Участница:Зенкова Наталья Валериевна: различия между версиями
(не показано 75 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
=Обо мне= | =Обо мне= | ||
[[Файл:Изображение 108.jpg|thumb| | [[Файл:Изображение 108.jpg|thumb|300px|right]] | ||
'''Ф.И.О.:''' Зенкова Наталья Валериевна | '''Ф.И.О.:''' Зенкова Наталья Валериевна | ||
'''Адрес электронной почты:''' 02nataliy80@mail.ru | '''Адрес электронной почты:''' 02nataliy80@mail.ru | ||
'''Адрес персонального сайта:''' https://natalizenkovoj.ru/ | |||
'''Образование:''' высшее (Институт Экономики и Бизнеса ПГСХА, окончила в 2002 г; УГПИ, окончила в 2008г.) | '''Образование:''' высшее (Институт Экономики и Бизнеса ПГСХА, окончила в 2002 г; УГПИ, окончила в 2008г.) | ||
'''Место работы:''' [ | '''Место работы:''' [https://sites.google.com/site/donskayasosh4/home| МОБУ "СОШ № 4 ЛГО"] | ||
'''Должность:''' учитель биологии | '''Должность:''' учитель биологии | ||
'''Категория:''' высшая | |||
'''Территория:''' Лесозаводский городской округ | '''Территория:''' Лесозаводский городской округ | ||
Строка 16: | Строка 20: | ||
'''Область профессиональных интересов:''' Метод проектной деятельности учащихся | '''Область профессиональных интересов:''' Метод проектной деятельности учащихся | ||
'''Афоризм:''' Всё изменилось: мир и взгляды. И пусть мы в тысяче сетей, дай Бог нам, чтоб мы были рады, всегда учить чужих детей... | '''Афоризм:''' ''Всё изменилось: мир и взгляды. И пусть мы в тысяче сетей, дай Бог нам, чтоб мы были рады, всегда учить чужих детей... | ||
'' | |||
'''Мои награды:''' | |||
*Диплом лауреата городского конкурса профессионального мастерства "Высший класс - 2010" | |||
*Диплом лауреата городского конкурса профессионального мастерства "Высший класс - 2011" | |||
*Благодарность участнику конференции "Новое поколение", 2011 год | |||
*Диплом II степени участнику сетевого проекта "Неизвестный Лесозаводск", 2012 год | |||
*Диплом I степени участнику конкурса "Портфолио учебного проекта (Intel), 2012 год | |||
*Благодарственное письмо ССИТ Всероссийского детского конкурса прикладного и изобразительного искусства, 2012 год | |||
*Почетная грамота Департамента образования и науки Приморского края, 2012 год | |||
*«Золотой сертификат соответствия» на образовательные услуги для детей от Системы добровольной сертификации информационных технологий, 2012 год | |||
*Благодарственное письмо ССИТ Всероссийского детского конкурса прикладного и изобразительного искусства, 2013 год | |||
*Грамота главы Лесозаводского городского округа, 2013 год | |||
*Почетная грамота Департамента образования и науки Приморского края, 2013 год | |||
*«Золотой сертификат соответствия» на образовательные услуги для детей от Системы добровольной сертификации информационных технологий, 2014 год | |||
*Грамота победителя фотоконкурса от Союза предпринимателей ЛГО, 2014 год | |||
*Благодарственное письмо главы администрации Лесозаводского городского округа, 2014 год | |||
*Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2014 год | |||
*Диплом лауреата конкурсной программы "На шаг впереди!" (команде "Розовый слон"), 2014 год | |||
*Диплом лауреата конкурсной программы "На шаг впереди!" (команде "Ветер перемен"), 2014 год | |||
*Диплом I степени муниципального конкурса школьных социальных проектов "Моя школа" за проект "Перезагрузка", 2014 | |||
*Диплом участника муниципального конкурса школьных социальных проектов "Моя школа" за проект "В гармонии с собой", 2014 | |||
*Диплом участника сетевого проекта "Литература со вкусом" (команда "Алые паруса"), 2015 год | |||
*Диплом за подготовку призеров Всероссийского "Молодежного чемпионата по биологии", 2015 год | |||
