Участница:Зенкова Наталья Валериевна

Обо мне

Ф.И.О.: Зенкова Наталья Валериевна

Адрес электронной почты: 02nataliy80@mail.ru

Образование: высшее (Институт Экономики и Бизнеса ПГСХА, окончила в 2002 г; УГПИ, окончила в 2008г.)

Место работы: МОБУ "Средняя общеобразовательная школа №4 ЛГО"

Должность: учитель биологии

Территория: Лесозаводский городской округ

Область профессиональных интересов: Метод проектной деятельности учащихся

Афоризм: Всё изменилось: мир и взгляды. И пусть мы в тысяче сетей, дай Бог нам, чтоб мы были рады, всегда учить чужих детей...

Мои работы

• Воспитательный практико-ориентированный проект экологического направления "И у цветов есть имена"
• Исследовательский проект по направлению здоровьесбережения "Берегите зрение!"
• Проект Intel - обучение будущего: Сердце пламенный мотор

Краткая аннотация проекта:

Проект “Сердце — пламенный мотор» разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы и направлен на получение знаний общего биологического и медицинского характера. В процессе работы над проектом школьники усваивают определённый круг сведений по анатомии и физиологии кровеносной системы человека и ее гигиене.

В ходе реализации проекта учащиеся проводят эксперимент с использованием медицинского прибора (тонометра), учатся правильно накладывать кровоостанавливающий жгут, обрабатывают и анализируют полученные данные и оформляют результаты в виде презентаций, буклетов, листовок, таблиц. Ученикам дана возможность самостоятельно получить фактические данные в медицинских учреждениях. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность, коммуникативность, учит разумно относиться к своему здоровью, оказывать первую помощь.

• Эссе " "История успеха моих учеников"

• Сайт "Сердце - пламенный мотор"

• Команда "Родного города наследники"

• Учительский сайт "Генетика"

• Портфолио проекта по генетике "От осины не родятся апельсины?"

Краткая аннотация проекта:

Проект ориентирован на учащихся старших классов. Охватывает отдельные темы курса биологии.

В ходе реализации этого проекта у учащихся формируется интерес к естественно-научным дисциплинам через глубокое и разностороннее рассмотрение материала и при проведении исследований. В ходе проекта учащиеся проводят самостоятельные, а также групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет-ресурсы), анкетирование, берут интервью и оформляют результаты своих исследований в виде презентации, буклета, веб-сайта. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, развитие творческих задатков и способностей, любознательность, поощряет их к самостоятельным исследованиям, формирует общенаучные, экспериментальные и интеллектуальные умения, а также обеспечивает ситуацию успеха. Выполняя проект, учащиеся совершенствуют свои навыки в области информационных технологий.

Моё участие

• Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 27.06 - 01.07.2011, г.Лесозаводск)

• Конкурс учебных проектов 2011: Портфолио проекта Сердце - пламенный мотор, Сайт "Сердце пламенный мотор"

• Конкурс "Портфолио учебных проектов" г.Лесозаводск

• Сетевой проект "Неизвестный Лесозаводск"

• Конкурс учебных проектов 2012: