Педагог XXI века (курсы кафедры педагогики и психологии, 8-20 февраля 2010): различия между версиями
Строка 95: | Строка 95: | ||
*[[Участник:Гайнутдинова Наталья Васильевна|Гайнутдинова Наталья Васильевна]] ! [[Учебная статья О приоритетах жизни]] | *[[Участник:Гайнутдинова Наталья Васильевна|Гайнутдинова Наталья Васильевна]] ! [[Учебная статья О приоритетах жизни]] | ||
*[[Участник:Васильева Надежда Георгиевна|Васильева Надежда Георгиевна]] ! [[Учебная статья О смысле жизни]] | *[[Участник:Васильева Надежда Георгиевна|Васильева Надежда Георгиевна]] ! [[Учебная статья О смысле жизни]] | ||
*[[Участник:Ховрина Елена Васильевна|Ховрина Елена Васильевна]] ! [[Учебная статья Взаимоотношения родителей и детей]] | *[[Участник:Ховрина Елена Васильевна|Ховрина Елена Васильевна]], [[Участник:Потапова Марина Сергеевна|Потапова Марина Сергеевна]] ! [[Учебная статья Взаимоотношения родителей и детей]] | ||
*[[Участник:Синенко Елена Борисовна|Синенко Елена Борисовна]] ! [[Учебная статья Правила успеха]] | *[[Участник:Синенко Елена Борисовна|Синенко Елена Борисовна]] ! [[Учебная статья Правила успеха]] | ||
*[[Участник:Кузьменко Татьяна Васильевна|Кузьменко Татьяна Васильевна]] ! [[Учебная статья Будем жить]] | *[[Участник:Кузьменко Татьяна Васильевна|Кузьменко Татьяна Васильевна]] ! [[Учебная статья Будем жить]] |
Версия 12:39, 19 февраля 2010
Кафедра педагогики и психологии ПИППКРО с 8.02.2010 по 20.02.2010 г. приглашает всех заинтересованных в своем профессиональном развитии педагогов, руководителей, методистов Приморского края на проблемные курсы повышения квалификации
Педагог XXI века: управление развитием профессиональных компетентностей
В программе курсов:
- педагог как субъект образовательного процесса;
- требования новых образовательных стандартов (ФГОС второго поколения) к профессиональным компетентностям педагога;
- инновационная педагогическая деятельность и педагогическое творчество;
- конструирование современного урока и воспитательного события в образовательном учреждении;
- современные сервисы Интернет как средство развития педагога;
- современные механизмы формирования и развития профессиональных компетентностей педагога, управление развитием;
- педагог, ученик, родитель: феномен взаимодействия.
Начало занятий 8 февраля 2010 г. в 10.00 в ПИППКРО по адресу: г. Владивосток, ул. Станюковича, д.28.
- Дата и место проведения: 19 февраля 2010, ПИППКРО
- Куратор: Инна Анатольевна Юдина (ауд.430),
- Преподаватель: Светлана Евгеньевна Довбыш (ауд.407)
Фотогалерея
Учимся работать в Wiki-среде
Создание учебной статьиШаг 1. Прочитайте следующие притчи и выберите одну, с которой будете работать: Это наш контент. На его основе мы должны проектировать учебную статью к уроку (в начальной, средней или старшей школе). Скопируйте текст притчи и сохраните ее в текстовом документе Word. Шаг 2 Выполните задания:
Шаг 3
Шаг 4 Познакомьтесь со статьей коллеги. Зайдите в раздел Обсуждение. Составьте рецензию на статью. Воспользуйтесь кнопкой "Ваша подпись и момент времени" и подпишите свой отзыв.
|
Участники и их работы Группа 1
Группа 2
В работе пригодиться
Сетевые образовательные сообщества
Всё о ЕГЭ:
Коллекции ЦОР
О блоге
|