Wiki-технологии в профессиональной деятельности учителя-предметника (г. Дальнегорск): различия между версиями
(pueRwfTUWrBQQeuMYf) |
|||
(не показаны 62 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Руководитель семинара:''' [[Участник:Юдина Инна Анатольевна|Юдина Инна Анатольевна]], проректор [http://www.pippkro.ru ПИППКРО] | |||
==Место проведения== | |||
[[Изображение:Дальнегорск.jpg|thumb|Дальнегорск]] | |||
г. Дальнегорск | |||
23 сентября 2008 г. | |||
==Категория участников== | |||
Учителя-предметники '''МОУ СОШ № 1, МОУ СОШ № 21, МОУ СОШ № 17 "Родник"''', г. Дальнегорск. | |||
==Задачи== | |||
*Познакомиться с основными приемами работы на сервисе ПримВики. | |||
*Проанализировать возможности Wiki-технологий в контексте их образовательного потенциала. | |||
*Сформулировать варианты возможного использования Wiki-технологий в собственной педагогической практике. | |||
==Этапы работы== | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #2E8B57; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | |||
*Знакомство с Wiki-технологиями: | |||
**'''Правила работы''' в ВикиВики представлены в рубрике [[Вики-технологии]] и здесь: | |||
***[[Регистрация в проекте]]. | |||
***[[Создание статьи|Правила создания новой статьи]]. | |||
***[[Настройка ссылок|Настройка внешних и внутренних ссылок]]. | |||
***[[Правила оформления текста]]. | |||
***[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Размещение изображений в ВикиВики]. | |||
**[http://iso.pippkro.ru/webgroup.php?show=rub&id=2 На сайте Сетевые сообщества педагогов Приморья] можно скачать методические материалы: | |||
***[http://iso.pippkro.ru/webgroup.php?show=rub&id=2 Основные приемы работы при создании статей на сервисе ВикиВики] (раздел "'''Методические материалы'''"). | |||
***[http://iso.pippkro.ru/webgroup.php?show=rub&id=2 Патаракин Е.Д. Социальные сервисы сетевых сообществ в помощь учителю] (раздел "'''Методические материалы'''"). | |||
*Регистрация участников семинара. | |||
*Работа в группах. | |||
*Подведение итогов. | |||
|} | |||
==Ход семинара== | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="width: 60%; background-color: #FAF0E6; border: 1px solid #2E8B57; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | |||
[[Изображение:СОШ 1 Дальнегорск.jpg|thumb|Учителя СОШ № 1 на семинаре]] | |||
===Задание 1=== | |||
'''Знакомимся с участниками семинара''' | |||
#Зарегистрируйтесь в ПримВики. В помощь статья [[Регистрация в проекте]]. | |||
#Создайте '''страничку участника''' (разместите на ней информацию о себе). '''Пометьте ее Категорией''' - <nowiki>[[Категория:Участник]]</nowiki>. | |||
#Создайте статью '''Визитка группы (укажите название группы)'''. '''Пометьте ее Категорией''' - <nowiki>[[Категория:Участники семинара]]</nowiki>. Настройте ссылку со страницы вашей группы на свою личную страничку. | |||
#Настройте ссылку из рубрики "Участники семинара" на страничку группы. | |||
'''Участники семинара:''' | |||
*[[Группа Успех]] | |||
*[[Группа Осень]] | |||
*[[Группа Л^2]] | |||
*[[Группа Багульник]] | |||
*[[Группа Содружество]] | |||
*[[Группа Ландыш]] | |||
*[[Группа Дуэт]] | |||
*[[Группа Клио 21]] | |||
*[[Группа Поиск]] | |||
*[[Группа Сюрприз]] | |||
===Задание 2=== | |||
Предложите свою '''идею проведения сетевого семинара''', интерактивной лекции, ... для школьников или методического объединения учителей-предметников. | |||
#Создайте новую статью ('''Семинар Название группы''', например, ''Семинар Группа Умницы''). | |||
#Разместите информацию о семинаре в созданной статье. | |||
#Пометьте ее Категорией - <nowiki>[[Категория:Творческое задание]]</nowiki>. | |||
#Настройте ссылки со страницы группы на ваши статьи. | |||
==Итоги работы== | |||
Предлагаем участникам семинара ответить на вопросы: | |||
===Мы бы использовали сервис WikiWiki так:=== | |||
*[[Группа Успех]]: Участие в проекте "Мой родной, любимый край!", создание библиотеки рефератов по предметам, Банк творческих работ, виртуальная экскурсия по школе | |||
