Школа ?4 (г.Спасск-Дальний, Приморский край): различия между версиями
(не показано 47 промежуточных версий 8 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 г. Спасска-Дальнего Приморского края''' | <font color=Dark Red>'''''Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 г. Спасска-Дальнего Приморского края'''''</font> | ||
---- | ---- | ||
==Адрес школы== | ==Адрес школы== | ||
[[Изображение:Копия DSC00882.JPG|thumb|left|МОУСОШ №4]] | [[Изображение:Копия DSC00882.JPG|thumb|left|МОУСОШ №4]] | ||
Строка 9: | Строка 13: | ||
'''телефоны: (842352)2-46-58,(842352)2-47-88 | '''телефоны: (842352)2-46-58,(842352)2-47-88 | ||
'''E-mail: | '''E-mail: spassk-school4@mail.ru''' | ||
<br clear=all/> | <br clear=all/> | ||
==Информация о школе== | ==Информация о школе== | ||
Строка 18: | Строка 23: | ||
Наша школа открыта в 1985 году. На данный момент в школе обучается 644 учащихся в 27 классах-комплектах. Дети разных социальных уровней и разных национальностей. Средняя наполняемость классов составляет 26 человек. Школа расположена в центре города, в микрорайоне новых построек, социально-активном пространстве (центральный городской рынок, торговая база, Сберегательный банк России). Большинство родителей ориентируют детей на получение полноценного среднего образования и поддерживают создание профильных классов. | Наша школа открыта в 1985 году. На данный момент в школе обучается 644 учащихся в 27 классах-комплектах. Дети разных социальных уровней и разных национальностей. Средняя наполняемость классов составляет 26 человек. Школа расположена в центре города, в микрорайоне новых построек, социально-активном пространстве (центральный городской рынок, торговая база, Сберегательный банк России). Большинство родителей ориентируют детей на получение полноценного среднего образования и поддерживают создание профильных классов. | ||
<font color=DarkRed>В 2008 году школа стала победителем конкурса ПНПО "Лучшие школы России".</font>; | |||
<br clear=all/> | <br clear=all/> | ||
Строка 61: | Строка 67: | ||
* среднее (полное) общее образование (10-11 классы). | * среднее (полное) общее образование (10-11 классы). | ||
[[Изображение:DSC01308_1.jpg|thumb|left]] | [[Изображение:DSC01308_1.jpg|thumb|left|Студия "Дружба"]] | ||
[[Изображение:DSC01692_1.jpg|thumb|right|Студия "Дружба"]] | [[Изображение:DSC01692_1.jpg|thumb|right|Студия "Дружба"]] | ||
[[Изображение:театральная студия.jpg|thumb|right|театральная студия]] | |||
Учебно-воспитательный процесс осуществляется в две смены с 8.30 до18.00,при пятидневной учебной неделе. Уроки по 40 минут. Во второй половине дня проводятся индивидуальные консультации, факультативы, элективные курсы, работа кружков, секций и общешкольные мероприятия. | Учебно-воспитательный процесс осуществляется в две смены с 8.30 до18.00,при пятидневной учебной неделе. Уроки по 40 минут. Во второй половине дня проводятся индивидуальные консультации, факультативы, элективные курсы, работа кружков, секций и общешкольные мероприятия. | ||
Для учащихся начальной школы работает группа продленного дня, насчитывающая 25 человек. Режим работы с 13.00 до 18.00. | Для учащихся начальной школы работает группа продленного дня, насчитывающая 25 человек. | ||
Режим работы с 13.00 до 18.00. | |||
Строка 75: | Строка 88: | ||
* 17 факультативов; | * 17 факультативов; | ||
* 30 элективных курсов. | * 30 элективных курсов. | ||
На базе школы действует кружок дополнительного образования - туристический , который посещает 21 учащийся. | На базе школы действует кружок дополнительного образования - туристический, который посещает 21 учащийся. | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:S3010078_1.JPG|Турслет | Изображение:S3010078_1.JPG|Турслет | ||
Изображение:Изображение 302_1.jpg|Турслет | Изображение:Изображение 302_1.jpg|Турслет | ||
Изображение: допризывная молодежь.JPG|Соревнования "Допризывная молодежь". Наши - лучшие! | Изображение: допризывная молодежь.JPG|Соревнования "Допризывная молодежь". Наши - лучшие! | ||