*Благодарственное письмо за активное участие в международном конкурсе "Молодежное движение", 2015 | |||
*Диплом III степени муниципального конкурса школьных социальных проектов "Моя школа" за проект "Перезагрузка. Продолжение", 2015 | |||
*Благодарственное письмо за активное участие в международном конкурсе "Молодежное движение", 2016 | |||
*Диплом II степени Всероссийской олимпиады для педагогов "Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС", 2016 | |||
*Благодарственное письмо за эффективную и качественную работу в составе жюри городского Форума образовательных инициатив", 2016 | |||
=Мои работы= | =Мои работы= | ||
Строка 22: | Строка 55: | ||
*Воспитательный практико-ориентированный проект экологического направления "И у цветов есть имена" | *Воспитательный практико-ориентированный проект экологического направления "И у цветов есть имена" | ||
*Исследовательский проект по направлению здоровьесбережения "Берегите зрение!" | *Исследовательский проект по направлению здоровьесбережения "Берегите зрение!" | ||
*[[Проект Intel - обучение будущего: Сердце пламенный мотор]] | *[[Проект Intel - обучение будущего: Сердце пламенный мотор]] | ||
''Краткая аннотация проекта:'' | ''Краткая аннотация проекта:'' | ||
Строка 31: | Строка 64: | ||
Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность, коммуникативность, учит разумно относиться к своему здоровью, оказывать первую помощь. | Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность, коммуникативность, учит разумно относиться к своему здоровью, оказывать первую помощь. | ||
*[ | *[https://sites.google.com/site/serdceschool/home Сайт "Сердце - пламенный мотор"] | ||
*[https://sites.google.com/site/genetikales/home Учительский сайт "Генетика"] | |||
*[[Портфолио проекта по генетике "От осины не родятся апельсины?"]] | |||
''Краткая аннотация проекта:'' | |||
Проект ориентирован на учащихся старших классов. Охватывает отдельные темы курса биологии. | |||
В ходе реализации этого проекта у учащихся формируется интерес к естественно-научным дисциплинам через глубокое и разностороннее рассмотрение материала и при проведении исследований. В ходе проекта учащиеся проводят самостоятельные, а также групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет-ресурсы), анкетирование, берут интервью и оформляют результаты своих исследований в виде презентации, буклета, веб-сайта. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, развитие творческих задатков и способностей, любознательность, поощряет их к самостоятельным исследованиям, формирует общенаучные, экспериментальные и интеллектуальные умения, а также обеспечивает ситуацию успеха. Выполняя проект, учащиеся совершенствуют свои навыки в области информационных технологий. | |||
*[[Команда "Родного города наследники"]] | *[[Команда "Родного города наследники"]] | ||
*[[ | *[[Команда "Акварель"]] | ||
*[[Команда "БизнесМини" МОБУ СОШ №4 г. Лесозаводска]] | |||
*[[Команда "Паутинка"]] | |||
*[[Команда "Розовый слон" МОБУ СОШ №4 г. Лесозаводска]] | |||
*[[Команда "Ветер перемен" МОБУ СОШ №4 г. Лесозаводска]] | |||
=Моё участие= | =Моё участие= | ||
*Городской конкурс профессионального мастерства "Высший класс - 2009" | |||
*Городской конкурс профессионального мастерства "Высший класс - 2010" | |||
*[[Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 27.06 - 01.07.2011, г.Лесозаводск)]] | |||
*[[Конкурс учебных проектов 2011]] | |||
*[http://letopisi.ru/index.php/Общероссийский_конкурс_учебных_проектов-2011 Общероссийский конкурс учебных проектов-2011] | |||
*[[Конкурс "Портфолио учебных проектов" г.Лесозаводск]] | *[[Конкурс "Портфолио учебных проектов" г.Лесозаводск]] | ||
*[[Сетевой проект "Неизвестный Лесозаводск"]] | *[[Сетевой проект "Неизвестный Лесозаводск"]] | ||
