Участник:Гончарова Светлана: различия между версиями
Строка 31: | Строка 31: | ||
*'''Проекты института''' | *'''Проекты института''' | ||
**[http://www.pippkro.ru/3003/materialy-vserossiiskoi-nauchno-prakticheskoi-konferentsii Материалы Всероссийской научно-практической конференции] | **[http://www.pippkro.ru/3003/materialy-vserossiiskoi-nauchno-prakticheskoi-konferentsii Материалы Всероссийской научно-практической конференции] | ||
**[[ | **[[Интернет-педсовет «Кухня стартапов Приморского образования»]] | ||
**[http://www.pippkro.ru/2894/vliyanie-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-pedagogov-na-kachestvo-obshchego-obrazovaniya Влияние дополнительного профессионального образования педагогов на качество общего образования] | **[http://www.pippkro.ru/2894/vliyanie-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-pedagogov-na-kachestvo-obshchego-obrazovaniya Влияние дополнительного профессионального образования педагогов на качество общего образования] | ||
**[http://www.pippkro.ru/2842/konferentsiya-kotoraya-nemnogo-perevernula-soznanie Конференция, которая немного перевернула сознание] | **[http://www.pippkro.ru/2842/konferentsiya-kotoraya-nemnogo-perevernula-soznanie Конференция, которая немного перевернула сознание] |
Версия 16:16, 31 октября 2016
Коротко о себеФИО: Гончарова Светлана ВладимировнаМесто работы: ПК ИРО Должность: Зав. кафедрой социально-гуманитарного образования Образование: Дальневосточный государственный университет, исторический факультет Опыт работы: учитель истории, руководитель программ повышения квалификации для учителей истории и обществознания, доцент кафедры социальных наук Школы гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета Сфера профессиональных интересов: Социология образования, Социальная структура современного общества, Процессы глобализации, использование ИКТ в практике преподавания социально-гуманитарных дисциплин, интерактивные методы обучения E-mail: kafhistsoc@gmail.com Афоризм: Делайте мир вокруг себя лучше В.А. Сухомлинский: "Умей чувствовать рядом с собой человека, умей понимать его душу, видеть в его глазах сложный духовный мир" |