Лицей ВГУЭС ТВ: различия между версиями

Текущая версия на 17:20, 20 февраля 2013

Автор проекта

Предмет, класс

Русский язык, Стилистика, Литература, Информатика.
Проект рассчитан на школьников 5-11 классов

Аннотация проекта

Лицейское телевидение должно быть учебным. Это означает, что важнейшей составной частью этого проекта, главным условием его успешной реализации, должна стать подготовка творческих и технических специалистов для школьного телевидения внутри самого лицея. Такова специфика этого проекта! В рамках нашего проекта ваш ребенок может стать:

«Журналистом»;
«Теледиктором»;
«Телеоператором»;
«Монтажером».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Для чего придумали телевидение?

Проблемные вопросы

Нужно ли телевидение в Лицее?
Каким должно быть лицейское телевидение?
Чем отличается лицейское телевидение от общественного?

Учебные вопросы

Каковы нормы современной орфоэпии?
Какова статистика просмотра популярных телевизионных каналов?
Как правильно составить репортаж?
Какие вопросы задаются респондентам в процессе интервьюирования?
Как смонтировать видеоматериал?
Какие устройства необходимы для видеопрезентации и принцип их работы?

Публикация учителя

Буклет проекта "Лицейское телевидение"

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

- стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Лицейское телевидение - презентация ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Бизнес-поисковик IPRIM.RU

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 == Автор проекта ==
-'''''Гладышева Светлана'''''
+[[Участник:Гладышева Светлана]]
 == Предмет, класс ==
-'''''Русский язык, Стилистика, Литература, Информатика.  Проект рассчитан на школьников 5-11 классов'''''
+'''''Русский язык, Стилистика, Литература, Информатика.  <br> Проект рассчитан на школьников 5-11 классов'''''
 == Аннотация проекта ==
@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 === Проблемные вопросы ===
-'''''Нужно ли  телевидение в Лицее?'''''
+*'''''Нужно ли  телевидение в Лицее?'''''
-'''''Каким должно быть лицейское телевидение?'''''
+*'''''Каким должно быть лицейское телевидение?'''''
-'''''Чем отличается лицейское телевидение от общественного?'''''
+*'''''Чем отличается лицейское телевидение от общественного?'''''
 === Учебные вопросы ===
-'''''Каковы нормы современной орфоэпии? Какова статистика просмотра популярных телевизионных каналов? Как правильно составить репортаж? Какие вопросы задаются респондентам в процессе интервьюирования? Как смонтировать видеоматериал? Какие устройства необходимы для видеопрезентации и принцип их работы?'''''
+*'''''Каковы нормы современной орфоэпии?'''''
+*'''''Какова статистика просмотра популярных телевизионных каналов?'''''
+*'''''Как правильно составить репортаж?'''''
+*'''''Какие вопросы задаются респондентам в процессе интервьюирования?'''''
+*'''''Как смонтировать видеоматериал?'''''
+*'''''Какие устройства необходимы для видеопрезентации и принцип их работы?'''''
 == Публикация учителя ==
+'''''Буклет проекта "Лицейское телевидение"'''''<br>
 [[Файл:Гладышева_буклет1.jpg|200px|alt=Первая страница буклета|Первая страница буклета]]
 [[Файл:Гладышева_буклет2.jpg|200px|alt=Вторая страница буклета|Вторая страница буклета]]
@@ Строка 32: / Строка 38: @@
 == Визитная карточка проекта ==
-[http://docs.google.com/leaf?id=1QXhV-8ANq3L1avkf2RQ-JYklbOGStFkCb7kkCo8BjkU&sort=name&layout=list&num=50 Визитная карточка проекта]
+[http://www.scribd.com/doc/33692369 Визитная карточка проекта]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
@@ Строка 43: / Строка 49: @@
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+*[http://www.scribd.com/doc/33692975 Лекция по истории кино]
+*[http://www.scribd.com/doc/33693645/ Список источников]
+[[Категория:Учебный проект]]