Учебный проект Windows, Linux и другое...: различия между версиями

Текущая версия на 21:28, 25 марта 2010

Авторы проекта

Предмет, класс

Информатика

8-10 классы

Аннотация проекта

Данный проект ориентирован на учащихся 8-10-x классов, для изучения разнообразия операционных систем, их достоинств и недостатков. В рамках проекта предполагается провести информационные и расчётные исследования. В результате работы над проектом учащиеся смогут самостоятельно ориентироваться в выборе программных продуктов для своих ПК. Учебный проект направлен на совместную творческую деятельность учителя и учащихся, достижение заранее поставленной цели, создание определённого продукта с использованием всевозможных ресурсов и предполагает помощь родителей.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Бесплатные продукты только в "мышеловке"?;

Проблемные вопросы

Linux — это шаг назад или шаг вперед?
Пиратство — это выход или правовой беспредел?
Бесплатное ПО — польза или выгода?

Учебные вопросы

Что такое операционная система?
На какие виды делится программное обеспечение?
Что входит в состав операционной системы?
Какова структура файловой системы?
Какие бывают виды прикладных программ?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Фестиваль педагогических идей

Википедия - защита авторского права

Информационно-образовательный портал - Клякса

На страницу курсов

Бизнес-поисковик IPRIM.RU

@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 == Аннотация проекта ==
-Данный проект ориентирован на учащихся 8 классов, для изучения разнообразия операционных систем, их достоинств и недостатков. В рамках проекта предполагается провести информационные и расчётные исследования.
+Данный проект ориентирован на учащихся 8-10-x классов, для изучения разнообразия операционных систем, их достоинств и недостатков. В рамках проекта предполагается провести информационные и расчётные исследования.
 В результате работы над проектом учащиеся смогут самостоятельно ориентироваться в выборе программных продуктов для своих ПК.
 Учебный проект   направлен на совместную творческую деятельность учителя и учащихся, достижение заранее поставленной цели, создание определённого продукта с  использованием всевозможных ресурсов и предполагает  помощь родителей.
@@ Строка 55: / Строка 55: @@
 *[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTIzZnd4NGtmaGs&hl=ru Критерии оценивания ОС 2.1]
 *[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTI1OHBtdnFwY3g&hl=ru Критерии оценивания ОС 2.2]
+*[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTI2Y3oyc25taGQ&hl=ru Критерии оценивания ОС 3.1]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+*[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTI4ZndydmI4eHE&hl=ru дидактика 1.1]
+*[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTMyZmR6ZHhnZ2o&hl=ru дидактика 1.2]
+*[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTMzY210cndqZHI&hl=ru дидактика 2.1]
+*[http://docs.google.com/Doc?docid=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTM5Z2s3OW52Y24&hl=ru дидактика 2.2]
+*[http://docs.google.com/present/edit?id=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTUxOXRiM3dzaGg&hl=ru дидактика 3.1]
+*[http://docs.google.com/present/edit?id=0AdA_GIezv9tqZGRmcm4ycjdfMTQwZnJ6dmZyaHM&hl=ru дидактика 3.2]
 == Другие документы ==
+[http://festival.1september.ru/articles/522753/ Фестиваль педагогических идей]
+[http://ru.wikipedia.org/wiki/Копивио Википедия - защита авторского права]
+[http://www.klyaksa.net/htm/kopilka/index.htm Информационно-образовательный портал - Клякса]
 [[Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 22-26 марта 2010г., г. Спасск-Дальний)|На страницу курсов]]
 [[Категория:Курсовая подготовка]]
 [[Категория:V10.0]]