Чудеса информационных технологий: различия между версиями
(не показано 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
''Артур Кларк''</p> | ''Артур Кларк''</p> | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: # | {| cellpadding="10" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #8e5b13; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style=" background-color:# | | style=" background-color:#fff7d8; border: 0.01px solid #000000; vertical-align: top" | | ||
Какой у нас на дворе год? 2010? Ой-ой-ой! Как ни верти, прошло уже почти полвека, с тех пор как [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ] начали входить в нашу жизнь. А уж как мы с этими всеми новшествами за эти годы сроднились! [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии Информационные технологии] настолько глубоко укоренились в жизни современного человека, что практически ни один процесс или действие без них не обходится. Каждый день мы смотрим телевизор, разговариваем по телефону, слушаем музыку. Но самым большим достижением [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии информационных технологий] является, конечно же, компьютер и всемирная сеть – [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет Интернет.]<br> | Какой у нас на дворе год? 2010? Ой-ой-ой! Как ни верти, прошло уже почти полвека, с тех пор как [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ] начали входить в нашу жизнь. А уж как мы с этими всеми новшествами за эти годы сроднились! [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии Информационные технологии] настолько глубоко укоренились в жизни современного человека, что практически ни один процесс или действие без них не обходится. Каждый день мы смотрим телевизор, разговариваем по телефону, слушаем музыку. Но самым большим достижением [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии информационных технологий] является, конечно же, компьютер и всемирная сеть – [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет Интернет.]<br> | ||
|}<br> | |}<br> | ||
[[Файл:наши товарищи3.jpg| | [[Файл:наши товарищи3.jpg|700px|thumb|<p align=center>Наши верные друзья</p>]] | ||
<br><br> | |||
== ИКТ - и приятно, и полезно == | == ИКТ - и приятно, и полезно == | ||
Интернет мы | [[Файл:sss.png|200px|thumb|left|<p align=center>Компьютерный Биатлон</p>]] | ||
<p align=right>'''''Умные используют компьютер для экономии времени, дураки – чтобы его потратить.''''' <br> | |||
''Неизвестный автор''</p> | |||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии Информационные технологии] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет Интернет]мы используем не только для того, чтобы узнавать необходимую нам информацию, но и в развлекательных целях. Например, используя [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет Интернет] мы знакомимся с нашими сверстниками, которые живут в других городах и странах. Общаясь с иностранными друзьями, мы не только весело проводим свободное время, но и тренируем навыки разговора на других языках. <br><br> | |||
<br><br><br> | |||
== ИКТ в учебном процессе == | == ИКТ в учебном процессе == | ||
Также [http://ru.wikipedia.org/wiki/ | [[Файл:ТБ.png|150px|thumb|left|<p align=center>Тамара Борисовна</p>]] | ||
<p align=right>'''''Компьютер имеет то преимущество перед мозгом, что им пользуются.''''' <br> | |||
''Лауб Габриэль''</p> | |||
Также [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ] помогает нам в подготовке домашних заданий. Сейчас мы учимся в выпускном классе, и совсем скоро нам предстоит сдавать [http://ru.wikipedia.org/wiki/ЕГЭ Единый государственный экзамен.] Компьютерые технологии в совокупности с Интернет-ресурсами позволяют нам эффективно готовиться к предстоящим экзаменам. Мы узнаем актуальную информацию с образовательных сайтов, с сайтов ВУЗов - правила приема, а также можем пройти on-line тестирование по предметам, которые будем сдавать в форме ЕГЭ.<br> | |||
