Визитка проекта Какая музыка звучала: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 23: | Строка 23: | ||
== Дидактические цели: == | == Дидактические цели: == | ||
* | *Развитие фонематического слуха, навыков устной речи. | ||
* | *Развитие кругозора. | ||
* | *Обучение взаимодействию в группе. | ||
* | *Обучение умению решать проблемные вопросы. | ||
*Воспитание толерантности, целеустремленности, индивидуализма, отвественности,инициативности. | |||
== Методические задачи: == | == Методические задачи: == | ||
Версия 10:46, 15 октября 2008
== Творческое название проекта:
Авторы проекта:
Учебные предметы:
Английский язык, музыка
Возраст учащихся:
9 класс,14-15 лет
Основополагающий вопрос:
О вкусах спорят?
Проблемные вопросы:
- Что в композициях группы"Битлз" важнее:музыка или тексты?
- Можно ли в песне Д. Билана "Believe me" найти ошибки?
- Рок-музыка вдохновляет или разрушает?
- Почему люди любят классическую музыку?
- Мой любимый певец: какой он?
Дидактические цели:
- Развитие фонематического слуха, навыков устной речи.
- Развитие кругозора.
- Обучение взаимодействию в группе.
- Обучение умению решать проблемные вопросы.
- Воспитание толерантности, целеустремленности, индивидуализма, отвественности,инициативности.
Методические задачи:
Развивать фонематический слух
- Закрепить лексику по теме "Музыка".
- Учить переводить песни на русский язык.
- Развивать фонематический слух.
- Развивать навыки устной речи.
- Развивать кругозор.
Сроки работы над проектом:
1-2 недели
Этапы работы над проектом:
- Постановка целей и задач.
- Деление на группы.
- Работа над проектом.
- Презентация проекта
Материалы проекта:
- Исследовательская работа учащихся.
- CD-Audio записи.
