|
|
(не показано 56 промежуточных версий 6 участников) |
Строка 1: |
Строка 1: |
| [[Заголовок ссылки]]=Обо мне= | | [[Файл:Омельяненко Светлана Валентиновна.JPG|thumb|200px|left]] |
| | '''Омельяненко Светлана Валентиновна''' |
|
| |
|
| | | '''Место работы''': МОБУ СОШ №34 ЛГО. |
| [[http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0.JPG[[thumb|200px|]]
| |
| '''Место работы''': МОУ "СОШ №34 ЛГО". | |
|
| |
|
| '''Должность''': заместитель директора по воспитательной работе, учитель ИЗО и черчения. | | '''Должность''': заместитель директора по воспитательной работе, учитель ИЗО и черчения. |
Строка 13: |
Строка 12: |
| '''Афоризм''': "Нельзя слишком серьёзно воспринимать всё, с чем сталкивает нас жизнь..." | | '''Афоризм''': "Нельзя слишком серьёзно воспринимать всё, с чем сталкивает нас жизнь..." |
|
| |
|
| ==Моё участие==
| | |
| | |
| | [[ МОБУ СОШ №34 г. Лесозаводск ]] |
| | |
| | ''''''Моё участие'''''' |
| | |
| | [[Территория дивергентов]] |
| | |
| | [[Команда "Десант 6а" МОБУ СОШ № 34 Лесозаводского городского округа]] |
| | |
|
| |
|
| [[Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 19.11-05.12.10г., г.Лесозаводск)]] | | [[Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 19.11-05.12.10г., г.Лесозаводск)]] |
Строка 19: |
Строка 27: |
| [[Портфолио проекта Вычисляя, рисовать и рисуя, вычислять.]] | | [[Портфолио проекта Вычисляя, рисовать и рисуя, вычислять.]] |
|
| |
|
| | [[Группа "По- беда"]] |
|
| |
|
| [[Категория:Участник]] | | [[Конкурс проектов 2009]] |
|
| |
|
|
| |
|
| [[Конкурс проектов 2009]] | | [[Категория:Участник]] |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| [[Категория:Конкурс проектов 2009]]
| |
|
| |
|
| == Аннотация конкурсной работы. == | | =''[[Веб-квест "Сказочная страна"]]''= |
| Цель проекта: выяснить роль украшений в жизни современного человека.
| |
|
| |
|
| Задачи проекта:
| | ''[[Команда "34-cool"]]'' |
| #составить перечень соответствия современных украшений с существующими стилями в одежде, интерьере и на теле человека;
| |
| #определить истоки современных элементов украшений (в орнаменте, силуэте, композиции, цвете, ритме и др.);
| |
| #выполнить практическую часть (набросок, эскиз, макет);
| |
| #провести экспертизу практических работ;
| |
|
| |
|
| Предметная область: '''изобразительное искусство'''
| | [[Категория: ИЗО]] |
| | [[Категория: Лесозаводский ГО]] |
|
| |
|
| Возраст участников: '''7 класс.'''
| |
|
| |
|
| Тема проекта: '''"Почему люди любят украшать".'''
| |
|
| |
|
| Представленные материалы предназначены для работы учителя ИЗО. Они могут быть также использованы педагогами дополнительного образования.
| |
|
| |
|
| Формированию познавательного интереса детей к предмету и искусству в целом способствуют разнообразные формы исследовательской деятельности. Учебный проект одна из наиболее ценных коллективных видов работ. Общие усилия, направленные на решение творческой задачи, поиска необходимой информации, обобщения и анализа полученных материалов, раскрывают индивидуальность детей, корректируют межличностные отношения.
| |
|
| |
|
| Проект рассчитан на учащихся 7-го класса, завершающих обучение по курсу ИЗО. Ребятам, которые достаточно владеют умениями и знаниями в области пластических искусств интересно приложить накопленный опыт в реальной жизни. Для этого в рамках проекта ребятам предлагается провести исследование по проблемным вопросам:
| |
| *Не красна изба углами?
| |
| *Когда пройдёт мода на ТАТУ?
| |
| *Встречают по одёжке, а провожают..?
| |
|
| |
| Проект имеет конкретные продукты:
| |
| *каталог эскизов школьной одежды;
| |
| *буклеты «О чём говорят рисунки на теле?»,"История русского костюма";
| |
| *оформление школьных зон отдыха.
| |
|
| |
|
| Проект охватывает следующие учебные темы «Интерьер», «Украшения в жизни древних обществ», «Роль декоративного искусства в жизни человека», «Значение одежды в принадлежности человека к различным слоям общества», «Изображение пространства», «Основы языка изображения», «Пропорции и строение фигуры человека».
| |
|
| |
|
| По итогам проекта ученики готовят презентации, веб-сайты, буклеты. Помимо всего этого в проекте предлагаются тесты, кроссворды, а также работы учащихся в различных жанрах. Проект укладывается в рамки школьной программы по предмету ИЗО.
| | [[Категория:Участник]] |
| Опыт работы над проектом «Красиво жить не запретишь» может быть представлен на школьном, городском МО преподавателей искусства в форме « Мастер-класса», а также методическая презентация учителя будет интересна всем учителям, работающим в сфере проектной деятельности. Материалы будут размещены на сайте ПримаВики.
| |