Профессии команды ?УСПЕХ?

-Профессия Учитель- Вспоминаю себя маленькой девочкой… Ночь. Я просыпаюсь. В доме тишина. Только свет настольной лампы. Из своей комнаты вижу письменный стол, где горит эта лампа. За столом – мама. Она проверяет тетради. Лежу тихонько и наблюдаю. Вот она улыбнулась, вот покачала головой, вот нахмурилась… Интересно, что она вычитала в работах своих учеников? …Закрыта последняя тетрадка. Мама устало потягивается на стуле, прикрывает глаза, несколько секунд сидит неподвижно. Мама отдыхает… А вот открывает другую тетрадь, и по ее странице «побежала» ручка. Все ясно: мама пишет планы. И незаметно я засыпаю. А во сколько легла мама – загадка… Хорошо помню еще одну ситуацию, которая часто повторялась в нашем доме. Шуметь нельзя, телевизор громко включать нельзя: мама готовится к урокам. Что оставалось делать мне? Я присаживалась к столу, где работала мама, доставала фломастеры и что-нибудь рисовала. Старалась сидеть тихо, не задавала вопросов, знала: отвлекать ее нельзя… Моя мама – сельский учитель.

Об этой трудной, но благородной профессии я знаю непонаслышке. Оглянитесь  вокруг, возьмите любого человека на нашей планете – в жизни каждого был учитель. Все взрослые когда-то были детьми, и их, маленьких, на пороге школы встретили добрые глаза и заботливые руки педагога и повели по жизни. 

В нашем селе коллектив учителей стабильный, сложившийся давно, все они обучают второе, а то и третье поколение жителей. В школе уютно, комфортно, сюда постоянно заглядывают бывшие ученики, чтобы рассказать о себе, о своих успехах или попросить мудрого совета. Лишь повзрослев, многие понимают, как порой сложно было с ними учителям. Труд педагога нелегок, да и результат виден не сразу, а спустя годы. На мой взгляд, результат труда учителя - в успешной карьере выпускников, в их счастливой семейной жизни, в добром и отзывчивом сердце. Выпускники Веденской средней школы трудятся во всех уголках нашей Родины. Среди них люди самых различных профессий: от рабочего до ученого. Я знаю, как приятно бывает педагогам, когда поздравления с Днем учителя приходят из самых разных мест России. Значит, о школе и о педагогах помнят. Это ли не награда за беспокойный и кропотливый труд? О многом, по-моему, говорит и то, что семь из двадцати педагогов – выпускники школы. Даже директор – бывшая ученица! Да и среди учителей Дальнереченского района много выпускников нашей школы. Я представляю, как трудно им было, окончив институт, начинать общение на равных с теми, у кого еще так недавно учились!

 Невозможно учить других, не обучаясь самому. Нужно быть в курсе всех педагогических новинок, постоянно повышать свой профессиональный уровень, чтобы быть интересным для учеников и давать им глубокие знания. Нужно хорошо знать психологию и педагогику, чтобы создать на уроке доброжелательную и в то же время серьезную обстановку для работы. Нужно уважать учеников и их мнение, быть внимательным к каждому,  хвалить за самые маленькие успехи,  наказывать только справедливо. Главное, делать все очень искренне, потому что дети прекрасно чувствуют фальшь.  На это способны только  увлеченные  и преданные своему делу люди. 
    К сожалению, зарплата педагога маленькая. Семь- девять тысяч. И ненормированный рабочий день. А сколько сил и времени отнимают бытовые проблемы! Намного  больше  внимания получали бы сельские дети, если бы их учителя имели нормальное жилье и не решали бытовые проблемы. 

Моя мама - сельский учитель… Мне это и нравится, и не нравится одновременно… Нравится, потому что я вижу, с каким уважением относятся к учителям односельчане. Не нравится, потому что я так редко ее вижу! Ведь для меня она в первую очередь – мама.