Учителя, используя ИКТ на уроках, предоставляют нам полезную и интересную информацию в необычной форме, вызывая в нас интерес. | |||
Лучше всего это получается у нашего учителя русского языка и литературы – Тамары Борисовны. Темы, которые мы с ней проходим, усваиваются нами легко и просто, потому что на уроках мы смотрим фильмы по произведениям классиков, слушаем стихи и песни, просматриваем презентации с фотографиями писателей и поэтов. Всю эту информацию Тамара Борисовна предоставляет нам с помощью [http://ru.wikipedia.org/wiki/Магнитофон магнитофона], [http://ru.wikipedia.org/wiki/DVD-проигрыватель DVD-проигрывателя], [http://ru.wikipedia.org/wiki/Ноутбук ноутбука], [http://ru.wikipedia.org/wiki/Проектор проектора], [http://ru.wikipedia.org/wiki/Телевизор телевизора]. Уроки получаются веселыми и запоминающимися. Нам хотелось бы, чтобы каждый учитель подходил так творчески к проведению своего урока.<br> | Лучше всего это получается у нашего учителя русского языка и литературы – Тамары Борисовны. Темы, которые мы с ней проходим, усваиваются нами легко и просто, потому что на уроках мы смотрим фильмы по произведениям классиков, слушаем стихи и песни, просматриваем презентации с фотографиями писателей и поэтов. Всю эту информацию Тамара Борисовна предоставляет нам с помощью [http://ru.wikipedia.org/wiki/Магнитофон магнитофона], [http://ru.wikipedia.org/wiki/DVD-проигрыватель DVD-проигрывателя], [http://ru.wikipedia.org/wiki/Ноутбук ноутбука], [http://ru.wikipedia.org/wiki/Проектор проектора], [http://ru.wikipedia.org/wiki/Телевизор телевизора]. Уроки получаются веселыми и запоминающимися. Нам хотелось бы, чтобы каждый учитель подходил так творчески к проведению своего урока.<br> | ||
<br> | |||
== Проектная деятельность == | == Проектная деятельность == | ||
<p align=right>'''''Наш век гордится машинами, умеющими думать, и побаивается людей, проявляющих ту же способность.''''' <br> | |||
Еще мы принимали участие в городском конкурсе проектов, где мы представляли проект на тему: «Школьная газета Лабиринт». В течение работы над проектом мы пользовались разнообразными Интернет-ресурсами, подбирали материал, знакомились с деятельностью работников прессы. Чтобы сделать проект более красочным и запоминающимся, мы подготовили презентацию и создали видеоролик, собрав снятые нами эпизоды с помощью компьютерной программы. Использование компьютерных технологий помогло нам выиграть конкурс проектов. Благодаря этой победе мы стали серьезно заниматься выпуском школьной газеты. И здесь не обошлось без помощи [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ.] Уже на протяжении 1,5 лет мы создаем школьную газету, используя компьютерную программу для верстки и графические редакторы.<br> | ''Мамфорд Джонс Г.''</p> | ||
[[Файл:диплом.jpg|250px|thumb|<p align=center>Наша победа в проекте [[Проект Мой родной, любимый край|"Мой родной, любимый край"]]</p>]] | |||
Участие в конкурсах не обходится без использования [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ.] Например, в прошлом году под руководством [[Участник:Новая Ольга Игоревна|Новой Ольги Игоревны]], учителя информатики, мы принимали участие в сетевом проекте [[Проект Мой родной, любимый край|"Мой родной, любимый край"]]. С использованием [http://ru.wikipedia.org/wiki/Компьютер компьютера] и программы [http://ru.wikipedia.org/wiki/Фотошоп Adobe Fotoshop] мы создавали коллажи, редактировали фотографии и через [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет Интернет] размещали результаты нашей работы на страницах [[Заглавная_страница|ПримWiKi.]] Это помогло нам занять 2 место в краевом конкурсе.<br> | |||
