Wiki-технологии в профессиональной деятельности учителя информатики: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Евгения (обсуждение | вклад) |
Евгения (обсуждение | вклад) |
||
Строка 58: | Строка 58: | ||
===Есть ли «подводные камни» у ВикиВики и как их обходить?=== | ===Есть ли «подводные камни» у ВикиВики и как их обходить?=== | ||
*Группа Трое: невозможность одновременно сохранять свои работы. Этот недостаток можно обойти если подготовить текст в каком-либо приложении, чтобы не потерять оригинал. | *Группа Трое: невозможность одновременно сохранять свои работы. Этот недостаток можно обойти если подготовить текст в каком-либо приложении, чтобы не потерять оригинал. | ||
* | *Группа Фантик: неудобно загружать изображения отдельно от основной статьи. Согласны с группой Троя. | ||
* | * | ||
* | * |
Версия 14:02, 4 июля 2008
Руководитель семинара: Юдина Инна Анатольевна
Место проведения
ПИППКРО, Отдел информатики и ИТ, ауд. 407
4 июля 2008 г.
Категория участников
Учителя информатики и ИТ
Цель
Осмысление и изучение возможностей использования Wiki-технологий в учебном процессе.
Этапы работы
- Знакомство с Wiki-технологиями:
- Регистрация участников семинара.
- Работа в группах.
- Подведение итогов.
Ход семинара
Задание 1Давайте познакомимся!
Участники семинара: Задание 2Копилка методических идей
Итоги работыПредлагаем участникам семинара ответить на вопросы: Каковы возможности ВикиВики для использования в учебном процессе?
Есть ли «подводные камни» у ВикиВики и как их обходить?
|
Для меня полезно было...Я познакомилась с новым программным продуктом, мне было интересно --Двойченкова Валентина Викторовна 13:56, 4 июля 2008 (VLAST) |