Учебный проект Трудоустройство за рубежом: различия между версиями

Текущая версия на 14:51, 11 декабря 2009

Авторы проекта

Предмет, класс

9 класс

Аннотация проекта

Курс имеет практико-ориентированные цели и формирует такие навыки успешного существования в современном мире, как готовность учиться, толерантность, умение конструктивно вести диалог, социальный опыт, ИКТ-активность, коммуникативную компетентность для преодоления психологических барьеров

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Трудоустройство за рубежом - уехать или остаться?

Проблемные вопросы

В чем проблема дезадаптации русских студентов за рубежом? Что лучше: ехать с лучшим другом или завести новых друзей на новом месте?

Учебные вопросы

Какие турагентства вам помогут? Как написать резюме и отправить его по электронной почте? Как ознакомиться с требованиями кадрового агентства? Как успешно пройти собеседование? Где можно получить психологическую помощь? "Selfbranding" (самопрезентация) - что это такое?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

visiting card

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Учебная статья Резюме

Учебная статья Как преодолеть трудности общения

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

дидактика 1

дидактика 2

Другие документы

Useful sights: резюме , резюме на английском, что такое CV, шаблоны-образцы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 == Авторы проекта ==
-[[Участник:Васьковская Нина Александровна]]
+[[Участник:Васьковская Нина Александровна|Васьковская Нина Александровна]]
-== Предмет, класс == 9 класс
+[[Участник:Бенько Елена Ивановна|Бенько Елена Ивановна]]
+== Предмет, класс ==
+класс
 == Аннотация проекта ==
- Курс имеет практико-ориентированные цели и формирует такие навыки успешного существования в современном мире, как готовность учиться, толерантность
+Курс имеет практико-ориентированные цели и формирует такие навыки успешного существования в современном мире, как готовность учиться, толерантность, умение конструктивно вести диалог, социальный опыт, ИКТ-активность, коммуникативную компетентность для преодоления психологических барьеров
- умение конструктивно вести диалог, дает навык социального опыта, ИКТ-активность, коммуникативная компетентность для преодоления психологических барьеров
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 19: / Строка 21: @@
 В чем проблема дезадаптации русских студентов за рубежом?
+Что лучше: ехать с лучшим другом или завести новых друзей на новом месте?
 ===''Учебные вопросы''===
+Какие турагентства вам помогут?
+Как написать резюме и отправить его по электронной почте?
+Как ознакомиться с требованиями кадрового агентства?
+Как успешно пройти собеседование?
+Где можно получить психологическую помощь?
+"Selfbranding" (самопрезентация) - что это такое?
 ==Публикация учителя==
+[[Файл:Букл-пр.JPG|300px]]
+[[Файл:Букл2.JPG|300px]]
 == Визитная карточка проекта ==
+[http://www.scribd.com/doc/23951297 visiting card]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+[http://www.scribd.com/doc/23953806 презентация]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+[[Учебная статья Резюме]]
+[[Учебная статья Как преодолеть трудности общения]]
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[http://www.scribd.com/doc/23951663 оценивание]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[http://www.scribd.com/doc/23952990 дидактика 1]
+[http://www.scribd.com/doc/23953937 дидактика 2]
 == Другие документы ==
+Useful sights: [http://job.rsuh.ru/article.html?id=42867 резюме ], [http://www.laem.ru/node/229 резюме на английском], [http://www.englishforbusiness.ru/materials/resume/cv/ что такое CV], [http://chelpro.ru/make-resume/english-resume шаблоны-образцы]
 [[Категория:Курсовая подготовка]]
 [[Категория:V10.0]]