Профессии команды ?УСПЕХ?

Профессия Учитель

Вспоминаю себя маленькой девочкой… Ночь. Я просыпаюсь. В доме тишина. Только свет настольной лампы. Из своей комнаты вижу письменный стол, где горит эта лампа. За столом – мама. Она проверяет тетради. Лежу тихонько и наблюдаю. Вот она улыбнулась, вот покачала головой, вот нахмурилась… Интересно, что она вычитала в работах своих учеников? …Закрыта последняя тетрадка. Мама устало потягивается на стуле, прикрывает глаза, несколько секунд сидит неподвижно. Мама отдыхает… А вот открывает другую тетрадь, и по ее странице «побежала» ручка. Все ясно: мама пишет планы. И незаметно я засыпаю. А во сколько легла мама – загадка… Хорошо помню еще одну ситуацию, которая часто повторялась в нашем доме. Шуметь нельзя, телевизор громко включать нельзя: мама готовится к урокам. Что оставалось делать мне? Я присаживалась к столу, где работала мама, доставала фломастеры и что-нибудь рисовала. Старалась сидеть тихо, не задавала вопросов, знала: отвлекать ее нельзя… Моя мама – сельский учитель. Об этой трудной, но благородной профессии я знаю непонаслышке. Оглянитесь вокруг, возьмите любого человека на нашей планете – в жизни каждого был учитель. Все взрослые когда-то были детьми, и их, маленьких, на пороге школы встретили добрые глаза и заботливые руки педагога и повели по жизни.

В нашем селе коллектив учителей стабильный, сложившийся давно, все они обучают второе, а то и третье поколение жителей. В школе уютно, комфортно, сюда постоянно заглядывают бывшие ученики, чтобы рассказать о себе, о своих успехах или попросить мудрого совета. Лишь повзрослев, многие понимают, как порой сложно было с ними учителям. Труд педагога нелегок, да и результат виден не сразу, а спустя годы. На мой взгляд, результат труда учителя - в успешной карьере выпускников, в их счастливой семейной жизни, в добром и отзывчивом сердце. Выпускники Веденской средней школы трудятся во всех уголках нашей Родины. Среди них люди самых различных профессий: от рабочего до ученого. Я знаю, как приятно бывает педагогам, когда поздравления с Днем учителя приходят из самых разных мест России. Значит, о школе и о педагогах помнят. Это ли не награда за беспокойный и кропотливый труд? О многом, по-моему, говорит и то, что семь из двадцати педагогов – выпускники школы. Даже директор – бывшая ученица! Да и среди учителей Дальнереченского района много выпускников нашей школы. Я представляю, как трудно им было, окончив институт, начинать общение на равных с теми, у кого еще так недавно учились! Невозможно учить других, не обучаясь самому. Нужно быть в курсе всех педагогических новинок, постоянно повышать свой профессиональный уровень, чтобы быть интересным для учеников и давать им глубокие знания. Нужно хорошо знать психологию и педагогику, чтобы создать на уроке доброжелательную и в то же время серьезную обстановку для работы. Нужно уважать учеников и их мнение, быть внимательным к каждому, хвалить за самые маленькие успехи, наказывать только справедливо. Главное, делать все очень искренне, потому что дети прекрасно чувствуют фальшь. На это способны только увлеченные и преданные своему делу люди. К сожалению, зарплата педагога маленькая. Семь- девять тысяч. И ненормированный рабочий день. А сколько сил и времени отнимают бытовые проблемы! Намного больше внимания получали бы сельские дети, если бы их учителя имели нормальное жилье и не решали бытовые проблемы. Моя мама - сельский учитель… Мне это и нравится, и не нравится одновременно… Нравится, потому что я вижу, с каким уважением относятся к учителям односельчане. Не нравится, потому что я так редко ее вижу! Ведь для меня она в первую очередь – мама.

