Школьный сленг Гонтарук: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «==Участники== Гонтарук Раиса Андреевна =="Попадёшь к вам в школу, научишься говорить..."== Ш…»)
 
Строка 4: Строка 4:
=="Попадёшь к вам в школу, научишься говорить..."==
=="Попадёшь к вам в школу, научишься говорить..."==
Школьный сленг, по-видимому, был всегда.  
Школьный сленг, по-видимому, был всегда.  
Как и прежде, источниками пополнения школьного сленга, я думаю, являются иностранные языки, заимствования из языка музыкантов и спортсменов. Новым источником стали компьютерный язык и, к сожалению, лексика наркоманов, воров.
Как и прежде, источниками пополнения школьного сленга, я думаю, являются иностранные языки, заимствования из языка музыкантов и спортсменов.  
Новым источником стали компьютерный язык и, к сожалению, лексика наркоманов, воров.
   
   
Итак, сленг был, есть и будет в школьной лексике. Хорошо это или плохо? Сленг нельзя ни запретить, ни отменить. Он меняется с течением времени, одни слова умирают, другие – появляются, точно так же, как и в любом другом языке.
Итак, сленг был, есть и будет в школьной лексике. Хорошо это или плохо?  
Сленг нельзя ни запретить, ни отменить. Он меняется с течением времени, одни слова умирают, другие – появляются, точно так же, как и в любом другом языке.
Вспоминаю свою школьную и студенческую жизнь:слова чувак, чувиха- ушли,
но есть бикса, герла, пацан. Кума- подруга, а сейчас клюшка, кошолка.
   
   
Но современного школьника совсем без сленга представить невозможно. Главные достоинства тут – выразительность и краткость. Как не странно, мы педагоги, понимаем своих учеников без переводчика.  
Но современного школьника совсем без сленга представить невозможно.  
Главные достоинства тут – выразительность и краткость.  
Как не странно, мы педагоги, понимаем своих учеников без переводчика.  
Часто употребляем в своей речи нелитературные словечки и выражения.
Часто употребляем в своей речи нелитературные словечки и выражения.
Даже государственные деятели высокого ранга используют в своих выступлениях сленговые выражения. Поймаем в сортире – в сортире будем мочить их, – сказал о террористах В.В. Путин.
Даже государственные деятели высокого ранга используют в своих выступлениях  
сленговые выражения. Поймаем в ''сортире'' – в ''сортире'' будем ''мочить'' их,  
– сказал В.В. Путин.


Следовательно, нельзя относиться к сленгу как к чему-то тому, что только загрязняет русский язык. Это неотъемлемая часть нашей речи.
Следовательно, нельзя относиться к сленгу как к чему-то тому, что только загрязняет русский язык. Это неотъемлемая часть нашей речи.
Строка 17: Строка 25:
Следовательно, ученики фильтруют: знают когда и как,  с кем можно так общаться, а для кого сленг не подходит. И это уже хорошо!!!
Следовательно, ученики фильтруют: знают когда и как,  с кем можно так общаться, а для кого сленг не подходит. И это уже хорошо!!!


В разговоре с колллегами услышала 2 слова: глючит и тормоз. Это про наши компьютеры и школьный Интернет, который вроде есть, но его все же нет. Сама использую слово «тырнет» в значении нельзя.Конечно, плохо, если сленг полностью заменяет человеку нормальную речь, – тогда это просто какая-то людоедка Эллочка.
В разговоре с колллегами услышала 2 слова: глючит и тормоз. Это про наши компьютеры и школьный Интернет, который вроде есть, но его все же нет. Сама использую слово «тырнет» в значении нельзя.
Конечно, плохо, если сленг полностью заменяет человеку нормальную речь, – тогда это Эллочка- людоедка.
 