*[[ | *[[Приморский Форум образовательных инициатив 2012]] [[Конкурс учебных проектов 2012]] | ||
*[[Веб-квест "Сказочная страна"]] | |||
*[http://primwiki.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%A4%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2_2013 Приморский Форум образовательных инициатив-2013] [[Уроки лидерства или хочу быть предпринимателем]] | |||
*[http://wiki.uspi.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%22%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2_web_2.0_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%22_(%D0%A4%D0%9F%D0%9A_%22%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B%22,_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_2014) Семинар-мастерская "Использование сервисов web 2.0 в образовании" (ФПК "ИКТ в образовательном процессе современной школы", январь 2014)] | |||
*[http://primwiki.ru/index.php/TV._%D0%9F%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%B1%D0%B5%D0%B7... Сетевой проект "TV. По правилам и без..."] | |||
*Городской фотоконкурс "Мои друзья, родители, знакомые, руководители - предприниматели". Номинация "Событие", 2014 | |||
*Конкурс лучших учителей на получение денежного поощрения в рамках ПНПО "Образование"[https://docs.google.com/presentation/d/1NxPN4hUhFWUW3oTGgmnPFlMF4maHp9vb8jAQ8VAquho/edit?pli=1#slide=id.p22 Победитель конкурса ПНПО-2014] | |||
*[http://primwiki.ru/index.php/%D0%A5%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%8B_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2 Сетевой проект форсайт-проектов "Хакеры школьных снов"] | |||
*Муниципальный конкурс школьных социальных проектов "Моя школа". Проект "Перезагрузка", 2014 | |||
*Муниципальный конкурс школьных социальных проектов "Моя школа". Проект "В гармонии с собой", 2014 | |||
*Региональный экологический конкурс исследовательских и практических работ школьников «Лесная олимпиада», 2015 | |||
*Сетевой проект "Литература со вкусом", 2015 | |||
*Муниципальный конкурс школьных социальных проектов "Моя школа". Проект "Перезагрузка. Продолжение", 2015 | |||
*Городской конкурс профессионального мастерства "Высший класс - 2015", член жюри | |||
*Всероссийская олимпиада для педагогов "Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС", 2016 | |||
*Городской Форум образовательных инициатив - 2016. Конкурс «Мир инновационных образовательных практик». Номинация – «Ориентир – ФГОС» Участие в роли члена жюри, 2016 | |||
*[http://primwiki.ru/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%82_%C2%AB%D0%9A%D1%83%D1%85%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%C2%BB Интернет-педсовет "Кухня стартапов Приморского образования]", 2016 | |||
=Мои статьи= | |||
*[ | *[http://moemesto.ru/DaxHapper/file/12989040/Эссе%20История%20успеха%20моих%20учеников.docx Эссе " "История успеха моих учеников"] | ||
*[http://wiki.uspi.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_(%D0%9D._%D0%92._%D0%97%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0) Статья-размышление об использовании информационных технологий (Н. В. Зенкова)] | |||
=Курсы повышения квалификации= | |||
{| border="1" | |||
|- | |||
|'''''Тема программы повышения квалификации''' | |||
'''''(форма прохождения - КПК, семинар)''''' | |||
||'''''Документальное подтверждение (кол-во часов)''''' ||'''''Площадка, проводившая курсы''''' | |||
||'''''Дата''''' | |||
|- | |||
|«Актуальные вопросы содержания и современные методики преподавания географии в школе» со спецкурсом | |||
«Использование ИКТ в преподавании» КПК | |||
||Свидетельство № 4615 от 30.06.2007 | |||
(130 часов) | |||
||ПИППКРО||09.01-30.06. 2007 | |||
|- | |||