Проессия Строитель

Есть профессии, которые со временем не только не теряют своей актуальности, но приобретают все больший и больший спрос. К таким относятся профессия строителя. Сейчас не возможно себе представить город, село, поселок, которые бы не развивались, не строились, не модернизировались и не ремонтировались. Поэтому профессия строителя всегда в уважении и почете. Существует большое количество строительных профессий, корни некоторых уходят в древность. С того самого времени, как человек осмыслил себя человеком, он строит из камня. Из него возведены и дошедшие до наших дней пирамиды и храмы, древние жилища – достоверные памятники минувших эпох. Знаменитая пирамида Хеопса сложена из камней, каждый из которых весит до тридцати тонн. До сих пор остается загадкой, как древние строители могли поднять эти колоссальные камни, на высоту до ста пятидесяти метров. Нашим далеким предкам были хорошо известны техника ручной обработки камня, способы получения обожженного кирпича, глазурованного цветного камня и многих других строительных материалов, которые широко применяются в современном строительстве. Профессия человека, занимающегося этим, называется каменщик. Без древесины – древнейшего строительного материала и сегодня не обходится не одна, малая и большая, стройка, ни одно, даже самое что ни на есть ультрасовременное, сооружение. Значит велика надобность в специалистах, умеющих правильно обращаться с деревом, знающих его свойства и особенности - плотниках и столярах. В недалеком прошлом плотники, как правило, сами изготовляли и монтировали свои изделия. Теперь же рабочие операции по обработке древесины изготовлению сборных древесных конструкций и монтаж их на месте разделены. Обработку древесины и изготовление деталей из нее производят на крупных деревообрабатывающих и домостроительных комбинатах, а на строительных площадках плотники устанавливают отдельные узлы и сборные детали. Монтажник - заметная фигура на любой стройке. Историю возникновения ее следует искать в далеком прошлом. До сих пор остается для нас загадкой, как пять тысяч лет назад древние строители возводили гигантские пирамиды. С каждым годом растут объемы и темпы монтажных работ на Дальнем Востоке. На стройках монтируют большое количество разнообразных сборных конструкций - железобетонных и бетонных, металлических и пластмассовых, деревянных, асбестовых и других Арматурщик – одна из строительных специальностей. Его труд невиден, он скрыт в толщине бетона, куда арматурщик смонтировал точно выверенные по чертежам арматурные узоры. От него во многом зависит способность здания противостоять ветрам, морозам и землетрясениям, его надежность в эксплуатации Ни одна стройка не обходится без укладки. Эту работу выполняют строители – бетонщики. Бетона как строительного материала не существует в природе. Этот искусственный материал создали люди. Он хорошо был известен еще за 36 лет до нашей эры. Из бетона были построены пирамида Нимуса, бетонный мол близ Неаполя великая Китайская стена и многое другое. Бетон помог нам построить тысячи городов и сел, обращенных в руины в годы Великой Отечественной войны. Развитие механизации строительства непосредственно связано с созданием новых видов подъемно - транспортных машин и механизмов. На стройках для транспортировки строительных материалов нужны самосвалы, автобетоновозы, автобетоносмесители башенные краны и другая техника. значит нужны шофера, машинисты башенных кранов слесари ремонтники. В любом строительном производстве наступает ответственный момент отделочных работ. Приходит время для молярных, обойных, штукатурных, стекольных, облицовочных и других работ отделочного цикла. Довольно трудоемкие эти работы для людей с выдумкой, инициативой никогда не бывают скучными. Каким же образом можно стать строителем? Первоначальную теоретическую и практические навыки будущие строители получают в школе на уроках трудового обучения. Наиболее прочные знания дают профессионально-технические училища, высшее образование по специальности строитель можно получить в высших учебных заведениях Все эти строительные специальности нужны нашему селу. Ведь до перестройки у нас был совхоз в котором работало почти все взрослое население села. В совхозе была строительная бригада во главе с прорабом, им был мой дядя Федоренко Виктор Алексеевич. Строители строили новые дома, фермы ремонтировали старое жилье, склады, животноводческие помещения За годы перестройки сельское хозяйство пришло в упадок, и совхозы реорганизовались в ЧП, в которых в настоящее время работает всего 30 человек. В селе не стало строительной бригады. За последние годы многие дома обветшали, фермы развалились. Правда, в последний год молодые семьи начали строить себе дома, беря ипотечные кредиты. Я думаю, что скоро наступит то время, когда сельское хозяйство в нашем селе возродится, вновь будут строиться дома, ремонтироваться старые здания, а село процветать.