=="Да это я шалю! Тоесть балуюсь..."==
 
* из речи педагогов:
 
Фиолетово или параллельно - все равно
 
Подтянуть хвосты - ликвидировать задолженность
 
Прикол- что- то смешное
 
Тормоз- медленно соображающий
 
Специалист- неуспевающий ученик
 
Глючит- зависает, ошибка в компьютере
 
* из речи школьников
 
Упала- не нужна (упала мне эта алгебра)
 
Грузить- давать большую информацию
 
Тусовка- сборище
 
Шухер- опасность
 
Бабки- деньги
 
Врубаться- понимать
 
Железно- точно
 
Кабина- голова
 
Клава- клавиатура
 
Клюшка- подруга
 
Кореш- друг
 
Махаться- драться
 
Молоток- молодец
 
Обломаться – потерпеть неудачу
 
Училка- учительница
 
Родоки- родители
 
Фигня- ерунда
 
Ящик- телевизор
 
Ржать- смеяться
 
Голимый- полный (голимый дурак)
 
Скатать- списать

Версия 20:42, 13 марта 2010

Участники

Гонтарук Раиса Андреевна

"Попадёшь к вам в школу, научишься говорить..."

Школьный сленг, по-видимому, был всегда. Как и прежде, источниками пополнения школьного сленга, я думаю, являются иностранные языки, заимствования из языка музыкантов и спортсменов. Новым источником стали компьютерный язык и, к сожалению, лексика наркоманов, воров.

Итак, сленг был, есть и будет в школьной лексике. Хорошо это или плохо? Сленг нельзя ни запретить, ни отменить. Он меняется с течением времени, одни слова умирают, другие – появляются, точно так же, как и в любом другом языке. Вспоминаю свою школьную и студенческую жизнь:слова чувак, чувиха- ушли,

но есть бикса, герла, пацан. Кума- подруга, а сейчас клюшка, кошолка.

Но современного школьника совсем без сленга представить невозможно. Главные достоинства тут – выразительность и краткость. Как не странно, мы педагоги, понимаем своих учеников без переводчика. Часто употребляем в своей речи нелитературные словечки и выражения. Даже государственные деятели высокого ранга используют в своих выступлениях сленговые выражения. Поймаем в сортире – в сортире будем мочить их, – сказал В.В. Путин.

Следовательно, нельзя относиться к сленгу как к чему-то тому, что только загрязняет русский язык. Это неотъемлемая часть нашей речи.

Разговаривая со своими пятиклашками в течение 10 минут, ни одного слова из сленга не услышала. А подслушанный разговор принес мне в копилку целых 11 слов. Следовательно, ученики фильтруют: знают когда и как, с кем можно так общаться, а для кого сленг не подходит. И это уже хорошо!!!

В разговоре с колллегами услышала 2 слова: глючит и тормоз. Это про наши компьютеры и школьный Интернет, который вроде есть, но его все же нет. Сама использую слово «тырнет» в значении нельзя. Конечно, плохо, если сленг полностью заменяет человеку нормальную речь, – тогда это Эллочка- людоедка.

"Да это я шалю! Тоесть балуюсь..."

  • из речи педагогов:

Фиолетово или параллельно - все равно

Подтянуть хвосты - ликвидировать задолженность

Прикол- что- то смешное

Тормоз- медленно соображающий

Специалист- неуспевающий ученик

Глючит- зависает, ошибка в компьютере

  • из речи школьников

Упала- не нужна (упала мне эта алгебра)

Грузить- давать большую информацию

Тусовка- сборище

Шухер- опасность

Бабки- деньги

Врубаться- понимать

Железно- точно

Кабина- голова

Клава- клавиатура

Клюшка- подруга

Кореш- друг

Махаться- драться

Молоток- молодец

Обломаться – потерпеть неудачу

Училка- учительница

Родоки- родители

Фигня- ерунда

Ящик- телевизор

Ржать- смеяться

Голимый- полный (голимый дурак)

Скатать- списать

Бизнес-поисковик IPRIM.RU