|Intel «Обучение для будущего» (КПК)||Свидетельство № 4615 от 30.06.2007 | |||
(40 часов) | |||
||Ресурсный центр ПИППКРО||04.06-09.06. | |||
2007 | |||
|- | |||
|«Проектная компетентность педагога как условие обновления воспитательной системы школы» (краевой семинар)||Сертификат № 1406 от 31.03.2010 | |||
(8 часов) | |||
||ПИППКРО||31.03.2010 | |||
|- | |||
|«Система работы по профилактике злоупотребления ПАВ детьми и молодежью в образовательном учреждении» (КПК)||Удостоверение № 4632 от 22.10.2010 | |||
(72 часа) | |||
||ПИППКРО||18.10–22.10. 2010 | |||
|- | |||
|«Учитель и ученик: основы конструктивного взаимодействия» (учебный модуль КПК)||Сертификат | |||
(24 часа) | |||
||АПК и ППРО||15.11–16.11. 2010 | |||
|- | |||
|«Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по биологии» (КПК)||Удостоверение №92 от 29.01.2011 | |||
(72 часа) | |||
||ПИППКРО||17.01–29.01. 2011 | |||
|- | |||
|Intel «Обучение для будущего». Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века (КПК)||Свидетельство, | |||
Сертификат № 3183 от 01.07.2011 | |||
(40 часов) | |||
||Ресурсный центр ПКИППКРО||27.06-01.07 | |||
2011 | |||
|- | |||
|Портфолио учебных проектов. Программа Intel «Обучение для будущего» (Приморский форум образовательных инициатив – 2011)||Сертификат № 4455 от 03.11.2011 | |||
(12 ч.) | |||
||ГОБУ ДПО «ПКИППКРО»||01.11.-03.11 | |||
2011 | |||
|- | |||
|Инновационные образовательные сети для нового качества образования (КПК)||Удостоверение | |||
№ 3839 от 02.11.2012 | |||
(72 часа) | |||
||ГОАУ ДПО ПК ИРО||01.10-02.11 | |||
2012 | |||
|- | |||
|Сопровождение педагогов, участвующих в конкурсе детского творчества "Русь Православная" ||Сертификат № 1664 от 30. 04. 2013 | |||
(24 часа) | |||
||ГОАУ ДПО ПК ИРО||04.04 - 30.04 | |||
2013 | |||
|- | |||
|Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе современной школы ||Удостоверение № 1180 от 18. 02. 2014 | |||
(144 часа) | |||
||ДВФУ РФ||20.01-18.02 | |||
2014 | |||
|- | |||
|Опыт применения информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания учебных предметов в школе (стажировка) ||Справка № 0030-14 от 17.02.2014 | |||
(36 часов) | |||
||ГБОУ "Центр образования "Технологии обучения", г. Москва||10.02-17.02 | |||
2014 | |||
|- | |||
|Технологии выявления и продвижения инноваций в образовании (Форум образовательных инициатив) ||Сертификат | |||
№ 3167 от 07.11.2014 | |||
(24 часа) | |||
||ГОАУ ДПО ПК ИРО||05.11-07.11.2014 | |||
|- | |||
|Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по биологии||Удостоверение № 0555, февраль 2016 (40 часов) | |||
||ГОАУ ДПО ПК ИРО||февраль 2016 | |||
|- | |||
|Формирование профессиональных компетенций учителя в условиях реализации ФГОС основного общего образования||Удостоверение № 1622, апрель 2016 (72 часа) | |||
||ГОАУ ДПО ПК ИРО||апрель 2016 | |||
|- | |||
|Кухня стартапов Приморского образования (интернет-педсовет)||Сертификат №4513 от 26.08.2016 (20 часов) | |||
||ГОАУ ДПО ПК ИРО||22.08 -26.08.2016 | |||
|} | |||
[[Категория:Участник]] | [[Категория:Участник]] | ||
[[Категория: Биология]] | |||
[[Категория: Лесозаводский ГО]] |
Текущая версия на 12:39, 14 апреля 2018
Обо мне
Ф.И.О.: Зенкова Наталья Валериевна
Адрес электронной почты: 02nataliy80@mail.ru
Адрес персонального сайта: https://natalizenkovoj.ru/
Образование: высшее (Институт Экономики и Бизнеса ПГСХА, окончила в 2002 г; УГПИ, окончила в 2008г.)
Место работы: МОБУ "СОШ № 4 ЛГО"
Должность: учитель биологии
Категория: высшая
Территория: Лесозаводский городской округ
Область профессиональных интересов: Метод проектной деятельности учащихся
Афоризм: Всё изменилось: мир и взгляды. И пусть мы в тысяче сетей, дай Бог нам, чтоб мы были рады, всегда учить чужих детей...
