|
|
| Строка 9: |
Строка 9: |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| = Наши представления о методе проектов =
| |
|
| |
|
| |
| <!--
| |
|
| |
| Задание 1.
| |
|
| |
| * Работая индивидуально, напишите десять слов, которые ассоциируются у вас с понятием «учебный проект».
| |
| * Объединитесь в малые группы и составьте кластер. В центре листа бумаги напишите «Учебный проект». Вокруг этого термина напишите слова, которые приходят на ум, когда вы слышите это словосочетание. Установите связи линиями или стрелками.
| |
| * Попробуйте вместе с другими членами вашей группы дать определение «Учебный проект - это…». Запишите его. Постарайтесь визуально представить ваше определение в виде символа, схемы, образов и ассоциаций.
| |
| * Работая в той же группе, методом мозгового штурма предложите структуру "Портфолио учебного проекта".
| |
| * Приготовьте одного участника, который выступит с презентацией ваших идей.
| |
|
| |
| Задание 2.
| |
|
| |
| * Прочитайте статью Сетевой проект.
| |
| * Вернитесь к своим записям. Какие изменения вы бы сделали в структуре "Портфолио учебного проекта"?
| |
| -->
| |
|
| |
|
| = Портфолио проектов = | | = Портфолио проектов = |
Версия 12:29, 21 июня 2010
Основной курс V 10.0 (учителя технологии 7 - 9 июня 2010г.)
Материал из ПримаВики
Курсы проводятся на базе Школы-интерната для одаренных детей ВГУЭС
Тьюторы:
Зеленина Елена Борисовна
Портфолио проектов
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями -
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.
