Тьюторы проекта ЭОР: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 75: | Строка 75: | ||
*[http://edugalaxy.intel.ru/?showtopic=2065 Оценивание в образовании, Организация оценивания: проблемы и решения] | *[http://edugalaxy.intel.ru/?showtopic=2065 Оценивание в образовании, Организация оценивания: проблемы и решения] | ||
*[http://www.posobie.sch901.edusite.ru/p26aa1.html Стандарты второго поколения: что должен знать и уметь педагог"] !!! | *[http://www.posobie.sch901.edusite.ru/p26aa1.html Стандарты второго поколения: что должен знать и уметь педагог"] !!! | ||
*[http://www.posobie.sch901.edusite.ru/DswMedia/matematika6klass-koordinatnayaploskost-grafiki.doc Учебные задания. "Координатная плоскость. Графики"] | |||
|} | |} |
Версия 07:56, 15 октября 2011
Нельзя учить по конспектам 70-х годов.
Это наша точка зрения, можно с ней соглашаться, можно не соглашаться.
Но не начнем с себя – ничего не будет.
Людмила Швецова, учитель. Форум "Умная школа"
Юдина Инна Анатольевна
Солдатова Наталья МаксимовнаМодуль 1. ИОС основной школы Тема 1. Введение: ФГОС ООО, санитарные правила и нормы как регламент работы учителя в условиях ИОС
Тема 2. ИОС как система и подсистема Тема 3. Программные средства ИКТ и компетенции, необходимые для осуществления профессиональной деятельности учителя в условиях ИОС Тема 4. Подготовка учителей к использованию средств, инструментов, технологий электронного обучения
|
|