Мои награды:
- Диплом лауреата городского конкурса профессионального мастерства "Высший класс - 2010"
- Диплом лауреата городского конкурса профессионального мастерства "Высший класс - 2011"
- Благодарность участнику конференции "Новое поколение", 2011 год
- Диплом II степени участнику сетевого проекта "Неизвестный Лесозаводск", 2012 год
- Диплом I степени участнику конкурса "Портфолио учебного проекта (Intel), 2012 год
- Благодарственное письмо ССИТ Всероссийского детского конкурса прикладного и изобразительного искусства, 2012 год
- Почетная грамота Департамента образования и науки Приморского края, 2012 год
- «Золотой сертификат соответствия» на образовательные услуги для детей от Системы добровольной сертификации информационных технологий, 2012 год
- Благодарственное письмо ССИТ Всероссийского детского конкурса прикладного и изобразительного искусства, 2013 год
- Грамота главы Лесозаводского городского округа, 2013 год
- Почетная грамота Департамента образования и науки Приморского края, 2013 год
- «Золотой сертификат соответствия» на образовательные услуги для детей от Системы добровольной сертификации информационных технологий, 2014 год
- Грамота победителя фотоконкурса от Союза предпринимателей ЛГО, 2014 год
- Благодарственное письмо главы администрации Лесозаводского городского округа, 2014 год
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2014 год
- Диплом лауреата конкурсной программы "На шаг впереди!" (команде "Розовый слон"), 2014 год
- Диплом лауреата конкурсной программы "На шаг впереди!" (команде "Ветер перемен"), 2014 год
- Диплом I степени муниципального конкурса школьных социальных проектов "Моя школа" за проект "Перезагрузка", 2014
- Диплом участника муниципального конкурса школьных социальных проектов "Моя школа" за проект "В гармонии с собой", 2014
- Диплом участника сетевого проекта "Литература со вкусом" (команда "Алые паруса"), 2015 год
- Диплом за подготовку призеров Всероссийского "Молодежного чемпионата по биологии", 2015 год
- Благодарственное письмо за активное участие в международном конкурсе "Молодежное движение", 2015
- Диплом III степени муниципального конкурса школьных социальных проектов "Моя школа" за проект "Перезагрузка. Продолжение", 2015
- Благодарственное письмо за активное участие в международном конкурсе "Молодежное движение", 2016
- Диплом II степени Всероссийской олимпиады для педагогов "Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС", 2016
- Благодарственное письмо за эффективную и качественную работу в составе жюри городского Форума образовательных инициатив", 2016
Мои работы
- Воспитательный практико-ориентированный проект экологического направления "И у цветов есть имена"
- Исследовательский проект по направлению здоровьесбережения "Берегите зрение!"
- Проект Intel - обучение будущего: Сердце пламенный мотор
Краткая аннотация проекта:
Проект “Сердце — пламенный мотор» разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы и направлен на получение знаний общего биологического и медицинского характера. В процессе работы над проектом школьники усваивают определённый круг сведений по анатомии и физиологии кровеносной системы человека и ее гигиене.
В ходе реализации проекта учащиеся проводят эксперимент с использованием медицинского прибора (тонометра), учатся правильно накладывать кровоостанавливающий жгут, обрабатывают и анализируют полученные данные и оформляют результаты в виде презентаций, буклетов, листовок, таблиц. Ученикам дана возможность самостоятельно получить фактические данные в медицинских учреждениях. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность, коммуникативность, учит разумно относиться к своему здоровью, оказывать первую помощь.
Краткая аннотация проекта:
Проект ориентирован на учащихся старших классов. Охватывает отдельные темы курса биологии.
В ходе реализации этого проекта у учащихся формируется интерес к естественно-научным дисциплинам через глубокое и разностороннее рассмотрение материала и при проведении исследований. В ходе проекта учащиеся проводят самостоятельные, а также групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет-ресурсы), анкетирование, берут интервью и оформляют результаты своих исследований в виде презентации, буклета, веб-сайта. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, развитие творческих задатков и способностей, любознательность, поощряет их к самостоятельным исследованиям, формирует общенаучные, экспериментальные и интеллектуальные умения, а также обеспечивает ситуацию успеха. Выполняя проект, учащиеся совершенствуют свои навыки в области информационных технологий.