*[[Группа Содружество]]: Создание виртуального Методического объединения учителей информатики ДГО, создание мультимедийных работ "Мой любимый город!" | |||
*[[Группа Л^2]]: Для участия в различных проектах, семинарах, конкурсах, повышения педагогического мастерства и творческой копилки, распространения информации о школе. | |||
*[[Группа Дуэт]]: Создание виртуальных методических объединений, клубов виртуального общения по интересам. | |||
*[[Группа Ландыш]]:для размещения информации о МОУСОШ №1 г.Дальнегорска, реализации Программы развития школы, участия в проекте "Мой родной, любимый край!". | |||
*[[Группа Осень]] : Наша группа использовала бы данную технологию для обсуждения различных проектов, проведения конференций, виртуальных городских педагогических советов, различных конкурсов профессиональных и ученических | |||
*[[Группа Багульник]]: Распространение информации о школе, участие в проектах и семинарах. | |||
*[[Группа Клио 21]]: Для подготовки, контроля и коррекции творческих заданий учащихся. | |||
*[[Группа Сюрприз]]: для применения на практике, полученных на различных семинарах знаний. | |||
===Две стороны медали: плюсы и минусы социального сервиса WikiWiki=== | |||
*[[Группа Успех]]: Эффективное средство для организации образовательной деятельности, возможность создания коллективного продукта - это, конечно же, плюсы. Минусов за четыре часа работы пока еще не нашли. | |||
*[[Группа Дуэт]]: Предоставляется возможность для широкого обмена информацией, идеями, поисков единомышленников. Минусов не нашли. | |||
*[[Группа Л^2]]: Интересное, новое и полезное, но многие учителя-предметники не имеют свободный доступ выхода в Интернет на своих уроках. | |||
*[[Группа Осень]]: Данная программа раскрывает большие возможности применения в учебно-воспитательном процессе, особенно в дополнительном образовании. Появилась возможность участвовать в сетевых проектах в рамках муниципального образования, региона, Федерации. Раскрываются большие возможности общения учителей и учеников с коллегами с других школ. Работая в рамках данного семинара, увеличили свою капитализацию. Отрицательных сторон на этапе знакомства с технологией не обнаружили. | |||
*[[Группа Ландыш]] видит: | |||
плюсы в том, что открываются большие возможности для создания учебных сетевых материалов, эффективно использовать для организации учебной деятельности, создания виртуальных экскурсий, обмена опытом, организации коллективной творческой деятельности; | |||
минусы- групповая работа не терпит одновременной записи. | |||
*[[Группа Содружество]] Отличная среда для мотивации познавательной деятельности учащихся. Простота работы - вдохновляет! | |||
*[[ Группа Багульник]]: Для участия в проекте « Мой родной, любимый край!» - это плюс. Минусов перечислить не можем, т.к. нет опыта работы в этом сервере. | |||
*[[Группа Клио 21]]:Сервер WIKIWIKI даёт большое поле для творческой деятельности ученика и учителя, позволяет обладать большим поле информации, даёт возможности для тьюторского сопровождения. Мы видим одни плюсы. | |||
==Открытая трибуна== | |||
Ваши советы, впечатления и пожелания по проведению семинара можно оставить здесь: | |||
---- | |||
[[Группа Л^2]]: Спасибо Инне Анатольевне за очень познавательный семинар, это, действительно, нужное и значимое дело. | |||
---- | |||
[[Группа Осень]]: Нам бы хотелось, чтобы на такие семинары отводилось больше времени, т.к. данный семинар имеет большое практическое значение. | |||
---- | |||
[[Группа Дуэт]]: Очень благодарны за предоставленную возможность сетевого взаимодействия в системе ВикиВики. | |||
---- | |||
[[Группа Багульник]]: | |||
Уважаемая Инна Анатольевна! Спасибо вам за то, что вы помогли нам освоить нам новую программу. Именно эта программа позволяет нам общаться с представителями образования Приморья. | |||
---- | |||
[[Группа Ландыш]] считает, что данная учеба очень познавательна, своевременна. Но для восприятия объём информации очень большой, поэтому желательно проводить семинар в течение двух дней. | |||