Изображение: соревнования.JPG|На городских соревнованиях | Изображение: соревнования.JPG|На городских соревнованиях | ||
Строка 91: | Строка 100: | ||
<br clear=all/> | <br clear=all/> | ||
==Педагоги, работающие в школе== | |||
[[Изображение:директор111.jpg|thumb|left|Директор школы]] | |||
[[Изображение:DSC02181_1.jpg|thumb|left|Учитель русского языка и литературы]] | |||
[[Изображение:DSC02191_1.jpg|thumb|right|Учитель русского языка и литературы]] | |||
[[Изображение:DSC03903_1.jpg|thumb|right|Учитель информатики]] | |||
Творческий, высококвалифицированный коллектив насчитывает 39 педагогов. | |||
Средний возраст -40 лет. Правительственные награды имеют 38 учителей. | |||
* «Заслуженный учитель РСФСР»- 1 учитель, | |||
* «Почетный работник образования»- 24 учитель, | |||
* «Почетная грамота Российской Федерации»- 8 учителей, | |||
* «Почетная грамота губернатора Приморского края»-8 учителей, | |||
* победитель конкурса лучших учителей РФ, проводимого в рамках ПНПО – 1 учитель; | |||
* осуществляют экспертную деятельность на уровне города- 2 учителя, | |||
* являются руководителями методических объединений города -2 учителя | |||
* принимают активное участие в конкурсах профессионального мастерства города | |||
'''''Качественный состав педагогов школы''''' | |||
Учителя школы имеют следующие категории: | |||
* высшая - 36 учителей; | |||
* первая - 10 учителей; | |||
* вторая - 1 учитель. | |||
'''''Стаж работы педагогов школы''''' | |||
* 2-5 лет - 1 учитель; | |||
* 5-10 лет - 3 учителя; | |||
* 10-20 лет - 23 учителя; | |||
* свыше 20 лет - 20 учителей. | |||
Все педагоги школы обладают профессиональной квалификацией и добросовестно относятся к выполнению своих должностных обязанностей. Для членов педагогического коллектива характерна фундаментальная теоретическая и методическая подготовка, психолого-педагогическая грамотность. | |||
Учителя и классные руководители владеют разнообразными традиционными и нетрадиционными формами, приемами, методами организации и проведения педагогического процесса, умеют рационально применять их к своей обучающей деятельности. Успешно используют знание возрастных, физиологических и психологических особенностей своих воспитанников, их интересов, склонностей и способностей. Для учителей и классных руководителей школы характерно плодотворное сотрудничество с родителями обучающихся. Педагоги проявляют творчество и инициативу. Педагогический коллектив соответствует требованиям, предъявляемым к школам ориентированным на профильное обучение, что и способствует полноценной его реализации. | |||
<br clear=all/> | <br clear=all/> | ||
==Материально-техническая база школы== | |||
[[Изображение:IMG_0055_1.jpg|thumb|left]] | |||
[[Изображение:IMG_0064_1.jpg|thumb|right]] | |||
[[Изображение:IMG_0005_1.jpg|thumb|right]] | |||
Школа расположена в 3-х этажном здании. Общая площадь всех помещений составляет 5455 кв. метров. Для организации учебно-воспитательного процесса имеется: 27 учебных кабинетов, два кабинета обслуживающего труда и один технического труда, кабинет информатики, социального педагога, медицинский (со стоматологическим оборудованием), столовая на 180 посадочных мест, актовый зал, тренажерный зал, включающий полный набор спортивного инструментария, музей боевой и трудовой славы. Школьная библиотека занимает одно из лучших помещений. Библиотечный фонд насчитывает 14469 экземпляров художественной, методической литературы, учебников и периодических изданий. | |||
В системе поводятся библиотечные уроки, профориентационные лектории, конкурсы, викторины, праздники. Имеется необходимая видео- и аудиотехника. С 2005-2006 года функционирует современный кабинет информатики, имеется доступ к сети Интернет. Работает и постоянно обновляется школьный сайт. Имеется центральное отопление, люминесцентное освещение, холодное и горячее водоснабжение, канализация. За последние три года в школе установлена АПС, проведен капитальный ремонт кровли, реконструкция электроосвещения. | |||