Моё участие
- Городской конкурс профессионального мастерства "Высший класс - 2009"
- Городской конкурс профессионального мастерства "Высший класс - 2010"
- Городской фотоконкурс "Мои друзья, родители, знакомые, руководители - предприниматели". Номинация "Событие", 2014
- Конкурс лучших учителей на получение денежного поощрения в рамках ПНПО "Образование"Победитель конкурса ПНПО-2014
- Муниципальный конкурс школьных социальных проектов "Моя школа". Проект "Перезагрузка", 2014
- Муниципальный конкурс школьных социальных проектов "Моя школа". Проект "В гармонии с собой", 2014
- Региональный экологический конкурс исследовательских и практических работ школьников «Лесная олимпиада», 2015
- Сетевой проект "Литература со вкусом", 2015
- Муниципальный конкурс школьных социальных проектов "Моя школа". Проект "Перезагрузка. Продолжение", 2015
- Городской конкурс профессионального мастерства "Высший класс - 2015", член жюри
- Всероссийская олимпиада для педагогов "Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС", 2016
- Городской Форум образовательных инициатив - 2016. Конкурс «Мир инновационных образовательных практик». Номинация – «Ориентир – ФГОС» Участие в роли члена жюри, 2016
Мои статьи
- Эссе " "История успеха моих учеников"
- Статья-размышление об использовании информационных технологий (Н. В. Зенкова)
Курсы повышения квалификации
Тема программы повышения квалификации
(форма прохождения - КПК, семинар) |
Документальное подтверждение (кол-во часов) | Площадка, проводившая курсы | Дата |
«Актуальные вопросы содержания и современные методики преподавания географии в школе» со спецкурсом
«Использование ИКТ в преподавании» КПК |
Свидетельство № 4615 от 30.06.2007
(130 часов) |
ПИППКРО | 09.01-30.06. 2007 |
Intel «Обучение для будущего» (КПК) | Свидетельство № 4615 от 30.06.2007
(40 часов) |
Ресурсный центр ПИППКРО | 04.06-09.06.
2007 |
«Проектная компетентность педагога как условие обновления воспитательной системы школы» (краевой семинар) | Сертификат № 1406 от 31.03.2010
(8 часов) |
ПИППКРО | 31.03.2010 |
«Система работы по профилактике злоупотребления ПАВ детьми и молодежью в образовательном учреждении» (КПК) | Удостоверение № 4632 от 22.10.2010
(72 часа) |
ПИППКРО | 18.10–22.10. 2010 |
«Учитель и ученик: основы конструктивного взаимодействия» (учебный модуль КПК) | Сертификат
(24 часа) |
АПК и ППРО | 15.11–16.11. 2010 |
«Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по биологии» (КПК) | Удостоверение №92 от 29.01.2011
(72 часа) |
ПИППКРО | 17.01–29.01. 2011 |
Intel «Обучение для будущего». Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века (КПК) | Свидетельство,
Сертификат № 3183 от 01.07.2011 (40 часов) |
Ресурсный центр ПКИППКРО | 27.06-01.07
2011 |
Портфолио учебных проектов. Программа Intel «Обучение для будущего» (Приморский форум образовательных инициатив – 2011) | Сертификат № 4455 от 03.11.2011
(12 ч.) |
ГОБУ ДПО «ПКИППКРО» | 01.11.-03.11
2011 |
Инновационные образовательные сети для нового качества образования (КПК) | Удостоверение
№ 3839 от 02.11.2012 (72 часа) |
ГОАУ ДПО ПК ИРО | 01.10-02.11
2012 |
Сопровождение педагогов, участвующих в конкурсе детского творчества "Русь Православная" | Сертификат № 1664 от 30. 04. 2013
(24 часа) |
ГОАУ ДПО ПК ИРО | 04.04 - 30.04
2013 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе современной школы | Удостоверение № 1180 от 18. 02. 2014
(144 часа) |
ДВФУ РФ | 20.01-18.02
2014 |
Опыт применения информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания учебных предметов в школе (стажировка) | Справка № 0030-14 от 17.02.2014
(36 часов) |
ГБОУ "Центр образования "Технологии обучения", г. Москва | 10.02-17.02
2014 |
Технологии выявления и продвижения инноваций в образовании (Форум образовательных инициатив) | Сертификат
№ 3167 от 07.11.2014 (24 часа) |
ГОАУ ДПО ПК ИРО | 05.11-07.11.2014 |
Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по биологии | Удостоверение № 0555, февраль 2016 (40 часов) | ГОАУ ДПО ПК ИРО | февраль 2016 |
Формирование профессиональных компетенций учителя в условиях реализации ФГОС основного общего образования | Удостоверение № 1622, апрель 2016 (72 часа) | ГОАУ ДПО ПК ИРО | апрель 2016 |
Кухня стартапов Приморского образования (интернет-педсовет) | Сертификат №4513 от 26.08.2016 (20 часов) | ГОАУ ДПО ПК ИРО | 22.08 -26.08.2016 |