МОУ СОШ ? 3 пос. Кавалерово/История: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «thumb|200x100px|Первые выпускники 10 ноября 1973 года для 720 учащ…»)
 
 
(не показано 14 промежуточных версий 3 участников)
Строка 6: Строка 6:
[[Изображение:Коллектив_учителей_1974_г..jpg|thumb|200x100px|left|Коллектив учителей 1974 г.]]
[[Изображение:Коллектив_учителей_1974_г..jpg|thumb|200x100px|left|Коллектив учителей 1974 г.]]


Неотделимы от истории имена учителей: Наркевской А. К. - завуча школы, Кузнецова В. А.- - второго директора школы с 1983 по 1993 годы, Панковой Л. П. - Заслуженного учителя Российской Федерации, Дуваловой Г. Е., Новиковой К. Я., Евлампиевой А. В., Селедковой К. В., Сундиевой В. И., Авдющенко Н. М., Володиной Л. С., Дулъмаченко С. М., Змеевой Л. А., Радченко Г. Г. - завуча школы, Коковкиной Т. П., Немцевой Т. В., Орлик В. М., Солдатенковой Н. Т., Кибиревой В. И., Сгурской Н. А.,Карасевой В. И.,  Н. У Cuдapyк.
Неотделимы от истории имена учителей: Наркевской А. К. - завуча школы, Кузнецова В. А. - второго директора школы с 1983 по 1993 годы, Панковой Л. П. - Заслуженного учителя Российской Федерации, Дуваловой Г. Е., Новиковой К. Я., Евлампиевой А. В., Селедковой К. В., Сундиевой В. И., Авдющенко Н. М., Володиной Л. С., Дулъмаченко С. М., Змеевой Л. А., Радченко Г. Г. - завуча школы, Коковкиной Т. П., Немцевой Т. В., Орлик В. М., Солдатенковой Н. Т., Кибиревой В. И., Сгурской Н. А.,Карасевой В. И.,  Н. У Cuдapyк.
В первые годы школа успешно решала проблему тесного соединения обучения и воспитания учащихся. За годы становления и развития коллектив школы работал по темам: «Совершенствование обучения и воспитания учащихся и подготовка их к труду» (1973-1980), «Школа - центр воспитательной работы» (1980-1984), «Оптимизация средств обучения, воспитания, единых требований к устной и письменной речи учащихся» (1984-1989), «Воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения. Нравственно-эстетическое воспитание» (1989-1993), «Развивающее обучение как средство активизации деятельности учащихся» (1993-1998), «Личностно-ориентированная система обучение» (1998-2003), «Гуманизация образовательного процесса» (2003-...).
В первые годы школа успешно решала проблему тесного соединения обучения и воспитания учащихся. За годы становления и развития коллектив школы работал по темам: «Совершенствование обучения и воспитания учащихся и подготовка их к труду» (1973-1980), «Школа - центр воспитательной работы» (1980-1984), «Оптимизация средств обучения, воспитания, единых требований к устной и письменной речи учащихся» (1984-1989), «Воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения. Нравственно-эстетическое воспитание» (1989-1993), «Развивающее обучение как средство активизации деятельности учащихся» (1993-1998), «Личностно-ориентированная система обучение» (1998-2003), «Гуманизация образовательного процесса» (2003-2005, "Гражданское воспитание и обучение школьников" (2005-2009), "Субъект-субъектное обучение как основа для последующей самореализации и самовоспитания" (2009-...).


