Школьный сленг Мамыкина Савенок: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 36 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
==Участники==
==Участники==
[[Участник:Наталья Мамыкина|Наталья Мамыкина]]
*[[Участник:Наталья Мамыкина|Наталья Мамыкина]]
*[[Участник:Людмила Савенок|Людмила Савенок]]


[[Участник:Людмила Савенок|Людмила Савенок]]
=="Попадешь к вам в школу, научишься говорить ..."==
 
Говоря о сленге вообще, можно сказать что это неотъемая часть нашей жизни. Попадая в новое окружение, человек, чтобы влится в  коллектив, невольно начинает употреблять словесные обороты, которые используются в данном коллективе. Это отностся как к нам - учитеям, так и к нашим подопечным - ученикам. Разница, на наш взгляд, лишь в том, что ученический сленг более эмоцианальный, красочный и порой обидный для незнающего человека.
 
Сравнивая сленговые выражения, которыми пользовались мы, с теми что используют наши ученики, мы отметили, что современный сленг более информатизированный, если так можно выразиться - матка, железо, цифры, мыло.... Конкретные обращения, например, чувак или бикса заменены более объемными - чел.
 
Сегодня на уроке стала невольным свидетелем разговора двух девятиклассниц, итогом разговора стала фраза: "Закрой калитку, скрипит!". Что означает "Закрой рот, замолчи". На переменах или на уроках они используют ЧАСТО и МНОГО сленговые выражения.
 
Учителя нашей школы, по нашим наблюдениям, в применении сленговых оборотов намного сдержаннее по сравнению с коллегами Виталия Еланцева.
 
Сленг невозможно запретить или  отменить. Очень печально, когда невольно подвушав общение учеников на перемене, понимаешь, что из всего предложения нормальных слов было всего пара - тройка, но совсем без сленга нынешнего школьника представить сложно. Да и что говорить, если такого рода обороты не сходят со страниц газет, уст дикторов телевидения и радио и, самое интересное, бывшего и нынешнего президентов России?..
 
=="Да это я шалю! То есть балуюсь..."==
 
'''Говорят дети...'''
 
'''мозг''' - умный человек
 
'''шумануть''' - позвонить
 
'''скинуть цифры''' - дать номер телефона
 
'''копейки''' - деньги
 
'''мыло''' - почтовый ящик
 
'''забел''' - ошибка
 
'''спички''' - дрова
 
'''пипец''' - очень - очень плохо


=="Попадешь к вам в школу, научишься говорить ..."==
'''попрошайничать, бомжить''' - просьба перезвонить
 
'''матка''' - материнская плата
 
'''шняга''' - нечто неинтересное
 
'''отвалить''' - отстать
 
'''перетереть тему''' - поговорить тему
 
'''по ходу''' - то теме
 
 
'''Говорят учителя...'''
 
'''окно''' - промежуток между уроками
 
'''параллельно''' - все равно
 
'''хвосты''' - долги
 
'''закрой чёкало''' - замолчи
 
'''не тупить''' - соображать быстрее
 
'''перезагрузиться''' - отстраниться и начать сначала
 
'''всм''' - в смысле
 
=="Так! Продолжаем разговор!"==
 
"Я испытываю сильные, красивые чувства от этой песни"
<gallery>
 
Файл:песня1.jpg|прощай школа...привет неизвестное...
Файл:песня 1_1.jpg|ээх ухнем!
файл:afqk2.jpg|ди каприо, ты где?
</gallery>
 
"Я тащусь от этой песни".
<gallery>
Файл:песня2_1.jpg|а не спеть ли мне песню А-А-А-А-А любви?
файл:DSC03062.JPG|Барабаниал, барабанил, барабанил головой
 
</gallery>
 
[[Великий и могучий школьный язык|'''На страницу проекта''']]
 
[[Категория:Проект Великий и могучий школьный язык]]
 
[[Категория:Курсовая подготовка]]

Текущая версия на 10:08, 26 марта 2010

Участники

"Попадешь к вам в школу, научишься говорить ..."

Говоря о сленге вообще, можно сказать что это неотъемая часть нашей жизни. Попадая в новое окружение, человек, чтобы влится в коллектив, невольно начинает употреблять словесные обороты, которые используются в данном коллективе. Это отностся как к нам - учитеям, так и к нашим подопечным - ученикам. Разница, на наш взгляд, лишь в том, что ученический сленг более эмоцианальный, красочный и порой обидный для незнающего человека.

Сравнивая сленговые выражения, которыми пользовались мы, с теми что используют наши ученики, мы отметили, что современный сленг более информатизированный, если так можно выразиться - матка, железо, цифры, мыло.... Конкретные обращения, например, чувак или бикса заменены более объемными - чел.

Сегодня на уроке стала невольным свидетелем разговора двух девятиклассниц, итогом разговора стала фраза: "Закрой калитку, скрипит!". Что означает "Закрой рот, замолчи". На переменах или на уроках они используют ЧАСТО и МНОГО сленговые выражения.

Учителя нашей школы, по нашим наблюдениям, в применении сленговых оборотов намного сдержаннее по сравнению с коллегами Виталия Еланцева.

Сленг невозможно запретить или отменить. Очень печально, когда невольно подвушав общение учеников на перемене, понимаешь, что из всего предложения нормальных слов было всего пара - тройка, но совсем без сленга нынешнего школьника представить сложно. Да и что говорить, если такого рода обороты не сходят со страниц газет, уст дикторов телевидения и радио и, самое интересное, бывшего и нынешнего президентов России?..

"Да это я шалю! То есть балуюсь..."

Говорят дети...

мозг - умный человек

шумануть - позвонить

скинуть цифры - дать номер телефона

копейки - деньги

мыло - почтовый ящик

забел - ошибка

спички - дрова

пипец - очень - очень плохо

попрошайничать, бомжить - просьба перезвонить

матка - материнская плата

шняга - нечто неинтересное

отвалить - отстать

перетереть тему - поговорить тему

по ходу - то теме


Говорят учителя...

окно - промежуток между уроками

параллельно - все равно

хвосты - долги

закрой чёкало - замолчи

не тупить - соображать быстрее

перезагрузиться - отстраниться и начать сначала

всм - в смысле

"Так! Продолжаем разговор!"

"Я испытываю сильные, красивые чувства от этой песни"

"Я тащусь от этой песни".

На страницу проекта

Бизнес-поисковик IPRIM.RU