Учебный проект Дамы-Орфограммы: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 10: Строка 10:


== Аннотация проекта ==
== Аннотация проекта ==
Работа над проектом позволит:
Учебный проект "Дамы-Орфограммы" разработан для учеников 2-го класса. Работа над проектом позволит ребятам :
*Понимать смысл орфограммы;    
*Понять смысл орфограммы '''Правописание буквосочетаний "жи-ши", "ча-ща", "чу- щу"'''.    
*Узнать историю возникновения данного правила;
*Узнать историю возникновения данного правила.
*Развить культуру письменной речи;
*Развить культуру письменной речи.
*Обогатить словарный запас учащихся.
*Обогатить свой словарный запас.


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 62: Строка 62:
    
    
[[Основной курс V 10.0 (учителя начальных классов 1 - 5 июня 2010г.)|'''На страницу курсов''']]
[[Основной курс V 10.0 (учителя начальных классов 1 - 5 июня 2010г.)|'''На страницу курсов''']]
[[Конкурс учебных проектов 2010|На страницу конкурса]]


[[Категория:Курсовая подготовка]]
[[Категория:Курсовая подготовка]]
[[Категория:V10.0]]
[[Категория:V10.0]]
[[Категория:Начальная школа]]
[[Категория:Начальная школа]]

Текущая версия на 08:50, 14 октября 2010


Авторы проекта

Предмет, класс

Русский язык, 2 класс

Аннотация проекта

Учебный проект "Дамы-Орфограммы" разработан для учеников 2-го класса. Работа над проектом позволит ребятам :

  • Понять смысл орфограммы Правописание буквосочетаний "жи-ши", "ча-ща", "чу- щу".
  • Узнать историю возникновения данного правила.
  • Развить культуру письменной речи.
  • Обогатить свой словарный запас.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему пишем не так как слышим?

Проблемные вопросы

  • Почему мы пишем жи—ши, ча—ща, чу –щу?
  • Почему правило не меняют?
  • Что произойдет, если после шипящих писать то, что слышишь?

Учебные вопросы

  • Какие согласные звуки шипящие?
  • В чем их особенность?
  • Какие правила написания шипящих с гласными вы уже знаете?
  • Почему мы пишем ЖИ-ШИ с буквой И?
  • Почему мы пишем ЧА-ЩА с буквой А?
  • Почему мы пишем ЧУ-ЩУ с буквой У?

Публикация учителя

Буклет жи-ши 1.2.jpg Буклет жи-ши 2.2.jpg

Буклет ЖИ ШИ 1.1.jpg Буклет ЖИ ШИ 2.1.jpg

Визитная карточка проекта

Визитка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

На страницу курсов

На страницу конкурса

Бизнес-поисковик IPRIM.RU