Конкурс сетевых образовательных площадок: различия между версиями
(не показаны 32 промежуточные версии 6 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
| style="background-color: #eef; border: 1px solid #006400; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="background-color: #eef; border: 1px solid #006400; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
[[Файл:Форум лого3.gif|left|]] | [[Файл:Форум лого3.gif|left|]] | ||
<br><p style="text-align:right;font-size: | <br><p style="text-align:right;font-size:120%;color:#4B0082;">'' Как форма птичьей стаи образуется в результате выполнения каждой птицей простых операций, так и сложное поведение сетевого сообщества формируется в результате индивидуального поведения отдельных участников.'' </p> | ||
::::<p style="text-align:right;font-size: | ::::<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#4B0082;">Патаракин Е.Д. Из статьи [http://www.it-education.ru/2008/reports/Patarakin.htm "Сообщества обмена знаниями в открытой среде МедиаВики"]</p> | ||
---- | ---- | ||
Строка 11: | Строка 11: | ||
[http://docs.google.com/document/edit?id=1QW967DHsVA5txF0_sDQ9AYdaEkk_Dm8RqlqngaYA9gY&hl=en '''Положение о конкурсе сетевых образовательных площадок'''] | [http://docs.google.com/document/edit?id=1QW967DHsVA5txF0_sDQ9AYdaEkk_Dm8RqlqngaYA9gY&hl=en '''Положение о конкурсе сетевых образовательных площадок'''] | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: | Конкурс сетевых образовательных площадок проводится в рамках [[Приморский Форум образовательных инициатив 2010 | | ||
Приморского форума образовательных инициатив – 2010.]] | |||
'''Цели конкурса:''' | |||
* популяризация образовательной практики сетевого взаимодействия педагогических работников; | |||
* стимулирование деятельности сетевых сообществ образовательных учреждений; | |||
* развитие сетевой инновационной педагогической практики. | |||
'''Участники конкурса:''' | |||
* педагоги, руководители, творческие коллективы образовательных учреждений всех уровней образования (дошкольного, школьного, дополнительного, профессионального), всех форм собственности; | |||
* специалисты и методисты муниципальных органов управлений образования, методических служб и объединений; | |||
* представители общественных организаций; | |||
* инициативные группы, авторы образовательных инициатив. | |||
'''Координатор конкурса:''' | |||
[[Участник:Юлия Викторовна Косолапова | Юлия Викторовна Косолапова]], методист центра инновационных проектов и программ ПИППКРО. | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="background-color:#fee; border: 1px solid LightCoral; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="background-color:#fee; border: 1px solid LightCoral; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
Строка 17: | Строка 35: | ||
</p> | </p> | ||
'''<span style="color: # | '''<span style="color:#4B0082">Задание 1.</span>''' | ||
'''Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки''' | '''Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки''' | ||
Строка 33: | Строка 51: | ||
Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки. Для этого: | Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки. Для этого: | ||
*[[Создание статьи|создайте статью]] | *[[Создание статьи|создайте статью]], дайте ей имя вашей сетевой площадки и разместите статью на странице конкурса, в разделе "Участники конкурса"; | ||
*страничка-визитка должна быть представлена в виде текста и содержать следующие разделы: ''название площадки; миссия площадки; основные направления деятельности площадки; координаты площадки; руководитель площадки; ведущие тьюторы площадки; сетевые образовательные продукты; опыт сетевого взаимодействия.'' | *страничка-визитка должна быть представлена в виде текста и содержать следующие разделы: ''название площадки; миссия площадки; основные направления деятельности площадки; координаты площадки; руководитель площадки; ведущие тьюторы площадки; сетевые образовательные продукты; опыт сетевого взаимодействия.'' | ||
Строка 49: | Строка 67: | ||
*Продукты, выполненные в программах Microsoft Word и Power Point, размещаются (''по выбору участника'') или в документах [http://www.google.ru/ '''Google'''], или на сервисе [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B5_%D0%A1%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%B4'''scribd.com'''], или на сервисе [http://moemesto.ru/ '''МоёМесто''']. ''Примечание:'' вес презентации должен составлять не более 2 Mb. | *Продукты, выполненные в программах Microsoft Word и Power Point, размещаются (''по выбору участника'') или в документах [http://www.google.ru/ '''Google'''], или на сервисе [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B5_%D0%A1%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%B4'''scribd.com'''], или на сервисе [http://moemesto.ru/ '''МоёМесто''']. ''Примечание:'' вес презентации должен составлять не более 2 Mb. | ||