[[Изображение: Беляков_А._И..jpg|thumb|200x100px|Беляков А. И.]]
[[Изображение: Беляков_А._И..jpg|thumb|200x100px|Беляков А. И.]]
Строка 19: Строка 19:
В сентябре 1979 года школу посетила делегация ученых США, Канады, Австралии, Китая, Вьетнама, участников XIV Международного Конгресса Тихоокеанского бассейна по охране окружающей среды. Экскурсия по школе, встречи с учениками, учителями продолжались более 3 часов.
В сентябре 1979 года школу посетила делегация ученых США, Канады, Австралии, Китая, Вьетнама, участников XIV Международного Конгресса Тихоокеанского бассейна по охране окружающей среды. Экскурсия по школе, встречи с учениками, учителями продолжались более 3 часов.
По традиции в школе ежегодно проводятся предметные декады, способствующие повышению познавательной активности, интереса к предмету.
По традиции в школе ежегодно проводятся предметные декады, способствующие повышению познавательной активности, интереса к предмету.
Гордится школа спортивными достижениями, она по праву считалась школой со спортивным уклоном. На счету учащихся школы более 30 районных кубков, Кубок краевой спартакиады по четырехборью (1996 г.), Кубок финала России по четырехборью (1997 г.). в 1986 году сборная школы по баскетболу стала призером Приморского края, а сборная девушек по волейболу завоевала I место в соревнованиях на первенстве Приморского края. Среди выпускников школы - чемпион мира Цацулин А., чемпионы России: Косов Д. -участник олимпийских игр в Барселоне и Атланте, Лазарев В., Пономарчук О., Трубач Л., Трубач А., Пономарева Л., Кондрукова Т., чемпионы края: Павлов И., Кузнецов О., Анисимов А., Карпушкина О. Вдохновителями спортивных побед были учителя физкультуры ЛынникВ. А., Бауфал Э. П., Меньшов Е. П., Художиткдва Г. И.
Гордится школа спортивными достижениями, она по праву считалась школой со спортивным уклоном. На счету учащихся школы более 30 районных кубков, Кубок краевой спартакиады по четырехборью (1996 г.), Кубок финала России по четырехборью (1997 г.). в 1986 году сборная школы по баскетболу стала призером Приморского края, а сборная девушек по волейболу завоевала I место в соревнованиях на первенстве Приморского края. Среди выпускников школы - чемпион мира Цацулин А., чемпионы России: Косов Д. -участник олимпийских игр в Барселоне и Атланте, Лазарев В., Пономарчук О., Трубач Л., Трубач А., Пономарева Л., Кондрукова Т., чемпионы края: Павлов И., Кузнецов О., Анисимов А., Карпушкина О. Вдохновителями спортивных побед были учителя физкультуры ЛынникВ. А., Бауфал Э. П., Меньшов Е. П., Художиткова Г. И.


[[Изображение:Нагайцева_Г._П..jpg|thumb|200x100px|left|Нагайцева Г. П.]]
[[Изображение:Нагайцева_Г._П..jpg|thumb|200x100px|left|Нагайцева Г. П.]]
Строка 26: Строка 26:


Из стен школы вышла замечательная плеяда учителей, в настоящее время работающих в родной школе. Это Моисеева Л. А., Бухтоярова Е. В., Дружинина М. Н., Силукова Е. А., Иванова Т. А., Шалыгина М. Ф., Щепетъева В. Н.., Деревянных А. С., Семина Н. И., Волкова Е. Е., Нагайцева Л. Н.
Из стен школы вышла замечательная плеяда учителей, в настоящее время работающих в родной школе. Это Моисеева Л. А., Бухтоярова Е. В., Дружинина М. Н., Силукова Е. А., Иванова Т. А., Шалыгина М. Ф., Щепетъева В. Н.., Деревянных А. С., Семина Н. И., Волкова Е. Е., Нагайцева Л. Н.
Идут года, меняется жизнь, меняется школа. С 1993 года по настоящее время возглавляет школу Г. П. Нагайиева. Коллектив находится в постоянном поиске эффективных форм и методов обучения и воспитания. В 1991 году в школе начала жизнь система развивающего обучения В.Занкова (учитель начальных классов Белева Г. П.). С 1993       
 
Идут года, меняется жизнь, меняется школа. С 1993 года по2005 год время возглавляла школу Г. П. Нагайиева. Коллектив находится в постоянном поиске эффективных форм и методов обучения и воспитания. В 1991 году в школе начала жизнь система развивающего обучения В.Занкова (учитель начальных классов Белева Г. П.). С 1993       
года осуществляется раннее обучение английскому языку со 2-го класса. С 2000 года введено обучение информатике с 1-го класса.
года осуществляется раннее обучение английскому языку со 2-го класса. С 2000 года введено обучение информатике с 1-го класса.
Коллектив работает над межпредметной интеграцией, использованием информационных технологий в обучении. История школы продолжается...
 
Коллектив работает над межпредметной интеграцией, использованием информационных технологий в обучении.  
 
