Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий (11 мая - 15 мая 2010): различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 21: Строка 21:
== Программа ==
== Программа ==
===Модуль 1. Психическое и физическое здоровье детей при работе за компьютером===
===Модуль 1. Психическое и физическое здоровье детей при работе за компьютером===
*Познакомьтесь со статьей '''[[КОМПЬЮТЕР И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА]]'''.
Познакомьтесь со статьей '''[[КОМПЬЮТЕР И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА]]'''.
*'''Задание 1'''.  
 
'''Задание 1'''.  


Проблема, затрагиваемая автором, достаточно актуальна в наше время. Прочитайте текст и ответьте, пожалуйста, на вопросы:
Проблема, затрагиваемая автором, достаточно актуальна в наше время. Прочитайте текст и ответьте, пожалуйста, на вопросы:


**О чем говорят авторы?
*О чем говорят авторы?
**Является ли это проблемой для вас?
*Является ли это проблемой для вас?
**В чем вы согласны и в чем не согласны с авторами?
*В чем вы согласны и в чем не согласны с авторами?
 
'''Задание 2.'''


*'''Задание 2.'''
А сколько времени и с какой целью вы проводите за компьютером?
А сколько времени и с какой целью вы проводите за компьютером?
Это может быть список из нескольких активностей (3-4), желательно, чтобы вы не ограничивались односложными ответами.
Это может быть список из нескольких активностей (3-4), желательно, чтобы вы не ограничивались односложными ответами.

Версия 20:50, 10 мая 2010

Никогда не ставь свою безопасность в зависимость
от благородства другого человека.
Уилла Кадер

Deti1.jpg

Коротко о курсах

Сроки проведения: 11 мая - 15 мая 2010 г.

Место проведения: аудитория 213 (корпус общежития).

Куратор курсов: Юдина Инна Анатольевна.

Цель: повышение квалификации в области использования ИКТ для безопасной работы в Интернете.

Программа

Модуль 1. Психическое и физическое здоровье детей при работе за компьютером

Познакомьтесь со статьей КОМПЬЮТЕР И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА.

Задание 1.

Проблема, затрагиваемая автором, достаточно актуальна в наше время. Прочитайте текст и ответьте, пожалуйста, на вопросы:

  • О чем говорят авторы?
  • Является ли это проблемой для вас?
  • В чем вы согласны и в чем не согласны с авторами?

Задание 2.

А сколько времени и с какой целью вы проводите за компьютером? Это может быть список из нескольких активностей (3-4), желательно, чтобы вы не ограничивались односложными ответами.

Задание 3. Это задание состоит из двух частей:

1. Выбирая слова и термины, описывающие пребывание детей за компьютером - активности за компьютером, опасности для здоровья или, наоборот, правила безопасной работы за компьютером, составьте акроним со словом "Компьютер":

2. И напоследок выводы!

Закончите предложения, выбрав понравившиеся вам начальные фразы:

  • Мы узнали...
  • Мы познакомились...
  • Мы увидели...
  • Мы ощутили...
  • Мы почувствовали...
  • Мы поняли...
  • Мы убедились...
  • Мы были рады....
  • Мы считаем, что....
  • В следующий раз обязательно...
  • Мы советуем....

Модуль 2

Бизнес-поисковик IPRIM.RU