Шаблон:Портфолио проекта: различия между версиями
Антонина (обсуждение | вклад) |
Антонина (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== ''' Аннотация проекта''' == | == ''' Аннотация проекта''' == | ||
Учебный проект с использованием ИКТ '''«Магнитное поле».''' | |||
Сегодня уже 60 процентов предложений о работе требуют минимальных компьютерных знаний, и этот процесс будет только возрастать. Ученики должны освоить новые жизненно необходимые навыки в связи с тем, что современные технологии все глубже проникают в их жизнь. | |||
Учебный проект с использованием ИКТ «Магнитное поле» | |||
был '''разработан и проведен''' на '''итоговом уроке по теме «Магнитное поле» в 8 Г классе ГПГ ИЭИ ДВГТУ''' по программе курса физики, авторы программы: Ю.И.Дик, А.А.Пинский, (2 ч в неделю, всего 68 ч). | |||
'''Защита проекта осуществлялась''': | |||
'''*''' на 2 Дальневосточной научно - практической конференции '''«Культура семьи и деторождение»''' в рамках следующих проблем конференции: | |||
Создание образовательной системы, адекватной возможностям детей 21 века. | |||
Семья и школа. Ребенок, учитель, родитель – возможности взаимодействия. | |||
'''*''' на конференции '''«Метод проектирования на уроках физики»''' среди учащихся 7-11классов, в рамках «Недели физики». | |||
Данный проект дает информацию об организации эффективного учебного процесса с использованием учащимися информационных коммуникационных технологий с использованием Российской версии программы «Обучение для будущего», которая синтезирует преимущества проектного исследовательского метода и компьютерных технологий. Главным действующим лицом в Программе является учащийся. | |||
== '''Вопросы, направляющие проект''' == | == '''Вопросы, направляющие проект''' == | ||
Версия 14:15, 10 октября 2009
Автор проекта
Наврось Антонина Геннадьевна
Предмет, класс
физика, 8 класс
Аннотация проекта
Учебный проект с использованием ИКТ «Магнитное поле».
Сегодня уже 60 процентов предложений о работе требуют минимальных компьютерных знаний, и этот процесс будет только возрастать. Ученики должны освоить новые жизненно необходимые навыки в связи с тем, что современные технологии все глубже проникают в их жизнь.
Учебный проект с использованием ИКТ «Магнитное поле» был разработан и проведен на итоговом уроке по теме «Магнитное поле» в 8 Г классе ГПГ ИЭИ ДВГТУ по программе курса физики, авторы программы: Ю.И.Дик, А.А.Пинский, (2 ч в неделю, всего 68 ч).
Защита проекта осуществлялась:
* на 2 Дальневосточной научно - практической конференции «Культура семьи и деторождение» в рамках следующих проблем конференции:
Создание образовательной системы, адекватной возможностям детей 21 века.
Семья и школа. Ребенок, учитель, родитель – возможности взаимодействия.
* на конференции «Метод проектирования на уроках физики» среди учащихся 7-11классов, в рамках «Недели физики».
Данный проект дает информацию об организации эффективного учебного процесса с использованием учащимися информационных коммуникационных технологий с использованием Российской версии программы «Обучение для будущего», которая синтезирует преимущества проектного исследовательского метода и компьютерных технологий. Главным действующим лицом в Программе является учащийся.