Мы гордимся, что одни из первых в крае ознакомились с данной технологией, за что очень благодарны талантливому и терпеливому педагогу Инне Анатольевне!!! | |||
---- | |||
[[Группа Клио 21]] Спасибо за семинар! Будем стараться использовать полученные знания в своей работе. | |||
---- | |||
[[Группа Успех]]: Даешь каждому участнику семинара по отдельному компьютеру! Хотелось бы побольше пообщаться, больше практики. Спасибо, Инна Анатольевна! Приезжайте к нам еще! | |||
---- | |||
[[Группа Содружество]]: Работа с Инной Анатольевной вдохновляет на творчество. Большое спасибо организаторам семинара за формирование позитивной самореализации. | |||
--[[Участник:Язвенко Татьяна Николаевна|Язвенко Татьяна Николаевна]] 15:52, 23 сентября 2008 (VLAST) | |||
---- | |||
[[Группа Сюрприз]] Благодарим Инну Анатольевну за доброжелательное, чуткое отношение к обучающимся коллегам! Были очень рады "погрузиться" в безбрежный, манящий океан знаний! Побольше таких семинаров! | |||
[[Категория:Семинар]] |
Текущая версия на 13:16, 26 апреля 2010
Руководитель семинара: Юдина Инна Анатольевна, проректор ПИППКРО
Место проведения
г. Дальнегорск
23 сентября 2008 г.
Категория участников
Учителя-предметники МОУ СОШ № 1, МОУ СОШ № 21, МОУ СОШ № 17 "Родник", г. Дальнегорск.
Задачи
- Познакомиться с основными приемами работы на сервисе ПримВики.
- Проанализировать возможности Wiki-технологий в контексте их образовательного потенциала.
- Сформулировать варианты возможного использования Wiki-технологий в собственной педагогической практике.
Этапы работы
|
Ход семинара
Задание 1Знакомимся с участниками семинара
Участники семинара:
Задание 2Предложите свою идею проведения сетевого семинара, интерактивной лекции, ... для школьников или методического объединения учителей-предметников.
Итоги работыПредлагаем участникам семинара ответить на вопросы: Мы бы использовали сервис WikiWiki так:
Две стороны медали: плюсы и минусы социального сервиса WikiWiki
плюсы в том, что открываются большие возможности для создания учебных сетевых материалов, эффективно использовать для организации учебной деятельности, создания виртуальных экскурсий, обмена опытом, организации коллективной творческой деятельности; минусы- групповая работа не терпит одновременной записи.
Открытая трибунаВаши советы, впечатления и пожелания по проведению семинара можно оставить здесь: Группа Л^2: Спасибо Инне Анатольевне за очень познавательный семинар, это, действительно, нужное и значимое дело. Группа Осень: Нам бы хотелось, чтобы на такие семинары отводилось больше времени, т.к. данный семинар имеет большое практическое значение. Группа Дуэт: Очень благодарны за предоставленную возможность сетевого взаимодействия в системе ВикиВики. Группа Багульник: Уважаемая Инна Анатольевна! Спасибо вам за то, что вы помогли нам освоить нам новую программу. Именно эта программа позволяет нам общаться с представителями образования Приморья. Группа Ландыш считает, что данная учеба очень познавательна, своевременна. Но для восприятия объём информации очень большой, поэтому желательно проводить семинар в течение двух дней. Мы гордимся, что одни из первых в крае ознакомились с данной технологией, за что очень благодарны талантливому и терпеливому педагогу Инне Анатольевне!!! Группа Клио 21 Спасибо за семинар! Будем стараться использовать полученные знания в своей работе. Группа Успех: Даешь каждому участнику семинара по отдельному компьютеру! Хотелось бы побольше пообщаться, больше практики. Спасибо, Инна Анатольевна! Приезжайте к нам еще! Группа Содружество: Работа с Инной Анатольевной вдохновляет на творчество. Большое спасибо организаторам семинара за формирование позитивной самореализации. --Язвенко Татьяна Николаевна 15:52, 23 сентября 2008 (VLAST) Группа Сюрприз Благодарим Инну Анатольевну за доброжелательное, чуткое отношение к обучающимся коллегам! Были очень рады "погрузиться" в безбрежный, манящий океан знаний! Побольше таких семинаров! |