Басня. Чем интересен этот жанр?: различия между версиями
| Строка 27: | Строка 27: | ||
== Учебные вопросы == | == Учебные вопросы == | ||
Что такое басня? Кто действующие лица в басне? Чем отличается басня от стихотворения, сказки? Что есть мораль? Как называется приём, когда изображают животных, а имеют в виду людей? Кто впервые использовал приём иносказания? Назовите "крылатые" слова из басни? Что осуждается в той или иной басни? | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 12:27, 26 июня 2010
Авторы проекта
Жильцова Светлана
Предмет, класс
Литературное чтение, 2-3 класс
Аннотация проекта
Узнать историю возникновения данного жанра, понимать значение басен,их нравственную ценность,что есть мораль, формировать нравственное сознание и чувства, способность оценивать мысли, поступки, развить культуру устной речи, обогатить словарный запас учащихся.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Нужно ли читать басни?
Проблемные вопросы
Зачем нам читать басни? О чём они говорят? Важен ли для человека этот литературный жанр? Почему их любит и стар, и мал?
Учебные вопросы
Что такое басня? Кто действующие лица в басне? Чем отличается басня от стихотворения, сказки? Что есть мораль? Как называется приём, когда изображают животных, а имеют в виду людей? Кто впервые использовал приём иносказания? Назовите "крылатые" слова из басни? Что осуждается в той или иной басни?
