Проектное задание. IT-технологии на уроке: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 45: | Строка 45: | ||
|} | |} | ||
http://pages.marsu.ru/workgroup1/zhiguleva/stratum/test/ | |||
[[IT-технологии на уроке (22 - 24 сентября 2010)]] | [[IT-технологии на уроке (22 - 24 сентября 2010)]] | ||
[[Категория:Курсовая подготовка]] | [[Категория:Курсовая подготовка]] | ||
Версия 11:07, 24 сентября 2010
Немного теории
- Проектируем урок с ИКТ
- Основы проектирования медиаурока
- Конструирование мультимедийного урока
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ МУЛЬТИМЕДИА
- Технология деятельностного метода обучения: приемы создания проблемных ситуаций
Проектное задание
- Разработайте проект урока с использованием ИКТ по выбранной Вами теме.
- Помните, что средства ИКТ могут использоваться учителем в качестве демонстрации с помощью проекционной аппаратуры или индивидуально учениками в условиях компьютерного класса.
- Особенностью урока должно стать более эффективное достижение общеобразовательных целей, чем, если бы средства ИКТ не использовались.
Проект Вашего урока опишите по следующей форме:
| Предмет, класс | |
|---|---|
| Тема урока | |
| Цели урока | |
| Средства ИКТ | Отражается актуальность использования |
Организационная структура урока
| Этап урока | Деятельность | ||
|---|---|---|---|
| Указывается название этапа, формулируется цель данного этапа урока | Формулируются основные виды деятельности учителя; его функции на данном этапе; методы, приемы, педагогические техники, позволяющие решать образовательные задачи данного этапа | Представлена деятельность учащихся, направленная не только на предметный результат в ходе урока, но и на процесс достижения результата | |
http://pages.marsu.ru/workgroup1/zhiguleva/stratum/test/ IT-технологии на уроке (22 - 24 сентября 2010)