С 2005 г. школой руководит Вильк Е. А.
 
В 2005- 2008 уч. году школа работала в режиме эксперимента по организации  предпрофильной подготовки в 9-х классах и переходу на профильное обучение.  В 2006-2007 уч. году открыт естественно-научный класс с изучением на профильном уровне химии, физики, математики.
 
[[Изображение:Вильк_Е._А..jpg|thumb|200x100px|left|Вильк Е. А.]]
 
Прочные связи у школы с муниципальным учебным производственным комбинатом, на базе которого  ведется преподавание образовательной области «технология». Учащиеся 10-11 классов получают возможность выбора профессионально-ориентированных курсов: «Основы экономических знаний», «Программирование», «Основы медицинских знаний», «Автодело», «Деревообработка», «Швейное дело».
С целью расширения возможностей социализации учащихся,  школа взаимодействует с Кавалеровским горным техникумом, заключен договор о сотрудничестве с ДВГТУ г. Владивостока
Ежегодно учащиеся проходят обучение в пилотных сменах в школе-интернате для одаренных детей им. Дубинина.
Школа является опорным образовательным учреждением по работе с одаренными детьми. С 2005 г. действует программа «одаренные дети», проведены два районных семинара по этой проблеме. Традиционно проводятся олимпиады, интеллектуальный марафон. С 2003 г. учащиеся школы заявляют о себе на краевых научно-практических конференциях «Творческая молодежь – потенциал Российской науки» по линии ДВГУ, конкурсах учебно-исследовательских работ, проводимых на базе школы для одаренных детей в г. Владивостоке.
В школе сформировалась школьная экологическая организация «Поиск». Ежегодно ребята этой группы принимают участие в краевых экологических конференций «От дня Земли - к веку Земли», в детской акции «Дети в защиту природы», на краевой передвижной выставке «Экология и безопасность жизнедеятельности».
 
[[Изображение: DSCI0333.JPG|thumb|200x100px|кабинет информатики]]
 
С 2005 г. в школе работает инициативная группа старшеклассников под руководством заслуженного учителя РФ Каменевой Н. И. по теме «Энергосбережение» Проекты «Энергосбережение в школе № 3» (Егоров А.) и «Резерв энергосбережения» (Митюгин А.) были представлены на Всероссийский конкурс молодежных проектов по энергоэффективности и удостоены II места  В 2008 г. школа получила статус ШПИРЭ.
 
Важным направлением в работе школы является внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий. С 2005 г. действует программа «Здоровье». Вошло в традицию проведение декады «Здоровый образ жизни». Под руководством учителя биологии работает лекторская группа «Вита».
 
Ежегодно для учащихся школы организуются туры за пределы края: Санкт-Петербург, о. Сахалин, «Золотое кольцо России».
 
В 2008 г. школа получила статус туристко-краеведческой работы в регионе.
 
В 2004 г. школа заняла I место в районном конкурсе «Образовательное учреждение года».
 
В 2006 г. приняла участие в Приморском форуме  образовательных инициатив.
 
В 2007 г. становится победителем в конкурсе образовательных учреждений в рамках ПНПО.
 
Улучшилась материальная база школы: открыт музыкальный салон, оборудован тренажерный зал, приобретены новый компьютерный класс, телевизоры, видеотехника, кабинет биологии, кабинет естествознания (химии).
 
История школы продолжается...
 
<br clear=all />
 
[[МОУ СОШ № 3 пос. Кавалерово| '''на страницу школы''']]
 
[[Категория:Кавалеровский район]]

Текущая версия на 19:17, 20 февраля 2013

Первые выпускники

10 ноября 1973 года для 720 учащихся распахнула свои двери Кавалеровская средняя школа № 3. Весь коллектив учителей и учащихся принимал участие в отдельных работах, строительстве стадиона, благоустройстве территории. В первые десять лет существования школы, с 1973 по 1983 годы, на протяжении которых ею руководил Анатолий Иванович Беляков, Заслуженный учитель Российской Федерации, Почетный житель Кавалеровского района, зародились традиции школы, основные принципы деятельности, главный из которых - сделать ее школой для детей. Был сформирован коллектив единомышленников. Со дня основания в школе работают Отличники народного образования: Н. Н. Черемисина, В. Н. Коваленко - учителя математики, Почетный работник общего образования Т. Г. Литовченко - учительница английского языка.

Коллектив учителей 1974 г.

Неотделимы от истории имена учителей: Наркевской А. К. - завуча школы, Кузнецова В. А. - второго директора школы с 1983 по 1993 годы, Панковой Л. П. - Заслуженного учителя Российской Федерации, Дуваловой Г. Е., Новиковой К. Я., Евлампиевой А. В., Селедковой К. В., Сундиевой В. И., Авдющенко Н. М., Володиной Л. С., Дулъмаченко С. М., Змеевой Л. А., Радченко Г. Г. - завуча школы, Коковкиной Т. П., Немцевой Т. В., Орлик В. М., Солдатенковой Н. Т., Кибиревой В. И., Сгурской Н. А.,Карасевой В. И., Н. У Cuдapyк. В первые годы школа успешно решала проблему тесного соединения обучения и воспитания учащихся. За годы становления и развития коллектив школы работал по темам: «Совершенствование обучения и воспитания учащихся и подготовка их к труду» (1973-1980), «Школа - центр воспитательной работы» (1980-1984), «Оптимизация средств обучения, воспитания, единых требований к устной и письменной речи учащихся» (1984-1989), «Воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения. Нравственно-эстетическое воспитание» (1989-1993), «Развивающее обучение как средство активизации деятельности учащихся» (1993-1998), «Личностно-ориентированная система обучение» (1998-2003), «Гуманизация образовательного процесса» (2003-2005, "Гражданское воспитание и обучение школьников" (2005-2009), "Субъект-субъектное обучение как основа для последующей самореализации и самовоспитания" (2009-...).

Беляков А. И.

В 80-90-е годы школа стала центром воспитания детей. Родилась прекрасная традиция сажать деревья по случаю окончания школы и памяти погибших кавалеровцев. Учащиеся школы вели большую поисковую работу по увековечиванию памяти погибших кавалеровцев, по истории 630-й Витебской Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова II-ой степени стрелковой дивизии. В школе был создан музей Боевой Славы. Материалы и экспонаты, собранные учащимися и учителями, послужили основной базой для создания раздела, посвященного Великой Отечественной войне, в районном краеведческом музее.

Кузнецов В. А.

Школьники с удовольствием посещали оркестр народных инструментов, три хора, возглавляемые К. Н. Пинчуком для школы это был человек-находка. По инициативе А. В. Терещенко - учителя рисования и черчения, в школе работала «Малая Третьяковка». Увлекательной была жизнь пионерской дружины. Пионерам всех поколений до 1991 года есть, что вспомнить: пионерские сборы, тимуровская работа в микрорайоне, пионерские костры, субботники по сбору макулатуры и металлолома, лекарственных трав. Один раз в месяц выходила газета «Пионерский фонарик». Работал «Пионерский театр». Ежегодно проводились советы отличников. Организаторами многих интересных дел были вожатые: Дувалова Л., Моисеева Л.А., Кушкарева Л., выпускницы нашей школы. В сентябре 1979 года школу посетила делегация ученых США, Канады, Австралии, Китая, Вьетнама, участников XIV Международного Конгресса Тихоокеанского бассейна по охране окружающей среды. Экскурсия по школе, встречи с учениками, учителями продолжались более 3 часов. По традиции в школе ежегодно проводятся предметные декады, способствующие повышению познавательной активности, интереса к предмету. Гордится школа спортивными достижениями, она по праву считалась школой со спортивным уклоном. На счету учащихся школы более 30 районных кубков, Кубок краевой спартакиады по четырехборью (1996 г.), Кубок финала России по четырехборью (1997 г.). в 1986 году сборная школы по баскетболу стала призером Приморского края, а сборная девушек по волейболу завоевала I место в соревнованиях на первенстве Приморского края. Среди выпускников школы - чемпион мира Цацулин А., чемпионы России: Косов Д. -участник олимпийских игр в Барселоне и Атланте, Лазарев В., Пономарчук О., Трубач Л., Трубач А., Пономарева Л., Кондрукова Т., чемпионы края: Павлов И., Кузнецов О., Анисимов А., Карпушкина О. Вдохновителями спортивных побед были учителя физкультуры ЛынникВ. А., Бауфал Э. П., Меньшов Е. П., Художиткова Г. И.

