Участница:Повх Марина Викторовна: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==<span style="color:#000000"><font face="monotype corsiva" size=6 color=#32CD32>'''Коротко обо мне'''</font></span>== | ==<span style="color:#000000"><font face="monotype corsiva" size=6 color=#32CD32>'''Коротко обо мне'''</font></span>== | ||
[[Файл:Повх | [[Файл:Повх М.В..jpg|140px|right]] | ||
'''Ф.И.О.:''' Повх Марина Викторовна | '''Ф.И.О.:''' Повх Марина Викторовна | ||
Строка 59: | Строка 59: | ||
*[http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B9%D1%81_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F/%D0%9A%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82_10_%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B5 Команда "Полосатый рейс" в юбилейном проект-квесте "Программе Intel «Обучение для будущего» — 10 лет"] | *[http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B9%D1%81_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F/%D0%9A%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82_10_%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B5 Команда "Полосатый рейс" в юбилейном проект-квесте "Программе Intel «Обучение для будущего» — 10 лет"] | ||
* Портфолио [https://sites.google.com/site/treningintelaktivizacia/portfoliogruppy/portfolio-povh Способы активизации познавательной деятельности школьников] | * Портфолио [https://sites.google.com/site/treningintelaktivizacia/portfoliogruppy/portfolio-povh Способы активизации познавательной деятельности школьников] | ||
*[https://sites.google.com/site/kejsveb20povhmv/ Кейс Веб 2.0 педагога и ученика] | |||
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B5_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B9_-_%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA Учебный проект "В букве большой - уважения знак!"] | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B5_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B9_-_%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA Учебный проект "В букве большой - уважения знак!"] | ||
* [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%85 Читательский дневник "Царевна Лебедь - образ в искусстве" ] | * [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%85 Читательский дневник "Царевна Лебедь - образ в искусстве" ] | ||
Строка 72: | Строка 73: | ||
*[[Основной курс V 10.0 (учителя начальных классов 1 - 5 июня 2010г.)]] | *[[Основной курс V 10.0 (учителя начальных классов 1 - 5 июня 2010г.)]] | ||
*[[Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет | *[[Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет - технологий]] | ||
*[[Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ]] | *[[Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ]] | ||
*[[Использование интерактивной доски для повышения эффективности учебного процесса]] | *[[Использование интерактивной доски для повышения эффективности учебного процесса]] | ||
Строка 78: | Строка 79: | ||
*[[Дальневосточная образовательная виртуальная выставка 2011]] | *[[Дальневосточная образовательная виртуальная выставка 2011]] | ||
*[[Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ, март 2012]] | *[[Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ, март 2012]] | ||
*[[IT-клуб. Весенняя встреча 2013]] | |||
*[[Современные вызовы образования: что может ответить информатизация?]] Авторский семинар Ю. Ээльмаа | |||
*[[Возможности сервиса LearningApps, апрель 2013]] | *[[Возможности сервиса LearningApps, апрель 2013]] | ||
Текущая версия на 02:31, 7 ноября 2014
Коротко обо мне
Ф.И.О.: Повх Марина Викторовна
Skype: mpovkh
E-mail:
Место работы: НОШ "Восточная школа" ВГУЭС
Виртуальная выставка НОШ "Восточная школа" ВГУЭС
Должность: учитель начальных классов
Моя любимая фраза: "Всё у нас получится!!!"
Участие в Wiki-wiki:
Мои работы и творчество учеников
- Учебный проект Дамы-Орфограммы
- Творческие задания для начальных классов (интерактивная доска Smart Board)
- Трёхчастный дневник Работа с текстом
- Интеллект-карта Метакогнитивный опыт
- Calameo / Учебная ситуация Выбор алгоритма при решении задач
- Групповая работа On-line на wiki-стене. Автограф
- Умение пользоваться Порталом государственных услуг
- Умение составить портфолио
- Ответственность за здоровье потомства
- Книга в 3D формате "Иваны"
- Участие в проекте "Золотое кольцо России", "Кукобой"
- Эссе "Интуиция"
- Оценка проектов
- Интерактивный рабочий лист "Составляем предложения, 3 класс" и Составляем предложения. Ожидаемый результат.