Кухонное оборудование соответствует нормам санэпидемнадзора и находится в рабочем состоянии. В школе имеется автобус, который обеспечивает подвоз детей из других микрорайонов, а также экскурсионные и туристические поездки. | |||
<gallery> | |||
Изображение:IMG_0053_1.jpg | |||
Изображение:IMG_0062_1.jpg | |||
Изображение:IMG_0060_1.jpg | |||
</gallery> | |||
<br clear=all/> | <br clear=all/> | ||
== | ==Воспитательная система школы== | ||
[[Изображение:S3010052_1.JPG|thumb|right|Турслет]] | |||
[[Изображение:S3010015_1.jpg|thumb|right|Турслет]] | |||
[[Изображение:DSC02105_1.JPG|thumb|right|Лучшие спортсмены школы]] | |||
[[Изображение:IMG_0731_1.JPG|thumb|right|Сборная школы после соревнований]] | |||
Цель воспитательной системы тесно связана с общей темой работы школы «Социализация школьников», включающей культуру самоопределения, умение определять цели, планы, при-нимать решения и нести ответственность за свои поступки. Формирование ценностных ориен-таций осуществляется по следующим ''направлениям'': | |||
* Профориентационное | |||
* Нравственное | |||
* Интеллектуальное | |||
* Политическое | |||
* Правовое | |||
* Физическое | |||
* Культура отношений | |||
''Воспитательная система школы строится на принципах:'' | |||
* ориентация на общечеловеческие ценности как основу здоровой жизни; | |||
* содействия педагога развитию способностей ребенка быть субъектом собственного поведения, а в итоге и всей жизнедеятельности; | |||
* принятия ребенка как данности, признания его права на данное поведение и производимый им выбор. | |||
Воспитательная система школы складывается из совместной деятельности учителей, учащихся, родителей, педагогов дополнительного образования (Дома детского творчества, Молодежного Клуба Старшеклассников, Музыкальной и Художественной школ ), работников отдела культуры, библиотек, ГОВД, ОППН, КДН, жителей микрорайона школы. Цель совместной работы - создать ребенку «социальную ситуацию развития» (Л.С.Выгодский), среду общения, поле деятельности. | |||
'''''Основные направления воспитательной системы.''''' | |||
* Организация интересной, содержательной внеурочной деятельности; | |||
* Развитие творческой инициативы детей и взрослых; | |||
* Развитие ученического самоуправления; | |||
* Развитие коллективно-творческой деятельности; | |||
* Организация работы по профилактике асоциального поведения учащихся, | |||
* Организация работы с одаренными детьми. | |||
Обеспечивает выполнение содержания воспитания КТД и самоуправление школьников. | |||
КТД проводятся по определенным направлениям: | |||
{| border=1 | |||
!Направление КТД ||Мероприятия | |||
|- | |||
|1.Профориентационное||«Наш город Спасск - город мастеров»; «Профессиональный подиум», «Женские профессии»(к дню 8-го Марта) | |||
|- | |||
|2.Патриотическое ||Коллективное создание школьного музея боевой и трудовой славы микрорайона; «День матери», «День защитника отечества», «День города», «Праздник Победы». | |||
|- | |||
|3.Интеллектуальное ||«Умники и умницы» | |||
|- | |||
|4.Физкультурно-оздоровительное||«Туристический слет», «День здоровья» | |||
|- | |||
|5.Правовое || «Игра в выборы», «Открытый микрофон» | |||
|} | |||
<br clear=all/> | |||
== | |||
==Наши дети== | |||
[[8б]] | |||
[[9в]] | |||
[[8а]] | |||
[[8в]] | |||
[[10а]] | |||
[[11а]] | |||
[[Категория:Портрет школы]] | |||
Текущая версия на 12:21, 16 января 2011
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 г. Спасска-Дальнего Приморского края
Адрес школы
г. Спасск-Дальний, ул.Ленинская, 47
телефоны: (842352)2-46-58,(842352)2-47-88
E-mail: spassk-school4@mail.ru
Информация о школе
Наша школа открыта в 1985 году. На данный момент в школе обучается 644 учащихся в 27 классах-комплектах. Дети разных социальных уровней и разных национальностей. Средняя наполняемость классов составляет 26 человек. Школа расположена в центре города, в микрорайоне новых построек, социально-активном пространстве (центральный городской рынок, торговая база, Сберегательный банк России). Большинство родителей ориентируют детей на получение полноценного среднего образования и поддерживают создание профильных классов.
