Учебный проект:А вот мы какие...: различия между версиями

Текущая версия на 18:40, 20 октября 2011

Авторы проекта

Предмет, возраст детей

Ознакомление с окружающим. Дети 6-7 лет

Аннотация проекта

Данный проект поможет создать условия для формирования у детей эмоционально – насыщенной атмосферы в группе. Дошкольник должен осознать себя частью коллектива – группы. После завершения проекта дети будут знать и смогут назвать: свое имя, фамилию и отчество, дату своего рождения. Круг интересов друзей. Ваши дети узнают, как цвет влияет на настроение и поведение человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

"Какие мы все разные?"

Проблемные вопросы

В какое время года родилось больше всего детей в нашей группе?
Чем больше всего любят заниматься дети в нашей группе?
Как влияют цвета на жизнь нашей группы?

Учебные вопросы

Вы знаете дату своего рождения?
Опишите особенности времени года, когда вы родились?
Могут ли родиться в одно и тоже время несколько человек?
Чем вы занимаетесь в свободное время?
А вы знаете, какие виды игр бывают?
В какие игры вы любите играть?
Для чего нам нужны игры?
Какие цвета относят к тёплым?(холодным)
Вещи какого цвета предпочитают девочки и мальчики?

План проведения проекта

План

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU

@@ Строка 32: / Строка 32: @@
 ==План проведения проекта==
+*[http://moemesto.ru/yusizova/file/13036648/План_работы_над_проектом.doc План]
-*[http://moemesto.ru/yusizova/file/13036648/План_работы_над_проектом.doc]
-'''''Подготовительный этап'''''
-'''''Основной этап'''''
-'''''Заключительный этап'''''
 ==Публикация учителя==
@@ Строка 51: / Строка 41: @@
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
-[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025702/вводная_презентация.pptx вводная презентация]
+[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025702/вводная_презентация.pptx Вводная презентация]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
@@ Строка 72: / Строка 62: @@
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025739/Детский_гороскоп.docx детский гороскоп]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025739/Детский_гороскоп.docx Детский гороскоп]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025744/Загадки_о_спортивных_играх.docx загадки о спортивных играх]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025744/Загадки_о_спортивных_играх.docx Загадки о спортивных играх]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025866/загадки_стихи.docx загадки и стихи]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025866/загадки_стихи.docx Загадки и стихи]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025868/иллюстрации.doc иллюстрации к проекту]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025868/иллюстрации.doc Иллюстрации к проекту]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025869/Как_проходили_олимпийские_игры.docx как проходили Олимпийские игры]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025869/Как_проходили_олимпийские_игры.docx Как проходили Олимпийские игры]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025878/Красный_цвет.docx Красный цвет]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025882/наглядность.docx Наглядность к проекту]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025884/опорные_ рисунки_для_показа_этапов_работы.jnt Опорные рисунки для показа этапов работы]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025884/ Опорные рисунки для показа этапов работы]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025887/Поговорки_о_здоровом_образе_и_жизни_и_увлечениях_детей.docx Поговорки о здоровом образе жизни и увлечениях детей]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025894/Подборка_подвижных_игр_любимых_детьми.doc Подвижные игры для детей]
@@ Строка 87: / Строка 77: @@
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025904/цветотерапия.docx Цветотерапия]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025906/Черный_цвет.docx Черный цвет]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025933/А_вот_мы_какие.doc А вот мы какие]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025933/А_вот_мы_какие.doc Конспект "А вот мы какие"]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026032/Цветик_семицветик.doc Цветик-семицветик]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026032/Цветик_семицветик.doc Конспект "Цветик-семицветик"]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025953/Здравствуй_это_я!.docx Здравствуй, это я!]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025953/Здравствуй_это_я!.docx Конспект "Здравствуй, это я!"]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032463/Развлечение_Игра_викторина.docx Игра-викторина]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032463/Развлечение_Игра_викторина.docx Конспект "Развлечение (Игра-викторина)"]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025959/Конспект_кружковой_работы.doc Конспект кружковой работы]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025957/Игра_вот_это_да.docx Игра "Вот это да!"]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025957/Игра_вот_это_да.docx Конспект "Игра "Вот это да!"]
 == Другие документы ==
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026014/Что_такое_метод_учебного_проекта.doc Немного теории. Что такое метод учебного проекта]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025935/Выбор_лучшей_идеи.doc Выбор лучшей идеи]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025939/Выдвижение_идей.doc Выдвижение идей]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025944/Выполнение_проекта.doc Выполнение проекта]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025948/Гипотеза_Образов_д-ть.doc Гипотезы]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025961/Оценка_и_защита_проекта.doc Оценка и защита проекта]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025962/Планирование.doc Планирование проекта]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025966/Подготовка_к_проекту.doc Подготовка к проекту]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025969/Противореч_и_проблемы_Образов_д-ть.doc Противоречия и проблемы Образов д-ть]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026014/Что_такое_метод_учебного_проекта.doc Что такое метод учебного проекта.]
 *[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026035/Требования_к_методу_проектов.doc Требования к методу проектов]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026040/Схема_взаимодействия_педагога_и_детей.doc Схема взаимодействия]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026040/Схема_взаимодействия_педагога_и_детей.doc Схема взаимодействия педагога и детей на разных этапах работы над проектом]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032456/Рекомендации_педагогу2.doc Рекомендации педагогу]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032456/Рекомендации_педагогу2.doc Вопросы-помощники при работе с детскими проектами]
-*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032460/Рекомендации_педагогу1.doc Методические рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032460/Рекомендации_педагогу1.doc Рекомендации педагогу при работе с детскими проектами]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025966/Подготовка_к_проекту.doc Подготовка к выполнению проекта. Выбор темы, определение цели, задач. Рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025939/Выдвижение_идей.doc Выдвижение идей. Рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025935/Выбор_лучшей_идеи.doc Выбор лучшей идеи. Рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025962/Планирование.doc Планирование проекта. Рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025944/Выполнение_проекта.doc Выполнение проекта. Рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025961/Оценка_и_защита_проекта.doc Оценка и защита проекта. Рекомендации]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025969/Противореч_и_проблемы_Образов_д-ть.doc Конспект "Противоречия и проблемы"]
+*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025948/Гипотеза_Образов_д-ть.doc Конспект "Гипотезы"]
+*[http://moemesto.ru/yusizova/file/13036991/Литература.doc Используемая литература]