Еще мы с [[Участник:Новая Ольга Игоревна|Ольгой Игоревной]] принимали участие в городском конкурсе проектов, где мы представляли проект на тему: «Школьная газета Лабиринт». В течение работы над проектом мы пользовались разнообразными Интернет-ресурсами, подбирали материал, знакомились с деятельностью работников прессы. Чтобы сделать проект более красочным и запоминающимся, мы подготовили презентацию и создали видеоролик, собрав снятые нами эпизоды с помощью компьютерной программы. Использование компьютерных технологий помогло нам выиграть конкурс проектов. Благодаря этой победе мы стали серьезно заниматься выпуском школьной газеты. И здесь не обошлось без помощи [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ.] Уже на протяжении 1,5 лет мы создаем школьную газету, используя компьютерную программу для верстки и графические редакторы.<br> | |||
<br> | |||
== Знаете ли вы, что... == | |||
Прелагаем вам сравнить цитаты из СМИ прошлых веков с новостями из Интернета наших дней. Думаем, комментарии здесь излишни. | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #8e5b13; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color:#fff7d8; border: 0.01px solid #000000; vertical-align: top" | | |||
'''''— Такое устройство, как телефон имеет слишком много недостатков, чтобы рассматривать его, как средство связи. Поэтому, считаю, что данное изобретение не имеет никакой ценности.''' (Из обсуждений в компании Western Union в 1876г)<br><br> | |||
Международный союз электросвязи опубликовал доклад, по данным которого можно сделать вывод, что к концу 2009 года число людей в мире, пользующихся мобильной связью, увеличилось до 4,6 миллиарда человек, что составило около 67% от общего количества населения всей планеты.<br> | |||
---- | |||
<br>'''''— Все, что могло быть изобретено, уже изобрели.''''' ''(Charles H. Duell — специальный уполномоченный американского Бюро Патентов, 1899г)''<br><br> | |||
Конечно же, почетное место в хит-параде культовых изобретений 20-го века занимает персональный компьютер. Начиная с 1981 г. и до сих пор под названием «персональный компьютер» во всем мире подразумевают платформу, созданную IBM. Первая модель IBM 5150 оснащалась микропроцессором Intel 8088, работавшем на тактовой частоте 4,77 МГц, 64 КБ оперативной памяти и дисководом для пятидюймовых дискет, жесткого диска не было.<br> | |||
---- | |||
<br>'''''— 640КБ оперативной памяти должно быть достаточно для каждого.''''' ''(Bill Gates, 1981)''<br><br> | |||
Компания A-DATA Technology представила новые модули памяти XPG™ игровой серии DDR3-1600G суммарным объемом 8 ГБ в двухканальных наборах. Память предназначена для геймеров, которые используют платформы Intel® P55 и материнские платы H55.<br> | |||
---- | |||
<br>'''''— Ни у кого не может возникнуть необходимость иметь компьютер в своем доме.''''' ''(Ken Olson — основатель и президент корпорации Digital Equipment Corp., 1977г)''<br><br> | |||
В докладе Международного союза электросвязи за 2009 год указано, что в доме каждой третьей семьи есть хотя бы один компьютер. А всего компьютером дома регулярно пользуются около 1,9 миллиардов человек.<br> | |||
---- | |||
<br>'''''— Думаю, что на мировом рынке мы найдем спрос для пяти компьютеров.''''' ''(Thomas Watson — директор компании IBM, 1943г)''<br><br> | |||
ABI Research предсказывает отгрузку 163 миллионов смартбуков в 2015 году. Определяемые как «устройство с малым энергопотреблением, работающее под управлением мобильной операционной системы, которое постоянно подключено к сети с помощью Wi-Fi или широкополосного модема», они должны занять особую нишу мобильных компьютеров, не использующих в своем составе «обычных» процессоров и имеющих малую стоимость. | |||
|} | |||
<br><br> | |||
== Подведём итог == | == Подведём итог == | ||
Таким образом, информационно-коммуникационные технологии делают наше обучение более простым, быстрым и эффективным. Вряд ли может найтись человек, кто скажет, что он совершенно не использует [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ], и они ему не помогают.<br> | Таким образом, информационно-коммуникационные технологии делают наше обучение более простым, быстрым и эффективным. Вряд ли может найтись человек, кто скажет, что он совершенно не использует [http://ru.wikipedia.org/wiki/Информационные_технологии ИКТ], и они ему не помогают.<br> | ||
Вот и все. Мы поведали вам свою историю, а теперь наш друг из будущего, робот | Вот и все. Мы поведали вам свою историю, а теперь наш друг из будущего, робот Стёпа расскажет вам о своей жизни.<br> | ||
<p align=right>'''''Машины должны работать. Люди должны думать.''''' <br> | |||
''Девиз компании [http://ru.wikipedia.org/wiki/IBM IВM]''</p> | |||
<p align=center>Привет! Я маленький робот Степан.<br> | [[Файл:wallepic.jpg|150px|thumb|<p align=center>Робот Стёпа</p>]] | ||
<p align=left>Привет! Я маленький робот Степан.<br> | |||
Сейчас я поведаю историю вам. <br> | Сейчас я поведаю историю вам. <br> | ||
На свет появился я необычно, <br> | На свет появился я необычно, <br> | ||
Строка 58: | Строка 93: | ||
Во всем и везде, и во все времена!"<br></p> | Во всем и везде, и во все времена!"<br></p> | ||
<p align=right>'''До встречи на страницах [[Заглавная_страница|ПримWiKi.]]<br> [[Участник:Яковлева_Екатерина|Яковлева | <p align=right>'''До встречи на страницах [[Заглавная_страница|ПримWiKi.]]<br> [[Участник:Яковлева_Екатерина|Яковлева Екатерина]] и [[Участник:Шкляр Ольга|Шкляр Ольга]], ученицы 11 "В" класса МОУ "СОШ №2", г.Партизанск'''</p> | ||
[[Категория:Конкурс Вики-статей]] |
Текущая версия на 23:48, 29 марта 2010
Любая достаточно ушедшая вперед технология неотличима от чуда.
Артур Кларк
Какой у нас на дворе год? 2010? Ой-ой-ой! Как ни верти, прошло уже почти полвека, с тех пор как ИКТ начали входить в нашу жизнь. А уж как мы с этими всеми новшествами за эти годы сроднились! Информационные технологии настолько глубоко укоренились в жизни современного человека, что практически ни один процесс или действие без них не обходится. Каждый день мы смотрим телевизор, разговариваем по телефону, слушаем музыку. Но самым большим достижением информационных технологий является, конечно же, компьютер и всемирная сеть – Интернет. |
ИКТ - и приятно, и полезно
Умные используют компьютер для экономии времени, дураки – чтобы его потратить.
Неизвестный автор
Информационные технологии и Интернетмы используем не только для того, чтобы узнавать необходимую нам информацию, но и в развлекательных целях. Например, используя Интернет мы знакомимся с нашими сверстниками, которые живут в других городах и странах. Общаясь с иностранными друзьями, мы не только весело проводим свободное время, но и тренируем навыки разговора на других языках.
ИКТ в учебном процессе
Компьютер имеет то преимущество перед мозгом, что им пользуются.
Лауб Габриэль
Также ИКТ помогает нам в подготовке домашних заданий. Сейчас мы учимся в выпускном классе, и совсем скоро нам предстоит сдавать Единый государственный экзамен. Компьютерые технологии в совокупности с Интернет-ресурсами позволяют нам эффективно готовиться к предстоящим экзаменам. Мы узнаем актуальную информацию с образовательных сайтов, с сайтов ВУЗов - правила приема, а также можем пройти on-line тестирование по предметам, которые будем сдавать в форме ЕГЭ.
Учителя, используя ИКТ на уроках, предоставляют нам полезную и интересную информацию в необычной форме, вызывая в нас интерес.
