Учебный проект Школа - это маленькая жизнь: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Орлова ОГ (обсуждение | вклад) |
Орлова ОГ (обсуждение | вклад) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Чем дороже, тем лучше? | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
#Учебные принадлежности—роскошь или необходимость? | |||
#Школа—место учебы или Дом моделей? | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
*Исследование качества школьных принадлежностей различных по цене. | |||
*Эксперимент по влиянию школьной формы на качество знаний. | |||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== |
Версия 16:45, 24 марта 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
Обществознание, 8 класс
Аннотация проекта
Школа—это отчасти дом, в котором ваши дети проводят значительную часть времени. И то, как они проводят свое время в этом доме, как они выглядят, как они организуют себя, зависит многое! Вы хотите, чтобы у вашего ребенка изменилось отношение к школьным предметам и форме? Вы хотите, чтобы у ваших детей преобладал интерес к знаниям, а не к украшательству? Вы хотите, чтобы Ваш ребенок приходил в школу за знаниями, а не для того, чтобы показать свои обновы?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем дороже, тем лучше?
Проблемные вопросы
- Учебные принадлежности—роскошь или необходимость?
- Школа—место учебы или Дом моделей?
Учебные вопросы
- Исследование качества школьных принадлежностей различных по цене.
- Эксперимент по влиянию школьной формы на качество знаний.