Поиграем в шляпы или Зачем учителю социальные сервисы?

Проблемный вопрос

"Что станет со школой, если каждый учитель будет активно ходить в «гости» на сайты и блоги коллег узнавая, что новенького появилось у соседа?"

Результаты обсуждения

Белая шляпа:

Черная шляпа: Работать некогда, учителя перестанут думать самостоятельно, не будет индивидуального подхода к обучению, появятся шаблоны построения уроков. Учитель большую часть времени будет проживать в виртуальном мире. Снизится качество образования. Ухудшится здоровье учителя. Появится зависть к успехам других учителей. И вообще, Интернет - дорогое удовольствие.

Желтая шляпа: Такая ситуация поможет учителям обмениваться опытом, общаться, обращаться за помощью к сообществу педагогов, быть в курсе событий. Образовательные сайты и блоги служат стимулом для роста педагогического матсерства. "Продвинутый учитель - продвинутые дети". Ученики будут приобщены к образовательным Интернет-ресурсам, развивать коммуникативную и информационные компетенции. Повысится статус школы. "Школа будет слыть продвинутой".

Зеленая шляпа: Школам можно обмениваться опытом через Интернет. Образовательные блоги можно использовать для проведения дистанционных уроков. Интернет поможет учителю и ученикам понять друг друга. Учителя могут найти интересные и новые методики.

Синяя шляпа:

Красная шляпа: Интересно, страшно, ново, полезно, счастье в личной жизни, страшновато, новое знание, доступно, здорово, что помогает сэкономить время, трудно найти все, что нужно.

Методика "Шесть шляп мышления"

На страницу курсов