Нагайцева Г. П.
День сегодняшний

Из стен школы вышла замечательная плеяда учителей, в настоящее время работающих в родной школе. Это Моисеева Л. А., Бухтоярова Е. В., Дружинина М. Н., Силукова Е. А., Иванова Т. А., Шалыгина М. Ф., Щепетъева В. Н.., Деревянных А. С., Семина Н. И., Волкова Е. Е., Нагайцева Л. Н.

Идут года, меняется жизнь, меняется школа. С 1993 года по2005 год время возглавляла школу Г. П. Нагайиева. Коллектив находится в постоянном поиске эффективных форм и методов обучения и воспитания. В 1991 году в школе начала жизнь система развивающего обучения В.Занкова (учитель начальных классов Белева Г. П.). С 1993 года осуществляется раннее обучение английскому языку со 2-го класса. С 2000 года введено обучение информатике с 1-го класса.

Коллектив работает над межпредметной интеграцией, использованием информационных технологий в обучении.

С 2005 г. школой руководит Вильк Е. А.

В 2005- 2008 уч. году школа работала в режиме эксперимента по организации предпрофильной подготовки в 9-х классах и переходу на профильное обучение. В 2006-2007 уч. году открыт естественно-научный класс с изучением на профильном уровне химии, физики, математики.

Вильк Е. А.

Прочные связи у школы с муниципальным учебным производственным комбинатом, на базе которого ведется преподавание образовательной области «технология». Учащиеся 10-11 классов получают возможность выбора профессионально-ориентированных курсов: «Основы экономических знаний», «Программирование», «Основы медицинских знаний», «Автодело», «Деревообработка», «Швейное дело». С целью расширения возможностей социализации учащихся, школа взаимодействует с Кавалеровским горным техникумом, заключен договор о сотрудничестве с ДВГТУ г. Владивостока Ежегодно учащиеся проходят обучение в пилотных сменах в школе-интернате для одаренных детей им. Дубинина. Школа является опорным образовательным учреждением по работе с одаренными детьми. С 2005 г. действует программа «одаренные дети», проведены два районных семинара по этой проблеме. Традиционно проводятся олимпиады, интеллектуальный марафон. С 2003 г. учащиеся школы заявляют о себе на краевых научно-практических конференциях «Творческая молодежь – потенциал Российской науки» по линии ДВГУ, конкурсах учебно-исследовательских работ, проводимых на базе школы для одаренных детей в г. Владивостоке. В школе сформировалась школьная экологическая организация «Поиск». Ежегодно ребята этой группы принимают участие в краевых экологических конференций «От дня Земли - к веку Земли», в детской акции «Дети в защиту природы», на краевой передвижной выставке «Экология и безопасность жизнедеятельности».

кабинет информатики

С 2005 г. в школе работает инициативная группа старшеклассников под руководством заслуженного учителя РФ Каменевой Н. И. по теме «Энергосбережение» Проекты «Энергосбережение в школе № 3» (Егоров А.) и «Резерв энергосбережения» (Митюгин А.) были представлены на Всероссийский конкурс молодежных проектов по энергоэффективности и удостоены II места В 2008 г. школа получила статус ШПИРЭ.

Важным направлением в работе школы является внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий. С 2005 г. действует программа «Здоровье». Вошло в традицию проведение декады «Здоровый образ жизни». Под руководством учителя биологии работает лекторская группа «Вита».

Ежегодно для учащихся школы организуются туры за пределы края: Санкт-Петербург, о. Сахалин, «Золотое кольцо России».

В 2008 г. школа получила статус туристко-краеведческой работы в регионе.

В 2004 г. школа заняла I место в районном конкурсе «Образовательное учреждение года».

В 2006 г. приняла участие в Приморском форуме образовательных инициатив.

В 2007 г. становится победителем в конкурсе образовательных учреждений в рамках ПНПО.

Улучшилась материальная база школы: открыт музыкальный салон, оборудован тренажерный зал, приобретены новый компьютерный класс, телевизоры, видеотехника, кабинет биологии, кабинет естествознания (химии).

История школы продолжается...


на страницу школы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU