Участник:Гончарова Светлана: различия между версиями
(не показано 55 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" | | |||
== Коротко о себе == | == Коротко о себе == | ||
Строка 9: | Строка 11: | ||
'''Образование:''' Дальневосточный государственный университет, исторический факультет | '''Образование:''' Дальневосточный государственный университет, исторический факультет | ||
'''Опыт работы:''' учитель истории, руководитель программ повышения квалификации для учителей истории и обществознания, доцент кафедры социальных наук [http://dvfu.ru/ Дальневосточного федерального университета] | '''Опыт работы:''' учитель истории, руководитель программ повышения квалификации для учителей истории и обществознания, доцент кафедры социальных наук Школы гуманитарных наук [http://dvfu.ru/ Дальневосточного федерального университета] | ||
'''Сфера профессиональных интересов:''' Социология образования, Социальная структура современного общества, Процессы глобализации, использование ИКТ в практике преподавания социально-гуманитарных дисциплин, интерактивные методы обучения | '''Сфера профессиональных интересов:''' Социология образования, Социальная структура современного общества, Процессы глобализации, использование ИКТ в практике преподавания социально-гуманитарных дисциплин, интерактивные методы обучения | ||
Строка 17: | Строка 19: | ||
'''Афоризм:''' Делайте мир вокруг себя лучше | '''Афоризм:''' Делайте мир вокруг себя лучше | ||
В.А. Сухомлинский: "Умей чувствовать рядом с собой человека, умей понимать его душу, видеть в его глазах сложный духовный мир" | |||
|} | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #FAFAD2; border: | | style="width: 60%; background-color: #FAFAD2; border: 3px solid #00FF00; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
== Мое участие == | == '''Мое участие''' == | ||
*[http://www.ssa-rss.ru/ Российское общество социологов] | |||
*[http://school.historians.ru/ Ассоциация учителей истории и обществознания] | *[http://school.historians.ru/ Ассоциация учителей истории и обществознания] | ||
*Проекты института | *[http://www.pippkro.ru/2307/itogi-konkursa-istoriya-regionov-rossiiskoi-federatsii Итоги конкурса «История регионов Российской Федерации». Всероссийская конференция, «Состояние и перспективы исторического образования и науки в общеобразовательной и высшей школе» 17 – 18 ноября 2014 г.] | ||
*'''Проекты института''' | |||
**[http://www.pippkro.ru/3003/materialy-vserossiiskoi-nauchno-prakticheskoi-konferentsii Материалы Всероссийской научно-практической конференции] | |||
**[[Интернет-педсовет «Кухня стартапов Приморского образования»]] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2894/vliyanie-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-pedagogov-na-kachestvo-obshchego-obrazovaniya Влияние дополнительного профессионального образования педагогов на качество общего образования] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2842/konferentsiya-kotoraya-nemnogo-perevernula-soznanie Конференция, которая немного перевернула сознание] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2429/informatsionnoe-pismo-1-k-programme-akademiya-issledovatelei Академия исследователей открывает двери!] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2281/vyezdnaya-vystavka-cherez-veka Выездная выставка «Через века»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2280/x-forum-obrazovatelnykh-initsiativ-otkryt X Форум Образовательных инициатив открыт!] | |||
**[[Приморский краевой августовский интернет-педсовет «Педагог Приморья: горизонты развития»]] | |||
**[[Акция Две строки от каждого]] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2116/yubileinyi-marafon-75-let-pk-iro-den-vtoroi Всероссийская конференция “Педагогическое образование и педагогическая деятельность: теория и инновационная практика”] | |||
**[[75 лет ПК ИРО]] | |||
**[[Апрельская конференция 2013 г]] | |||
**[[Вики-сеть для преподавателя ИРО]] | **[[Вики-сеть для преподавателя ИРО]] | ||
**[[Дневник Приморского Форума образовательных инициатив 2012]] | **[[Дневник Приморского Форума образовательных инициатив 2012]] | ||
**[[IT- клуб]] | **[[IT- клуб]] | ||
* Проекты кафедры | * '''Проекты кафедры''' | ||
**[http://www.pippkro.ru/3045/itogi-xiii-kraevoi-nauchno-prakticheskoi-konferentsii-shkolnikov-religiya-kultura-chelovek Итоги XIII краевой научно-практической конференции школьников «Религия. Культура. Человек»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/3017/o-seminare-k-250-letiyu-nm-karamzina О семинаре к 250-летию Н.М. Карамзина] | |||
**[http://www.pippkro.ru/3016/edinaya-strana-mnogoobrazie-traditsii-kultur-religii Об итогах проведения краевого конкурса "Единая страна: многообразие традиций, культур, религий"] | |||
**[http://www.pippkro.ru/3000/edinaya-strana-mnogoobrazie-traditsii-kultur-religii Единая страна: многообразие традиций, культур, религий] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2939/seminar-izdatelstva-drofa Материалы семинара издательства "Дрофа"] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2679/seminar-dlya-uchitelei-istorii-i-obshchestvoznaniya-organizatsiya-urochnoi-i-vneurochnoi-deyatelnosti-po-formirovaniyu-pravovoi-i-byudzhetnoi-gramotnosti Организация урочной и внеурочной деятельности по формированию правовой и бюджетной грамотности] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2665/xii-kraevaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-shkolnikov-religiya-kultura-chelovek XII краевая научно-практическая конференция школьников «Религия. Культура. Человек»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2643/itogi-ikh-kraevoi-osennei-shkoly-istoriya-primorskogo-kraya-v-litsakh Итоги IХ Краевой Осенней школы «История Приморского края в лицах»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2643/itogi-ikh-kraevoi-osennei-shkoly-istoriya-primorskogo-kraya-v-litsakh IX краевая осенняя школа «История Приморского края в лицах»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2457/obuchenie-po-teme-sovremennoe-shkolnoe-obshchestvoznanie-kak-predmet-effektivnaya-podgotovka-vypusknikov-k-ege-po-obshchestvoznaniyu Обучение по теме «Современное школьное обществознание как предмет. Эффективная подготовка выпускников к ЕГЭ по обществознанию] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2470/chitatelskaya-konferentsiya-muzei-zabytoi-knigi Читательская конференция «Музей забытой книги»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2273/itogi-raboty-viii-kraevoi-osennei-shkoly Итоги работы VIII Краевой Осенней школы] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2194/informatsionno-obrazovatelnaya-sreda-sfery-istoriya-kak-instrument-realizatsii-trebovanii-fgos-ooo Информационно-образовательная среда «Сферы. История» как инструмент реализации требований ФГОС ООО] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2158/seminar-uroki-kholokosta-put-k-tolerantnosti Семинар «УРОКИ ХОЛОКОСТА – ПУТЬ К ТОЛЕРАНТНОСТИ»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2126/seminar-formy-i-metody-organizatsii-kachestvennoi-podgotovki-obuchayushchikhsya-k-gia-oge-gve-ege-po-obshchestvoznaniyu Семинар «Формы и методы организации качественной подготовки обучающихся к ГИА (ОГЭ, ГВЭ, ЕГЭ) по обществознанию»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/2106/xi-kraevaya-religiovedcheskaya-shkola-staroobryadtsy-v-otechestvennoi-istorii-i-kulture XI Краевая религиоведческая школа «Старообрядцы в отечественной истории и культуре»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/1999/vii-kraevaya-osennyaya-shkola-imya-na-karte-dalnego-vostokaVII Краевая Осенняя школа «Имя на карте Дальнего Востока»] | |||
**[http://www.pippkro.ru/1789/gorodskoi-seminar-fgos-sistemno-deyatelnostnyi-podkhod-v-obuchenii Городской семинар «ФГОС. Системно-деятельностный подход в обучении] | |||
**[[Конференция Владивосток: история и современность 19.04.10]] | **[[Конференция Владивосток: история и современность 19.04.10]] | ||
**[[Пятая Весенняя Школа "Япония: история и современность"]] | **[[Пятая Весенняя Школа "Япония: история и современность"]] | ||
Строка 34: | Строка 70: | ||
|} | |} | ||
== Мои ресурсы == | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #00FA9A; border: 3px solid #008080; vertical-align: top; height: 60px;" | | |||
== '''Мои ресурсы''' == | |||
*[http://pedsovet.su/fgos/6360_struktura_uroka_po_fgos Структура современного урока в соответствии с требованиями ФГОС] | |||
*[http://tass.ru/tsp/900days 900 дней жизни. Хроники блокады] | |||
*[http://pedsovet.su/metodika/5992_sposoby_oprosa_uchenikov 30 способов проведения опроса на уроке] | |||
*[http://histrf.ru/ru/biblioteka История России] | |||
*[https://sites.google.com/site/konferenciaucebnyeissledovania/ Региональная научно-практическая конференция «Исследовательская и проектная деятельность как условие развития образования»] | |||
*[https://newtonew.com/overview/dictionary-teacher-of-future Словарик учителя XXI века] | |||
*[http://vogazeta.ru/ Вести образования. Газета для родителей и учителей] | |||
*[http://semkowa50.blogspot.com/ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ] | |||
*[https://sites.google.com/site/konstruktoruroka/home Конструктор урока] | |||
*[[Приморский Форум образовательных инициатив 2014]] | |||
*[http://uchitobshestvoznanie.blogspot.ru/2014/08/blog-post.html Блог учителя обществознания Сониной Марии Николаевны] | |||
*[http://videouroki.net/index.php?subj_id=7 История, уроки истории, видеоуроки по истории] | |||
*[http://videouroki.net/index.php?subj_id=9 Обществознание, уроки обществознания, видеоуроки по обществознанию] | |||
*[https://sites.google.com/site/vvkapril2013/ Современные вызовы образования: что может ответить информатизация?] | |||
*[http://mon-ru.livejournal.com/61908.html Министерство образования и науки РФ в Livejournal] | |||
*[http://socialnauki.ru/ Общественные науки] | |||
*[http://ru.wikiquote.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Викицитатник] | *[http://ru.wikiquote.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Викицитатник] | ||
*[http://expert.ru/magazines/ Журнал Эксперт] | *[http://expert.ru/magazines/ Журнал Эксперт] | ||
*[http://laste.arvutikaitse.ee/rus/html/etusivu.htm Основы безопасности в Интернете] | *[http://laste.arvutikaitse.ee/rus/html/etusivu.htm Основы безопасности в Интернете] | ||
*[[Интернет-каталог дидактических приёмов обучения]] | |||
*[http://www.kmspb.narod.ru/posobie/insert.htm Информационный банк современного учителя] | |||
*[[Текущие события]] | *[[Текущие события]] | ||
|} | |||
[[Категория:Участник]] | [[Категория:Участник]] | ||
[[Категория:История]] | [[Категория:История]] | ||
[[Категория:Владивостокский ГО]] | [[Категория:Владивостокский ГО]] | ||
[[категория: Преподаватель]] |
Текущая версия на 23:53, 21 декабря 2016
Коротко о себеФИО: Гончарова Светлана ВладимировнаМесто работы: ПК ИРО Должность: Зав. кафедрой социально-гуманитарного образования Образование: Дальневосточный государственный университет, исторический факультет Опыт работы: учитель истории, руководитель программ повышения квалификации для учителей истории и обществознания, доцент кафедры социальных наук Школы гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета Сфера профессиональных интересов: Социология образования, Социальная структура современного общества, Процессы глобализации, использование ИКТ в практике преподавания социально-гуманитарных дисциплин, интерактивные методы обучения E-mail: kafhistsoc@gmail.com Афоризм: Делайте мир вокруг себя лучше В.А. Сухомлинский: "Умей чувствовать рядом с собой человека, умей понимать его душу, видеть в его глазах сложный духовный мир" |