Лучше всего это получается у нашего учителя русского языка и литературы – Тамары Борисовны. Темы, которые мы с ней проходим, усваиваются нами легко и просто, потому что на уроках мы смотрим фильмы по произведениям классиков, слушаем стихи и песни, просматриваем презентации с фотографиями писателей и поэтов. Всю эту информацию Тамара Борисовна предоставляет нам с помощью магнитофона, DVD-проигрывателя, ноутбука, проектора, телевизора. Уроки получаются веселыми и запоминающимися. Нам хотелось бы, чтобы каждый учитель подходил так творчески к проведению своего урока.
Проектная деятельность
Наш век гордится машинами, умеющими думать, и побаивается людей, проявляющих ту же способность.
Мамфорд Джонс Г.
Участие в конкурсах не обходится без использования ИКТ. Например, в прошлом году под руководством Новой Ольги Игоревны, учителя информатики, мы принимали участие в сетевом проекте "Мой родной, любимый край". С использованием компьютера и программы Adobe Fotoshop мы создавали коллажи, редактировали фотографии и через Интернет размещали результаты нашей работы на страницах ПримWiKi. Это помогло нам занять 2 место в краевом конкурсе.
Еще мы с Ольгой Игоревной принимали участие в городском конкурсе проектов, где мы представляли проект на тему: «Школьная газета Лабиринт». В течение работы над проектом мы пользовались разнообразными Интернет-ресурсами, подбирали материал, знакомились с деятельностью работников прессы. Чтобы сделать проект более красочным и запоминающимся, мы подготовили презентацию и создали видеоролик, собрав снятые нами эпизоды с помощью компьютерной программы. Использование компьютерных технологий помогло нам выиграть конкурс проектов. Благодаря этой победе мы стали серьезно заниматься выпуском школьной газеты. И здесь не обошлось без помощи ИКТ. Уже на протяжении 1,5 лет мы создаем школьную газету, используя компьютерную программу для верстки и графические редакторы.
Знаете ли вы, что...
Прелагаем вам сравнить цитаты из СМИ прошлых веков с новостями из Интернета наших дней. Думаем, комментарии здесь излишни.
— Такое устройство, как телефон имеет слишком много недостатков, чтобы рассматривать его, как средство связи. Поэтому, считаю, что данное изобретение не имеет никакой ценности. (Из обсуждений в компании Western Union в 1876г)
|
Подведём итог
Таким образом, информационно-коммуникационные технологии делают наше обучение более простым, быстрым и эффективным. Вряд ли может найтись человек, кто скажет, что он совершенно не использует ИКТ, и они ему не помогают.
Вот и все. Мы поведали вам свою историю, а теперь наш друг из будущего, робот Стёпа расскажет вам о своей жизни.
Машины должны работать. Люди должны думать.
Девиз компании IВM
Привет! Я маленький робот Степан.
Сейчас я поведаю историю вам.
На свет появился я необычно,
Немного даже для вас непривычно.
Соорудили меня, пока я спал,
Перед этим, наверное, я сильно устал!
Но добрые люди железки собрали,
Вкрутили болты, потом все спаяли.
Посадили в коробку, запаковали,
В магазине к прилавку меня приковали.
Это был беспредел!
Четверо суток я там просидел!
Потом оказался в какой-то квартире,
О, ужас! Что же здесь натворили?
Посуда не мыта, пылища кругом,
А на диване спит кот, свернувшись клубком.
Я просто не мог равнодушным остаться,
Решил я как можно быстрее прибраться.
Я веником с пола соринки собрал,
Тарелки помыл и белье постирал!
Обед приготовил, чаек вскипятил,
К приходу хозяев я столик накрыл.
Хозяин уставший с работы пришел,
Разулся и сразу на кухню прошел.
А на столе чего только нет:
Картофель, котлеты и винегрет.
Поужинав, он на диванчик прилег,
"Какое блаженство, как Степа помог!
Такой робот в доме нужен всегда,
Во всем и везде, и во все времена!"
До встречи на страницах ПримWiKi.
Яковлева Екатерина и Шкляр Ольга, ученицы 11 "В" класса МОУ "СОШ №2", г.Партизанск