Проект: ПразДник Фсегда: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| (не показано 9 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0ByvL3hoKznZ9MmIxNWRlOTItNGQyYi00ODViLTk4YTgtN2ZkOTQzMDFhYTQy&hl=en буклет1] | |||
[https://docs.google.com/leaf?id=0ByvL3hoKznZ9YWUzM2M3MGMtYzYxMy00MWNlLWJlNmUtNWE5OTY5NDkyZDI1&hl=en буклет2] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1oMZVpFY_iO9HHqk4Xn-0-bJP6g-FLEhkqqPby4a1_II&hl=en визитная карточка проекта] | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASvL3hoKznZ9ZGtxaG02Yl85ZGo0dzU5aGs&hl=en стартовая презентация учителя] | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASvL3hoKznZ9ZGtxaG02Yl8wZ3d2ZndiY2Q&hl=en проект учащегося] | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 37: | Строка 38: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1XtB5CAF_mPBZ1_v_jJVzl_g7EXKRH_xNZQiS1MF_OkQ&hl=en отзывы коллег] | |||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1oMZVpFY_iO9HHqk4Xn-0-bJP6g-FLEhkqqPby4a1_II&hl=en дидактические материалы] | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]] | [[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]] | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1FyF22Kd5gOD0HXmIitrdS1tCPVLOBitiMjSIzui8jdM&hl=en список источников] | |||
[[Категория:V10.0]] | |||
Текущая версия на 16:23, 20 февраля 2013
Авторы проекта
Попов Максим Александрович
Предмет, класс
Оператор Радиоэлектроники и Компьютерной техники (звукорежиссер)
Аннотация проекта
Изучение интегративной полипредметной области актуального знания, необходимого для жизненного и профессионального самоопределения растущей личности. Приобретение учащимися первичных знаний, умений и навыков работы на профессиональном звукоусилительном и видеопроекционном оборудовании.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сделать нашу жизнь ярче и интереснее?
Проблемные вопросы
1) Что мы умеем в своей области? 2) Чему хотим научиться?
Учебные вопросы
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
отзывы коллег дидактические материалы
Другие документы
23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС список источников
