Учебный проект:" Игрушки в нашей жизни.": различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 14: Строка 14:


== Аннотация проекта ==
== Аннотация проекта ==
Проект для учащихся 2 класса. Помогает освоить работу с программой "Детская мастерская", работать по алгоритму. Учит работать с бумагой и картоном, работать по плану. Обогащает жизненный опыт учащихся о значкении игрушек в жизни человека. Учит добру и справедливости, развивает мышление, воображение.Знакомит с возможностями ИКТ.
Проект для учащихся 2 класса. Работа в проекте помогает освоить программу "Детская мастерская" и работать по алгоритму. Учит работать с бумагой и картоном, опираясь на план. Обогащает жизненный опыт учащихся о значкении игрушек в жизни человека. Учит добру и справедливости, развивает мышление, воображение.Знакомит с возможностями ИКТ.


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 11:37, 16 сентября 2010


Авторы проекта

Предмет, класс

Технология и информатика.

2 класс.

Аннотация проекта

Проект для учащихся 2 класса. Работа в проекте помогает освоить программу "Детская мастерская" и работать по алгоритму. Учит работать с бумагой и картоном, опираясь на план. Обогащает жизненный опыт учащихся о значкении игрушек в жизни человека. Учит добру и справедливости, развивает мышление, воображение.Знакомит с возможностями ИКТ.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем нужны игрушки?

Проблемные вопросы

  • В какие игрушки мы играем?
  • Откуда взялись игрушки?
  • Какими будут игрушки будущего?

Учебные вопросы

Как создать игрушку?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU