Учебный проект Первопроходцы: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
[[Участник:Светлана Резникова]] | [[Участник:Светлана Резникова]] | ||
[[Татьяна Михайловна Сидоренко]] | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 40: | Строка 41: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[[Файл: | [[Файл:,t,,,4444.JPG|350px]] [[Файл:Безьимен3.JPG|350px]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Рабочие и учебные программы по направлению деятельности | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 13:51, 25 марта 2010
Авторы проекта
Участник:Светлана Резникова Татьяна Михайловна Сидоренко
Предмет, класс
Краеведческий кружок "Поиск", 5-9 классы
Аннотация проекта
Дополнительное изучение, возрождение, сохранение истории и культуры своего народа, их традиции и нравы.
Привлечение детей, педагогов и единомышленников для поисково-исследовательской деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
– нужна ли нам история?
Проблемные вопросы
- знать историю своего района нужно или нет?
Учебные вопросы
– когда появились первые переселенцы в селе Ракитное Дальнереченского района?
- каков их быт, занятия?
- известны ли тебе места первых жилищ переселенцев?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Учебная статья Быт и занятия первых поселенцев
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Рабочие и учебные программы по направлению деятельности