В 2008 году школа стала победителем конкурса ПНПО "Лучшие школы России".;
Сведения об учащихся
В школе созданы оптимальные условия для охвата всех детей микрорайона учебной деятельностью. Осуществляется подвоз детей в школу, индивидуальное обучение на дому.
Социальный контингент учащихся:
- из многодетных семей –40 (127 детей)
- из неблагополучных семей-30 (58 детей)
- из малообеспеченных семей –118 (285 детей)
- из неполных семей –201 (229 детей)
- детей «группы риска» -58
- опекаемых –32 (5 сирот)
В нашем образовательном учреждении 29 человек-дети-инвалиды, 10 из них являются опекаемыми. Администрацией школы совместно с социальным педагогом, родительским активным центром «Поиск», органом ученического самоуправления «Лидер», разработана программа «Подросток», включающая профилактические и практические этапы решения проблем социального и асоциального характера.
Организационно-педагогические условия школы
МОУСОШ № 4 включает следующие ступени обучения:
- начальное общее образование (1-4 классы),
- основное общее образование (5-9 классы),
- среднее (полное) общее образование (10-11 классы).
Учебно-воспитательный процесс осуществляется в две смены с 8.30 до18.00,при пятидневной учебной неделе. Уроки по 40 минут. Во второй половине дня проводятся индивидуальные консультации, факультативы, элективные курсы, работа кружков, секций и общешкольные мероприятия. Для учащихся начальной школы работает группа продленного дня, насчитывающая 25 человек.
Режим работы с 13.00 до 18.00.
В школе функционируют:
- 12 спортивных секций на бесплатной основе;
- 5 кружков художественно-эстетической направленности;
- студия вокального пения «Дружба»;
- 17 факультативов;
- 30 элективных курсов.
На базе школы действует кружок дополнительного образования - туристический, который посещает 21 учащийся.
Педагоги, работающие в школе
Творческий, высококвалифицированный коллектив насчитывает 39 педагогов.
Средний возраст -40 лет. Правительственные награды имеют 38 учителей.
- «Заслуженный учитель РСФСР»- 1 учитель,
- «Почетный работник образования»- 24 учитель,
- «Почетная грамота Российской Федерации»- 8 учителей,
- «Почетная грамота губернатора Приморского края»-8 учителей,
- победитель конкурса лучших учителей РФ, проводимого в рамках ПНПО – 1 учитель;
- осуществляют экспертную деятельность на уровне города- 2 учителя,
- являются руководителями методических объединений города -2 учителя
- принимают активное участие в конкурсах профессионального мастерства города
Качественный состав педагогов школы
Учителя школы имеют следующие категории:
- высшая - 36 учителей;
- первая - 10 учителей;
- вторая - 1 учитель.
Стаж работы педагогов школы
- 2-5 лет - 1 учитель;
- 5-10 лет - 3 учителя;
- 10-20 лет - 23 учителя;
- свыше 20 лет - 20 учителей.
