Визитка проекта Новый год! Новый год! Новый год....: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(не показаны 34 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Творческое название проекта == | |||
'''''Новый год! Новый год! Новый год!...''''' | '''''Новый год! Новый год! Новый год!...''''' | ||
== | == Авторы проекта == | ||
*[[Участник:Литвиненко Татьяна | *[[Участник:Литвиненко Татьяна Фёдоровна|Литвиненко Татьяна Федоровна]] | ||
*[[Участник:Шиман Ольга Михайловна|Шиман Ольга Михайловна]] | *[[Участник:Шиман Ольга Михайловна|Шиман Ольга Михайловна]] | ||
== Учебные предметы == | == Учебные предметы == | ||
*Английский язык | |||
*География | |||
*Литература | |||
*Музыка | |||
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
3 класс (8 - 10 лет) | |||
== Вопросы проекта == | == Вопросы проекта == | ||
Праздники: Новый год. | |||
== Основополагающий вопрос: == | == Основополагающий вопрос: == | ||
'''Почему люди не могут жить без праздников?''' | |||
== Проблемные вопросы: == | == Проблемные вопросы: == | ||
*''Почему на Новый год дарят подарки в России и Великобритании?'' | |||
*''Почему праздник Нового года похож на праздник Рождества в России?'' | |||
== Дидактические цели: == | == Дидактические цели: == | ||
*Развитие навыков письменной речи. | |||
*Развитие навыков говорения. | |||
*Формирование навыков групповой работы. | |||
*Формирование навыков работы с ИКТ. | |||
== Методические задачи: == | == Методические задачи: == | ||
*Познакомить учащихся с традициями празднования Нового года в Великобритании и России. | |||
*Обобщить лексико-грамматического материала по теме. | |||
*Повторить песни и стихотворения по теме. | |||
*Практиковать учащихся в подборке необходимого материала. | |||
== Сроки работы над проектом == | == Сроки работы над проектом == | ||
2 урока. | |||
== Этапы работы над проектом == | == Этапы работы над проектом == | ||
*Постановка целей и задач. | |||
*Деление учащихся на творческие группы. | |||
*Работа над проектом. | |||
*Презентация проекта. | |||
== Материалы проекта == | == Материалы проекта == | ||
'''Исследовательские статьи учащижся:''' | |||
*[[Статья учащегося Подарки на Новый год.]] | |||
*[[Статья учащегося Подготовка к Новому году]] | |||
'''Дидактические материалы:''' | |||
*[[В помощь ученику: Новый год! Новый год! Новый год!...]] | |||
*[[Статья: Критерии оценивания Новый год! Новый год! Новый год!...|Критерии оценивания]] | |||
Учебник "English" 3 класс И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. | |||
Иллюстрации. | |||
Новогодние открытки и газеты. | |||
Наглядность. | |||
ТСО. | |||
Критерии оценивания. | |||
== Ресурсы проекта == | == Ресурсы проекта == | ||
Интернет сайты | |||
[[Группа ET-group|на страницу группы]] | |||
[[Категория:Учебный проект]] |
Текущая версия на 19:41, 28 февраля 2013
Творческое название проекта
Новый год! Новый год! Новый год!...
Авторы проекта
Учебные предметы
- Английский язык
- География
- Литература
- Музыка
Возраст учащихся
3 класс (8 - 10 лет)
Вопросы проекта
Праздники: Новый год.
Основополагающий вопрос:
Почему люди не могут жить без праздников?
Проблемные вопросы:
- Почему на Новый год дарят подарки в России и Великобритании?
- Почему праздник Нового года похож на праздник Рождества в России?
Дидактические цели:
- Развитие навыков письменной речи.
- Развитие навыков говорения.
- Формирование навыков групповой работы.
- Формирование навыков работы с ИКТ.
Методические задачи:
- Познакомить учащихся с традициями празднования Нового года в Великобритании и России.
- Обобщить лексико-грамматического материала по теме.
- Повторить песни и стихотворения по теме.
- Практиковать учащихся в подборке необходимого материала.
Сроки работы над проектом
2 урока.
Этапы работы над проектом
- Постановка целей и задач.
- Деление учащихся на творческие группы.
- Работа над проектом.
- Презентация проекта.
Материалы проекта
Исследовательские статьи учащижся:
Дидактические материалы:
Учебник "English" 3 класс И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина.
Иллюстрации.
Новогодние открытки и газеты.
Наглядность.
ТСО.
Критерии оценивания.
Ресурсы проекта
Интернет сайты