Детский спортивный палаточный лагерь "Парусник": различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
Лысенко Ирина | [[Участник:Лысенко Ирина]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[[Файл: | |||
[[Файл:Лысенко_буклет_1.jpg |200px]] [[Файл:Лысенко_буклет_2.jpg |200px]] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
[http://www.scribd.com/doc/33648068com Визитная карточка проекта ] | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AR3m__NjeBVTZGdoajd3dm5fMTkzOWh2N3hzcmY5&hl=en Стартовая презентация] | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AR3m__NjeBVTZGdoajd3dm5fMTM2Nzl0cjVubTJ2&hl=en Презентация ученика] | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0Bx3m__NjeBVTYmJlZDlkNTktZDY1NC00Nzc4LWEzZTctNmNmY2JmODdjODU3&hl=en Дидактические материалы ] | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1frH7Vr22fBKX4cIBSjQmJNxVgXJ-cDp74EU_Nkqdox0&hl=en список материалов и источников] | |||
[[Категория: Учебный проект]] | |||
Текущая версия на 16:36, 20 февраля 2013
Авторы проекта
Предмет, класс
Основы безопасности жизнедеятельности; Ориентирование на местности; Спортивные занятия 5-11 классы
Аннотация проекта
В данном проекте дети: укрепляют своё здоровье; знакомятся с природой родного края; учатся вести себя в экстремальных условиях; учатся ориентироваться на местности
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего нужны детские спортивные лагеря?
Проблемные вопросы
Зачем учиться ориентированию? Для чего знать правила поведения в экстремальных условиях? Для чего нужно знать правила оказания первой медицинской помощи?
Учебные вопросы
Как развести костер? Как поставить палатку? Как оказать первую медицинскую помощь при тепловом ударе?
Публикация учителя
