Учебный проект Народные промыслы: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 19 промежуточных версий 3 участников)
Строка 2: Строка 2:


[[Участник:Долгополова Лариса Александровна]]
[[Участник:Долгополова Лариса Александровна]]
[[Участник:Фролова Елена Дмитриевна]]


== Предмет, класс ==
== Предмет, класс ==
"Изобразительное искусство",9-11 лет


== Аннотация проекта ==
== Аннотация проекта ==
Наш проект создаст условия для творческой самоореализации ребенка;
расширит возможности знаний о традициях русской народной культуры по предмету "Декоративно-
прикладное искусство"


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==


===''Основополагающий вопрос''===
===''Основополагающий вопрос''===
Народные традиции нужны ли они?


===''Проблемные вопросы''===
===''Проблемные вопросы''===
Где могут пригодиться знания народных традиций в зодчестве?


===''Учебные вопросы''===
===''Учебные вопросы''===
Какие существуют народные промыслы?
Какова история возникновения и развития разных видов промыслов?
Что у них общего и чем они отличаются друг от друга?
Как с помощью узоров народных промыслов украсить интерьер быта?


==Публикация учителя==
==Публикация учителя==
[[Файл:Народные промыслы1.JPG|300px]] [[Файл:Народные промыслы 3.JPG|300px]] [[Файл:Народные промыслы 2.JPG|300px]] [[Файл:Народные промыслы 4.JPG|300px]]


== Визитная карточка проекта ==
== Визитная карточка проекта ==
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMzI0ZGdndzh2Y3E&hl=ru визитка]
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[http://docs.google.com/present/edit?id=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMzE0ZGM4MnM1Zjg&hl=ru вводная к проекту]


== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==


[[Учебная статья Народные промыслы в быту]]
[[Учебная статья Русское народное изобразительное творчество]]


== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMzI1Y2hrYmYyaGQ&hl=ru итоговое оценивание]
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMzI4Y202c2JnZHg&hl=ru формирующее оценивание]


== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 13:29, 25 марта 2010

Авторы проекта

Участник:Долгополова Лариса Александровна

Участник:Фролова Елена Дмитриевна

Предмет, класс

"Изобразительное искусство",9-11 лет

Аннотация проекта

Наш проект создаст условия для творческой самоореализации ребенка;

расширит возможности знаний о традициях русской народной культуры по предмету "Декоративно-

прикладное искусство"

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Народные традиции нужны ли они?

Проблемные вопросы

Где могут пригодиться знания народных традиций в зодчестве?

Учебные вопросы

Какие существуют народные промыслы?

Какова история возникновения и развития разных видов промыслов?

Что у них общего и чем они отличаются друг от друга?

Как с помощью узоров народных промыслов украсить интерьер быта?

Публикация учителя

Народные промыслы1.JPG Народные промыслы 3.JPG Народные промыслы 2.JPG Народные промыслы 4.JPG

Визитная карточка проекта

визитка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная к проекту

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Учебная статья Народные промыслы в быту

Учебная статья Русское народное изобразительное творчество

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое оценивание

формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU