Статья в помощь учащемуся: Какая музыка звучала: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
м |
|||
| (не показано 28 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Проблемный вопрос == | == Проблемный вопрос == | ||
Подумайте, по какой теме из раздела "Пусть музыка звучит" вы бы хотели создать свой проект. | Подумайте, по какой теме из раздела "Пусть музыка звучит" вы бы хотели создать свой проект. | ||
Предлагаемые темы: | |||
*Классическая музыка | |||
*Ансамбль Beatles" | |||
*Рок музыка | |||
*Джаз | |||
== План == | == План == | ||
*Рекомендации по работе над статьей | |||
*Лексика | |||
*Источники материалов | |||
*Рекомендации | |||
== | == Рекомендации по работе над статьей == | ||
'''История:''' | |||
*Когда и где создана данная музыкальная группа или направление в музыке. | *Когда и где создана данная музыкальная группа или направление в музыке. | ||
*Кто был инициатором | *Кто был инициатором | ||
*На чём основан данный стиль музыки. | *На чём основан данный стиль музыки. | ||
'''Отличительные черты, особенности:''' | |||
*Чем данный стиль отличается от других | *Чем данный стиль отличается от других | ||
*Его новизна | *Его новизна | ||
'''Исполнители:''' | |||
*Выдающиеся исполнители | *Выдающиеся исполнители | ||
*Их популярность | *Их популярность | ||
*Интересные факты из их биографии. | |||
'''Твоё отношение:''' | |||
*Нравится тебе эта музыка или нет. | *Нравится тебе эта музыка или нет. | ||
* Почему | *Почему | ||
*Как она помогает тебе | *Как она помогает тебе | ||
'''Выводы:''' | |||
*Какое значение имеет данный стиль в мире музыки | *Какое значение имеет данный стиль в мире музыки | ||
*Популярность стиля среди молодёжи | *Популярность стиля среди молодёжи | ||
== Лексика == | == Лексика == | ||
Тo be originated, | |||
To influence, | |||
To differ, | |||
Inrich, | |||
Inspire, | |||
Connect, | |||
Become, | |||
Change, | |||
Relax. | |||
Popular, | |||
breathtaking, | |||
Romantic, | |||
Centimental. | |||
Composer, | |||
Lyrics, | |||
Rythm, | |||
Fashion, | |||
Style, | |||
Guitar, | |||
Violin, | |||
Harp, | |||
Woodwind, | |||
Brass. | |||
== Источники материалов == | == Источники материалов == | ||
Учебник для 9 кл. | |||
Интернет http://WIKIPEDIA | |||
== Советы == | |||
Выберите нужный тебе материал. | |||
Подбери фотографии, картинки. | |||
Красочно оформи свой проект. | |||
Чтобы перевести с английского языка на русский и обратно, воспользуйся www.google.ru | |||
Выполни команды: -ещё- все продукты- переводчик- копировать текст- вставлять -переводить. | |||
[[Визитка проекта Какая музыка звучала|на страницу Визитка проекта]] | |||
[[Категория:Дидактический материал]] | |||
Текущая версия на 22:51, 22 марта 2011
Проблемный вопрос
Подумайте, по какой теме из раздела "Пусть музыка звучит" вы бы хотели создать свой проект. Предлагаемые темы:
- Классическая музыка
- Ансамбль Beatles"
- Рок музыка
- Джаз
План
- Рекомендации по работе над статьей
- Лексика
- Источники материалов
- Рекомендации
Рекомендации по работе над статьей
История:
- Когда и где создана данная музыкальная группа или направление в музыке.
- Кто был инициатором
- На чём основан данный стиль музыки.
Отличительные черты, особенности:
- Чем данный стиль отличается от других
- Его новизна
Исполнители:
- Выдающиеся исполнители
- Их популярность
- Интересные факты из их биографии.
Твоё отношение:
- Нравится тебе эта музыка или нет.
- Почему
- Как она помогает тебе
Выводы:
- Какое значение имеет данный стиль в мире музыки
- Популярность стиля среди молодёжи
Лексика
Тo be originated, To influence, To differ, Inrich, Inspire, Connect, Become, Change, Relax.
Popular, breathtaking, Romantic, Centimental.
Composer, Lyrics, Rythm, Fashion, Style, Guitar, Violin, Harp, Woodwind, Brass.
Источники материалов
Учебник для 9 кл.
Интернет http://WIKIPEDIA
Советы
Выберите нужный тебе материал.
Подбери фотографии, картинки.
Красочно оформи свой проект.
Чтобы перевести с английского языка на русский и обратно, воспользуйся www.google.ru
Выполни команды: -ещё- все продукты- переводчик- копировать текст- вставлять -переводить.
