Учебный проект Дружба крепкая не сломается: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| (не показано 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Социально-личностные отношения детей старшего дошкольного возраста | |||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Почему все разные? | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
*Что такое дружба? | |||
*Что такое ссора? | |||
*Кто такой друг? | |||
*Что такое игра? | |||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== | ||
[[Файл:Буклет ДРУЖБА 1.jpg|400x200px]] | |||
[[Файл:Буклет ДРУЖБА 2.jpg|400x200px]] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
[http://www.scribd.com/doc/28242667/%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0-%D0%94%D0%A0%D0%A3%D0%96%D0%91%D0%90-1 визитка дружба 1] | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
[http://www.scribd.com/doc/28242518/%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%97%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF-%D0%94%D0%A0%D0%A3%D0%96%D0%91%D0%90-%D0%9A%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%9A%D0%90%D0%AF-%D0%9D%D0%95-%D0%A1%D0%9B%D0%9E%D0%9C%D0%90%D0%95%D0%A2%D0%A1%D0%AF дружба крепкая не сломается] | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[http://www.scribd.com/doc/28242397/%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%BE-%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8C вместе весело шагать] | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[http://www.scribd.com/doc/28242276/%D0%9B%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8F листок по самоконтролю] | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[http://www.scribd.com/doc/28241514/%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB-%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD-%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D1%8B дидактика трон дружбы] | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс V 10.0 (работники ДОУ 9-12 марта 2010г.)|'''на страницу группы''']] | |||
[[Категория:Курсовая подготовка]] | [[Категория:Курсовая подготовка]] | ||
[[Категория:V10.0]] | [[Категория:V10.0]] | ||
[[Категория:ДОУ]] | |||
Текущая версия на 15:43, 12 марта 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
Социально-личностные отношения детей старшего дошкольного возраста
Аннотация проекта
Наш проект предназначен для детей дошкольного возраста. В ходе этого проекта дети познакомятся: с произведениями писателей. Рассмотрят картины. Создадим альбом рисунков детей на данную тему. Прослушаем и заучим песни про дружбу. Проведем сюжетно-ролевые игры. Посадим совместно огород.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему все разные?
Проблемные вопросы
Что будет если со мной не будут дружить?
Учебные вопросы
- Что такое дружба?
- Что такое ссора?
- Кто такой друг?
- Что такое игра?
Публикация учителя