*Фотоматериалы о сетевых событиях можно выложить двумя способами: | *Фотоматериалы о сетевых событиях можно выложить двумя способами: | ||
#При помощи Вики-инструментов на [[Создание статьи|новой | #При помощи Вики-инструментов на [[Создание статьи|новой странице]]. Например, [[Современные приемы и методы использования Интернет-ресурсов (Курсовая подготовка, Спасский район, 2010 г.)| Отчёт об очном событии.]] | ||
#При помощи фотосервисов [http://picasa.google.com/ picasa], [http://www.panoramio.com/ panoramio], [http://gallery.ru/ gallery]. | #При помощи фотосервисов [http://picasa.google.com/ picasa], [http://www.panoramio.com/ panoramio], [http://gallery.ru/ gallery]. | ||
*Общедоступный файл закрепляется [[Настройка ссылок|внешней ссылкой]] под названием того документа, который вы хотите разместить как конкурсный материал, на страничке сетевой площадки. | *Общедоступный файл закрепляется [[Настройка ссылок|внешней ссылкой]] под названием того документа, который вы хотите разместить как конкурсный материал, на страничке сетевой площадки. | ||
Строка 56: | Строка 74: | ||
'''<span style="color: # | '''<span style="color:#4B0082">Задание 2.</span>''' | ||
'''Составление Интернет-каталога дидактических приёмов обучения''' | '''Составление Интернет-каталога дидактических приёмов обучения''' | ||
'''''Цель данного задания:''''' создать общую виртуальную | '''''Цель данного задания:''''' создать общую виртуальную коллекцию дидактических приёмов обучения, в том числе с использованием Интернет-ресурсов. | ||
---- | ---- | ||
Для выполнения этого задания необходимо принять участие в составлении общего каталога дидактических приёмов обучения и разместить свои материалы на странице [[Интернет-каталог дидактических приёмов обучения| Интернет-каталог]]. | |||
'''<span style="color:#4B0082">Задание 3.</span>''' | |||
'''<span style="color: # | |||
'''Участие в сетевом диалоге ''' | '''Участие в сетевом диалоге ''' | ||
Строка 87: | Строка 97: | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color:#FFFFCE; border: 1px solid LightCoral; vertical-align: top" | | |||
<p style="text-align:center;font-size:130%;font-weight:normal;margin-bottom:0;"><b>Участники конкурса</b> | |||
</p> | |||
''В этом разделе размещаются ссылки на страницы сетевых образовательных площадок'' | |||
*[[Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №29 г. Уссурийска Уссурийского городского округа]] | |||
*[[Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 3 г.о.Спасск-Дальний]] | |||
*[[МОУСОШ №7 "Эдельвейс" г.Находка]] | |||
*[[Сетевая площадка Монастырище|МОУ СОШ № 4 Монастырище Черниговского района]] | |||
* МОУ СОШ №5 г.о.Спасск-Дальний | |||
| style="width: 40%; background-color: #eef; border: 1px solid LightCoral;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | |||
<p style="text-align:center;font-size:130%;font-weight:normal;margin-bottom:0;"><b>Итоги конкурса</b> | |||
</p> | |||
''1 место (Золотая медаль)'' | |||
* Сетевая площадка МОУ СОШ № 4 с.Монастырище Черниговского района | |||
''2 место (Серебряная медаль)'' | |||
* МОУ СОШ №7 "Эдельвейс" г.Находка | |||
''Специальный приз'' за популяризацию инновационной педагогической практики | |||
* МОУ СОШ №3 г.о.Спасск-Дальний | |||
|} | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="background-color:#fee; border: 1px solid LightCoral; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | |||
=== '''''Открытый микрофон''''' === | |||
''В этом разделе оставляйте свои комментарии и мнения о конкурсе.'' | |||
---- | |||
* Уважаемые участники Конкурса! Наш Конкурс напоминает айсберг - участников немного, но объём представленных материалов огромен, качество образовательных продуктов отличается глубиной, предлагаемые формы и методы работы современны и востребованны. Спасибо всем за инициативу, энтузиазм, творчество! --[[Участник:Юлия Викторовна Косолапова|Юлия Викторовна Косолапова]] 15:48, 18 ноября 2010 (VLAT) | |||
* | * | ||
* | * | ||
Текущая версия на 17:00, 18 ноября 2010
Как форма птичьей стаи образуется в результате выполнения каждой птицей простых операций, так и сложное поведение сетевого сообщества формируется в результате индивидуального поведения отдельных участников.
Положение о конкурсе сетевых образовательных площадок Конкурс сетевых образовательных площадок проводится в рамках Приморского форума образовательных инициатив – 2010. Цели конкурса:
Участники конкурса:
Координатор конкурса: Юлия Викторовна Косолапова, методист центра инновационных проектов и программ ПИППКРО.
|