Учебный проект Логика вокруг нас: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 13 промежуточных версий 3 участников)
Строка 37: Строка 37:


===''Учебные вопросы''===
===''Учебные вопросы''===
*Что такое логика?
*Какие основные логические операции вы знаете?
*Где применяется логика?
*Знаешь ли ты правила составления запроса с помощью логических операций?
*Влияют ли логические операции на качество запроса?
*Знаете ли вы как логика помогает при решении задач?


==Публикация учителя==
==Публикация учителя==
[[Файл:Буклет логика 2.jpg|400x200px]] [[Файл:Буклет логика 2.1.jpg|400x200px]]
[[Файл:Буклет логика1.jpg|400x200px]] [[Файл:Буклет логика1.2.jpg|400x200px]]


== Визитная карточка проекта ==
== Визитная карточка проекта ==
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMTY1cDVxeG1wZmo&hl=ru Визитка проекта]


== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[http://docs.google.com/present/edit?id=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMTY3ZGZ3bnE5Zjg&hl=ru вводная презентация_логика]
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://docs.google.com/present/edit?id=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjI0aGM3dDJuZ2c&hl=ru Логика в задачах презентация учащихся]


[http://docs.google.com/present/edit?id=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjYzZ3ZoZDN6ZG4&hl=ru Логические операции и Интернет презентация учащихся]


== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjAyYzh6dm04ZnE&hl=ru формирующее оценивание]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjA1ZmIycnNmZ3I&hl=ru итоговое оценивание]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjA2aHRxajVoZnE&hl=ru формирующее оценивание]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjA3aGI4aDU3Z3Q&hl=ru итоговое оценивание]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjA4ZmttZHI2Zmo&hl=ru итоговое оценивание]


== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjcxcDl3OHNqY3M&hl=ru Правила составления запросов в Интернете]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjcyZjJrdDdqZzM&hl=ru Карточка для самостоятельной работы по правилам запроса в Интернете]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjc0aGI4eHNjZmQ&hl=ru Составляющие умения решать задачи]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMjc2Z2oyc2NiZms&hl=ru Советы для решения задачи]


== Другие документы ==
== Другие документы ==
    
    
[[Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 22-26 марта 2010г., г. Спасск-Дальний)|На страницу курсов]]
[[Категория:Курсовая подготовка]]
[[Категория:Курсовая подготовка]]
[[Категория:V10.0]]
[[Категория:V10.0]]

Текущая версия на 12:56, 25 марта 2010


Авторы проекта

Предмет, класс

Информатика, математика.

9 класс.

Аннотация проекта

Данный проект предназначен для учеников 9 класса общеобразовательных классов.

Суть проекта в том, чтобы попытаться ответить на вопрос: «Почему человек не всегда поступает разумно?».

В ходе поиска ответа на данный вопрос учащиеся узнают:

  • о такой науке, как логика и о логических операциях;
  • о связи логики с другими предметами;
  • о правилах составления запросов в сети Интернет;
  • узнают, как составить алгоритм решения задач.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему человек не всегда поступает разумно?

Проблемные вопросы

Почему логические операции помогают ускорить поисковый процесс в Интернете?

Что будет, если убрать логику из решения задач?

Учебные вопросы

  • Что такое логика?
  • Какие основные логические операции вы знаете?
  • Где применяется логика?
  • Знаешь ли ты правила составления запроса с помощью логических операций?
  • Влияют ли логические операции на качество запроса?
  • Знаете ли вы как логика помогает при решении задач?

Публикация учителя

Буклет логика 2.jpg Буклет логика 2.1.jpg

Буклет логика1.jpg Буклет логика1.2.jpg

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация_логика

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Логика в задачах презентация учащихся

Логические операции и Интернет презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

формирующее оценивание

итоговое оценивание

формирующее оценивание

итоговое оценивание

итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Правила составления запросов в Интернете

Карточка для самостоятельной работы по правилам запроса в Интернете

Составляющие умения решать задачи

Советы для решения задачи

Другие документы

На страницу курсов

Бизнес-поисковик IPRIM.RU