Поиграем в шляпы или Зачем учителю информатизация образования?: различия между версиями
| Строка 16: | Строка 16: | ||
|[[Файл:Black hat.jpg|100px|left|Черная шляпа]] || | |[[Файл:Black hat.jpg|100px|left|Черная шляпа]] || | ||
'''Черная шляпа:''' В классе установится полный хаос, дисциплина | '''Черная шляпа:''' В классе установится полный хаос, дисциплина отсутствует, каждый занимается своим делом, потому что принесли ноутбуки и не слышат учителя, а учитель не слышит детей. Ученики не воспринимают тему, не могут решать задачи. Если это происходит ежедневно, то ухудшается здоровье, так как вырабатывается компьютерная зависимость. Ребенок меньше общается со сверстниками, . | ||
|} | |} | ||
{| | {| | ||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
[[Шесть шляп мышления|'''Методика "Шесть шляп мышления"''']] | [[Шесть шляп мышления|'''Методика "Шесть шляп мышления"''']] | ||
==Дискуссии в рамках курсовой подготовки== | ==Дискуссии в рамках курсовой подготовки== | ||
Версия 09:04, 1 апреля 2010
Проблемный вопрос
|
"Что станет со школой, если каждый школьник будет приходить в нее с ноутбуком, подключенным к интернету?" |
Результаты обсуждения
 |
Белая шляпа: |
 |
Черная шляпа: В классе установится полный хаос, дисциплина отсутствует, каждый занимается своим делом, потому что принесли ноутбуки и не слышат учителя, а учитель не слышит детей. Ученики не воспринимают тему, не могут решать задачи. Если это происходит ежедневно, то ухудшается здоровье, так как вырабатывается компьютерная зависимость. Ребенок меньше общается со сверстниками, . |
 |
Желтая шляпа: |
 |
Зеленая шляпа: |
 |
Синяя шляпа: |
 |
Красная шляпа: Это - здорово! Веление времени. Палка о двух концах. Машина не разовьет логическое мышление при подготовке к ЕГЭ. Решит проблему в малокомплектной школе. Процесс запущен, его не остановить. Это фантастика! Нам нравится, мы за! Я не дорос. Учителей оснастить ноутбуками поголовно. В хороших руках - орудие, а в плохих, оружие. |
Методика "Шесть шляп мышления"
