Учебный проект Спят усталые игрушки, книжки спят...: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
В какое время я ложусь спать? | *В какое время я ложусь спать? | ||
Какое у меня настроение утром? | *Какое у меня настроение утром? | ||
В какое время ложатся спать мои друзья? | *В какое время ложатся спать мои друзья? | ||
Какое у них настроение утром? | *Какое у них настроение утром? | ||
В какое время нужно ложиться спать? | *В какое время нужно ложиться спать? | ||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== |
Версия 17:03, 10 марта 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
Режим дня Дошкольники 6-7 лет
Аннотация проекта
Соблюдение режима сна имеет важное значение для сохранения здоровья детей и развития их способностей. Выспавшийся ребенок—всегда весел, бодр, в хорошем настроении, много успевает сделать за день: и позаниматься, и поиграть, и побегать, у него отличный аппетит
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему нужно соблюдать режим сна
Проблемные вопросы
Что будет, если я буду поздно ложиться спать?
Учебные вопросы
- В какое время я ложусь спать?
- Какое у меня настроение утром?
- В какое время ложатся спать мои друзья?
- Какое у них настроение утром?
- В какое время нужно ложиться спать?