Просмотр кода страницы Учебный проект "Что такое юмор?"

== Авторы проекта ==
*[[Участник:Андреева В.В.|Андреева Виктория Викторовна]], учитель МОУ СОШ № 11 

*[[Участник:Евдокимова Ольга|Евдокимова Ольга Георгиевна]], учитель МОУ СОШ № 11

== Предмет, класс ==
Русский язык  Литература  Информатика

== Аннотация проекта ==
Проект предназначен для учащихся 5 класса. Материалы проекта могут быть использованы при изучении рассказа О. Генри "Вождь краснокожих". Работа над проектом помогает вызвать интерес у учащихся к данной теме, побуждает к поиску  информации, расширяет знания о способах создания комического.

== Вопросы, направляющие проект ==
Что такое юмор?

Помогает ли нам юмор жить?

===''Основополагающий вопрос''===
Почему мы смеёмся?


===''Проблемные вопросы''===
Почему человек попадает в смешные ситуации?

Есть ли свой язык у юмора?

===''Учебные вопросы''===
Речь героев как средство их характеристики.

Гипербола и сравнение как приёмы создания юмористических произведений.

Неожиданность и несоответствие как средства создания юмора.

==Публикация учителя==
[[Файл:umor1.jpg|250px]][[Файл:umor2.jpg|250px]]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/pub?id=1A9tjVJ_CuGlMKLXpuyK3PdWnDKjkrrdC18cvc9B4rxI Визитная карточка проекта]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3uz1NPARrcPNjM1MWRlMzAtODdjNi00ZGI0LThlOGQtYzQzMmM1Yzc5NWI5&sort=name&layout=list&num=50 Вводная презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Исследования учащихся.Что такое юмор. Комическая неожиданность.]]

[[Исследования учащихся.Соединение несоединимого. Остроумная речь.]]

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AehrR3Et0FZxZGY5N2JwNHhfNjhnNnJyNWMyZg&hl=encom Ученическая презентация_1]

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AehrR3Et0FZxZGY5N2JwNHhfMzRkMnhndmNnag&hl=encom Ученическая презентация_2]

== Формирующее и итоговое оценивание ==

[https://docs.google.com/document/edit?id=1SuiFo0GQRO520AIIR6_Yh2qC-N34lUpfxdiA4td46FI&hl=encom Итоговое оценивание]

[https://docs.google.com/document/edit?id=1ucEi3GGFTaD2g4baNWNT6ZAgnrFbygalFl9wwJyDJ9c&hl=encom Формирующее оценивание]

[https://docs.google.com/document/edit?id=1WTZIufMT1eG-396-41seHEQZ_q9CdGSoT7Vbv0A-Mtc&hl=encom Рефлексивное оценивание]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/document/edit?id=1SBuOMZov8-OvBq9HzBXxdN3ecxqftQyIKwdahe18Tfg&hl=en Дидактика 1]

[https://docs.google.com/document/edit?id=1AUEWlqsHOcy5OzV6BfXGy0R3A7FAlLs_F1o25V56798&hl=en Дидактика 2]

[[Категория:Курсовая подготовка]]
[[Категория:V10.0]]