Все педагоги школы обладают профессиональной квалификацией и добросовестно относятся к выполнению своих должностных обязанностей. Для членов педагогического коллектива характерна фундаментальная теоретическая и методическая подготовка, психолого-педагогическая грамотность. Учителя и классные руководители владеют разнообразными традиционными и нетрадиционными формами, приемами, методами организации и проведения педагогического процесса, умеют рационально применять их к своей обучающей деятельности. Успешно используют знание возрастных, физиологических и психологических особенностей своих воспитанников, их интересов, склонностей и способностей. Для учителей и классных руководителей школы характерно плодотворное сотрудничество с родителями обучающихся. Педагоги проявляют творчество и инициативу. Педагогический коллектив соответствует требованиям, предъявляемым к школам ориентированным на профильное обучение, что и способствует полноценной его реализации.
Материально-техническая база школы
Школа расположена в 3-х этажном здании. Общая площадь всех помещений составляет 5455 кв. метров. Для организации учебно-воспитательного процесса имеется: 27 учебных кабинетов, два кабинета обслуживающего труда и один технического труда, кабинет информатики, социального педагога, медицинский (со стоматологическим оборудованием), столовая на 180 посадочных мест, актовый зал, тренажерный зал, включающий полный набор спортивного инструментария, музей боевой и трудовой славы. Школьная библиотека занимает одно из лучших помещений. Библиотечный фонд насчитывает 14469 экземпляров художественной, методической литературы, учебников и периодических изданий. В системе поводятся библиотечные уроки, профориентационные лектории, конкурсы, викторины, праздники. Имеется необходимая видео- и аудиотехника. С 2005-2006 года функционирует современный кабинет информатики, имеется доступ к сети Интернет. Работает и постоянно обновляется школьный сайт. Имеется центральное отопление, люминесцентное освещение, холодное и горячее водоснабжение, канализация. За последние три года в школе установлена АПС, проведен капитальный ремонт кровли, реконструкция электроосвещения. Кухонное оборудование соответствует нормам санэпидемнадзора и находится в рабочем состоянии. В школе имеется автобус, который обеспечивает подвоз детей из других микрорайонов, а также экскурсионные и туристические поездки.
Воспитательная система школы
Цель воспитательной системы тесно связана с общей темой работы школы «Социализация школьников», включающей культуру самоопределения, умение определять цели, планы, при-нимать решения и нести ответственность за свои поступки. Формирование ценностных ориен-таций осуществляется по следующим направлениям:
- Профориентационное
- Нравственное
- Интеллектуальное
- Политическое
- Правовое
- Физическое
- Культура отношений
Воспитательная система школы строится на принципах:
- ориентация на общечеловеческие ценности как основу здоровой жизни;
- содействия педагога развитию способностей ребенка быть субъектом собственного поведения, а в итоге и всей жизнедеятельности;
- принятия ребенка как данности, признания его права на данное поведение и производимый им выбор.
Воспитательная система школы складывается из совместной деятельности учителей, учащихся, родителей, педагогов дополнительного образования (Дома детского творчества, Молодежного Клуба Старшеклассников, Музыкальной и Художественной школ ), работников отдела культуры, библиотек, ГОВД, ОППН, КДН, жителей микрорайона школы. Цель совместной работы - создать ребенку «социальную ситуацию развития» (Л.С.Выгодский), среду общения, поле деятельности.
Основные направления воспитательной системы.
- Организация интересной, содержательной внеурочной деятельности;
- Развитие творческой инициативы детей и взрослых;
- Развитие ученического самоуправления;
- Развитие коллективно-творческой деятельности;
- Организация работы по профилактике асоциального поведения учащихся,
- Организация работы с одаренными детьми.
Обеспечивает выполнение содержания воспитания КТД и самоуправление школьников. КТД проводятся по определенным направлениям:
Направление КТД | Мероприятия |
---|---|
1.Профориентационное | «Наш город Спасск - город мастеров»; «Профессиональный подиум», «Женские профессии»(к дню 8-го Марта) |
2.Патриотическое | Коллективное создание школьного музея боевой и трудовой славы микрорайона; «День матери», «День защитника отечества», «День города», «Праздник Победы». |
3.Интеллектуальное | «Умники и умницы» |
4.Физкультурно-оздоровительное | «Туристический слет», «День здоровья» |
5.Правовое | «Игра в выборы», «Открытый микрофон» |