Учебный проект:А вот мы какие...: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 34 промежуточные версии 2 участников)
Строка 32: Строка 32:


==План проведения проекта==
==План проведения проекта==
*[http://moemesto.ru/yusizova/file/13036648/План_работы_над_проектом.doc]
*[http://moemesto.ru/yusizova/file/13036648/План_работы_над_проектом.doc План]
 
'''''Подготовительный этап'''''
 
 
'''''Основной этап'''''
 
 
 
'''''Заключительный этап'''''


==Публикация учителя==
==Публикация учителя==
Строка 50: Строка 41:


== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025702/вводная_презентация.pptx вводная презентация]
[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025702/вводная_презентация.pptx Вводная презентация]


== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 71: Строка 62:


== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025739/Детский_гороскоп.docx детский гороскоп]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025739/Детский_гороскоп.docx Детский гороскоп]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025744/Загадки_о_спортивных_играх.docx загадки о спортивных играх]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025744/Загадки_о_спортивных_играх.docx Загадки о спортивных играх]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025866/загадки_стихи.docx загадки и стихи]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025866/загадки_стихи.docx Загадки и стихи]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025868/иллюстрации.doc иллюстрации к проекту]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025868/иллюстрации.doc Иллюстрации к проекту]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025869/Как_проходили_олимпийские_игры.docx как проходили Олимпийские игры]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025869/Как_проходили_олимпийские_игры.docx Как проходили Олимпийские игры]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025878/Красный_цвет.docx Красный цвет]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025878/Красный_цвет.docx Красный цвет]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025882/наглядность.docx Наглядность к проекту]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025882/наглядность.docx Наглядность к проекту]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025884/опорные_ рисунки_для_показа_этапов_работы.jnt Опорные рисунки для показа этапов работы]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025884/ Опорные рисунки для показа этапов работы]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025887/Поговорки_о_здоровом_образе_и_жизни_и_увлечениях_детей.docx Поговорки о здоровом образе жизни и увлечениях детей]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025887/Поговорки_о_здоровом_образе_и_жизни_и_увлечениях_детей.docx Поговорки о здоровом образе жизни и увлечениях детей]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025894/Подборка_подвижных_игр_любимых_детьми.doc Подвижные игры для детей]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025894/Подборка_подвижных_игр_любимых_детьми.doc Подвижные игры для детей]
Строка 86: Строка 77:
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025904/цветотерапия.docx Цветотерапия]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025904/цветотерапия.docx Цветотерапия]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025906/Черный_цвет.docx Черный цвет]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025906/Черный_цвет.docx Черный цвет]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025933/А_вот_мы_какие.doc А вот мы какие]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025933/А_вот_мы_какие.doc Конспект "А вот мы какие"]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026032/Цветик_семицветик.doc Цветик-семицветик]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026032/Цветик_семицветик.doc Конспект "Цветик-семицветик"]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025953/Здравствуй_это_я!.docx Здравствуй, это я!]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025953/Здравствуй_это_я!.docx Конспект "Здравствуй, это я!"]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032463/Развлечение_Игра_викторина.docx Игра-викторина]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032463/Развлечение_Игра_викторина.docx Конспект "Развлечение (Игра-викторина)"]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025959/Конспект_кружковой_работы.doc Конспект кружковой работы]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025959/Конспект_кружковой_работы.doc Конспект кружковой работы]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025957/Игра_вот_это_да.docx Игра "Вот это да!"]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025957/Игра_вот_это_да.docx Конспект "Игра "Вот это да!"]


== Другие документы ==
== Другие документы ==
 
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026014/Что_такое_метод_учебного_проекта.doc Немного теории. Что такое метод учебного проекта]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025935/Выбор_лучшей_идеи.doc Выбор лучшей идеи]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025939/Выдвижение_идей.doc Выдвижение идей]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025944/Выполнение_проекта.doc Выполнение проекта]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025948/Гипотеза_Образов_д-ть.doc Гипотезы]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025961/Оценка_и_защита_проекта.doc Оценка и защита проекта]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025962/Планирование.doc Планирование проекта]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025966/Подготовка_к_проекту.doc Подготовка к проекту]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025969/Противореч_и_проблемы_Образов_д-ть.doc Противоречия и проблемы Образов д-ть]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026014/Что_такое_метод_учебного_проекта.doc Что такое метод учебного проекта.]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026035/Требования_к_методу_проектов.doc Требования к методу проектов]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026035/Требования_к_методу_проектов.doc Требования к методу проектов]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026040/Схема_взаимодействия_педагога_и_детей.doc Схема взаимодействия]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13026040/Схема_взаимодействия_педагога_и_детей.doc Схема взаимодействия педагога и детей на разных этапах работы над проектом]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032456/Рекомендации_педагогу2.doc Рекомендации педагогу]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032456/Рекомендации_педагогу2.doc Вопросы-помощники при работе с детскими проектами]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032460/Рекомендации_педагогу1.doc Методические рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13032460/Рекомендации_педагогу1.doc Рекомендации педагогу при работе с детскими проектами]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025966/Подготовка_к_проекту.doc Подготовка к выполнению проекта. Выбор темы, определение цели, задач. Рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025939/Выдвижение_идей.doc Выдвижение идей. Рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025935/Выбор_лучшей_идеи.doc Выбор лучшей идеи. Рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025962/Планирование.doc Планирование проекта. Рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025944/Выполнение_проекта.doc Выполнение проекта. Рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025961/Оценка_и_защита_проекта.doc Оценка и защита проекта. Рекомендации]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025969/Противореч_и_проблемы_Образов_д-ть.doc Конспект "Противоречия и проблемы"]
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13025948/Гипотеза_Образов_д-ть.doc Конспект "Гипотезы"]
*[http://moemesto.ru/yusizova/file/13036991/Литература.doc Используемая литература]


    
    

Текущая версия на 19:40, 20 октября 2011

Авторы проекта

Предмет, возраст детей

Ознакомление с окружающим. Дети 6-7 лет

Аннотация проекта

Данный проект поможет создать условия для формирования у детей эмоционально – насыщенной атмосферы в группе. Дошкольник должен осознать себя частью коллектива – группы. После завершения проекта дети будут знать и смогут назвать: свое имя, фамилию и отчество, дату своего рождения. Круг интересов друзей. Ваши дети узнают, как цвет влияет на настроение и поведение человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

"Какие мы все разные?"

Проблемные вопросы

  • В какое время года родилось больше всего детей в нашей группе?
  • Чем больше всего любят заниматься дети в нашей группе?
  • Как влияют цвета на жизнь нашей группы?

Учебные вопросы

  1. Вы знаете дату своего рождения?
  2. Опишите особенности времени года, когда вы родились?
  3. Могут ли родиться в одно и тоже время несколько человек?
  4. Чем вы занимаетесь в свободное время?
  5. А вы знаете, какие виды игр бывают?
  6. В какие игры вы любите играть?
  7. Для чего нам нужны игры?
  8. Какие цвета относят к тёплым?(холодным)
  9. Вещи какого цвета предпочитают девочки и мальчики?

План проведения проекта

Публикация учителя

Bukl1 mi.jpgBukl2 mi.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU