Просмотр кода страницы "Неуправляемый конфликт? Или управляемый спор?"

== Авторы проекта ==

[[Участник:Мурашова Татьяна Николаевна]]

== Предмет, класс ==
Психология,этикет,этика;2-3 классы

== Аннотация проекта ==
Проект направлен на воспитание уважения к социальным нормам; освоению на уровне функциональной грамотности системы необходимых для социальной коммуникации знаний; успешному взаимодействию в социальной среде, сферах человеческой деятельности; овладение навыком ведения конструктивного спора

== Основополагающий вопрос ==
«Можно ли прожить без конфликтов?»

== Проблемные вопросы ==
Конфликт и спор – это одно и то же? Как этикет может помочь в споре?

== Учебные вопросы ==
Назвать этапы проведения спора? Способы представления своей «правды». Как будете переводить конфликт в спор?

== Публикация учителя ==


[[Файл:230810Мурашова_буклет1.jpg | 200px]]
[[Файл:230810Мурашова_буклет2.jpg | 200px]]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/edit?id=1IKXBxWrksYu9uXQxvfC18zn5K6MaSWdm1Lkma986d0I&hl=en визитная карточка]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AanayzwdcQPfZGY1ZHJuOGpfMTh4eGhtaDJmNw&hl=en Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AanayzwdcQPfZGY1ZHJuOGpfMzZjbjY3M21kZw&hl=en презентация ученика]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==


[http://www.example.com заголовок ссылки]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/edit?id=1Soc8lWmq6a4jkpGn8yBueb_U-HmBHYiRk5E3Mbwq7cA&hl=en рекомендации ведущему]
[https://docs.google.com/document/edit?id=1aZq0tBJDQbrzP9QfNZIkowlWeCOR9O_3XMMG6muCdno&hl=en памятка для учащихся]

== Другие документы ==

[[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]]