Тьюторы проекта ЭОР: различия между версиями
Строка 33: | Строка 33: | ||
*[http://www.ed.gov.ru/news/konkurs/5692/ Электронные образовательные ресурсы нового поколения в вопросах и ответах. ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ОБРАЗОВАНИЮ за период 2004 – 2010 гг.] | *[http://www.ed.gov.ru/news/konkurs/5692/ Электронные образовательные ресурсы нового поколения в вопросах и ответах. ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ОБРАЗОВАНИЮ за период 2004 – 2010 гг.] | ||
*[http://www.openclass.ru/node/200173 Электронные образовательные ресурсы: ступени мастерства.Открытый класс.] | *[http://www.openclass.ru/node/200173 Электронные образовательные ресурсы: ступени мастерства.Открытый класс.] | ||
*[http://www.openclass.ru/node/200173 Примеры портфолио] | |||
*[http://kvarks.narod.ru/quark/smolnik.htm Создание электронных образовательных ресурсов нового поколения Смольникова И.А., канд.физ-мат.наук, доц. МИОО] | *[http://kvarks.narod.ru/quark/smolnik.htm Создание электронных образовательных ресурсов нового поколения Смольникова И.А., канд.физ-мат.наук, доц. МИОО] | ||
Версия 23:56, 30 сентября 2011
Нельзя учить по конспектам 70-х годов.
Это наша точка зрения, можно с ней соглашаться, можно не соглашаться.
Но не начнем с себя – ничего не будет.
Людмила Швецова, учитель. Форум "Умная школа"
Потапова Вера ЮрьевнаМодуль 1. Тема 2.
Тема 3.
Тема 4.
Тема 5.
Тема 6.
|
Агеева Инна Алексеевна |
Солдатова Наталья МаксимовнаМодуль 1. ИОС основной школы Тема 1. Введение: ФГОС ООО, санитарные правила и нормы как регламент работы учителя в условиях ИОС
|
|