- Бланк оценивания работы по продолжению сказки. Форма для учителя
- Бланк оценивания. Форма для ученика. 3 класс
- Эссе по метапредметному результату
- Фотомонтаж "День Здоровья"
- Фотомонтаж "Наши будни и праздники"
- Фотомонтаж "Проект по литературе. Басни"
- Calameo / Коллективная работа "Наш класс"
- Calameo / Трёхмерные рисунки
- Учебная презентация "Я и мир"
- Calameo / Оценка работы в мастере презентаций Impress
- Опрос по теме Глагол, 4 класс
- Моя команда - пробы на LoonaPix
- Команда "Полосатый рейс" в юбилейном проект-квесте "Программе Intel «Обучение для будущего» — 10 лет"
- Портфолио Способы активизации познавательной деятельности школьников
- Кейс Веб 2.0 педагога и ученика
- Учебный проект "В букве большой - уважения знак!"
- Читательский дневник "Царевна Лебедь - образ в искусстве"
- Скрайбинг - презентация "Реклама сайта"
- Видеоканал на YouTube Восточная школа ВГУЭС
- Упражнения в LearningApps
Курсы, семинары и тренинги
Территориальное/муниципальное/школьное
Краевое
- Основной курс V 10.0 (учителя начальных классов 1 - 5 июня 2010г.)
- Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет - технологий
- Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ
- Использование интерактивной доски для повышения эффективности учебного процесса
- IT- клуб
- Дальневосточная образовательная виртуальная выставка 2011
- Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ, март 2012
- IT-клуб. Весенняя встреча 2013
- Современные вызовы образования: что может ответить информатизация? Авторский семинар Ю. Ээльмаа
- Возможности сервиса LearningApps, апрель 2013
Федеральное
- Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020
- ИКТ в образовании: территория партнёрства
- Использование технологии веб-квеста в образовательной деятельности
- Тренинг Активизация познавательной деятельности школьников средствами информационных и коммуникационных технологий в свете ФГОС нового поколения
- Консультационный семинар ИСИО РАО Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: актуальные проблемы введения
- Технология деятельностного метода обучения "Школа 2000..."
- Курс ТЕО (Teach Essential Online) - дистанционный курс образовательной программы "Обучение для будущего"
- Первая международная образовательная научно-практическая он-лайн конференция "Новая школа: мой маршрут"
- Дистанционный практико-ориентированный семинар "Развитие информационно-образовательной среды, отвечающей требованиям ФГОС". Интернет-каникулы "Весна 2013"
- Мастер-класс Е.Г. Тимохиной Кейс Веб 2.0 педагога и ученика
- Мастер-класс Электронный читательский дневник
- Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube
- Мастер-класс Скрайбинг: Как нарисовать презентацию
Сертификаты, свидетельства, дипломы
Полезные ресурсы
- Mindomo Сервис для создания интеллект-карт
- Mindmeister Сервис для создания интеллект-карт
- Bubbl Сервис для создания интеллект-карт
- Веб-альбом Picasa
- Сервис Stixy - доска для клейких заметок
- Сервис для публикаций
- Работа с сервисом WikiWall (Wiki-стенгазета)
- Blogger - Создаём свой блог
- Сервер для создания Видео Stupeflix
- Расшифровщик QR-кодов
- Генератор QR-кодов
- Сервер для создания облака тегов
- Облака слов
- Сервис для создания фотоэффектов, фоторамок LoonaPix
- Сервис для создания пазлов
- Сервис для создания медиа Vuvox
- Коллекция элементов интерактивности
- Сервис Почта на картинке
Как это делается
- Работа с сервисом WikiWall (Wiki-стенгазета)
- WackoWiki: Wacko Синтаксис (Форматирование текста)
- Работа с сервисом Calameo
- Создание опроса в Google Form
- Создание анкет с помощью "Документов" Google
- Подробная инструкция по установке QR-кода на мобильный телефон
- Учимся работать в Stixy
- Работа с картами Google
- Как укоротить ссылку
- Инструкция для создания ленты времени в сервисе Тimetoast
- Инструкция для создания ленты времени в сервисе Dipity
- Инструкция для синхронного представления видео + презентации PowerPoint в сервисе Zentation
- Инструкция-2 для синхронного представления видео + презентации PowerPoint в сервисе Zentation
- Инструкция для создания медиафайлов в сервисе Vuvox