Тьюторы проекта ЭОР: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 39: | Строка 39: | ||
Тема 2. | Тема 2. | ||
*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dGNiNEVQY05zamlDWm1QWmUtSXhCVmc6MQ#gid=0 Анкета для сотрудников ОУ (ИОС образовательного учреждения)] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dGNiNEVQY05zamlDWm1QWmUtSXhCVmc6MQ#gid=0 Анкета для сотрудников ОУ (ИОС образовательного учреждения)] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1e9P6KvhUx6PLgoguw9uPPK78ADqsfaU8KwJrTNF-o7M/edit?hl=ru Деловая игра | |||
«Анализируем ИОС школы»] | |||
Версия 20:34, 24 сентября 2011
Нельзя учить по конспектам 70-х годов.
Это наша точка зрения, можно с ней соглашаться, можно не соглашаться.
Но не начнем с себя – ничего не будет.
Людмила Швецова, учитель. Форум "Умная школа"
Потапова Вера Юрьевна |
Агеева Инна Алексеевна |
Юдина Инна Анатольевна Модуль 1.
Тема 2.
«Анализируем ИОС школы»]
|
Дудко Виктория Валерьевна |
Солдатова Наталья Максимовна |
|
