Дипломная программа Международного бакалавриата: различия между версиями
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
Развернутое эссе – это важнейший компонент Дипломной программы Международного бакалавриата, представляющий собой написание научно-исследовательской работы по одному из изучаемых предметов на английском языке объемом 4000 слов под руководством научного руководителя. | Развернутое эссе – это важнейший компонент Дипломной программы Международного бакалавриата, представляющий собой написание научно-исследовательской работы по одному из изучаемых предметов на английском языке объемом 4000 слов под руководством научного руководителя. | ||
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == | ||
Строка 49: | Строка 45: | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=11tvG1IjYGshkzdkCskp5dmcAbhS9Wd7y_kLVu9oRSLI&hl=en# Оцценка коллег] | [https://docs.google.com/document/edit?id=11tvG1IjYGshkzdkCskp5dmcAbhS9Wd7y_kLVu9oRSLI&hl=en# Оцценка коллег] | ||
[[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]] | [[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]] | ||
[[Категория:Учебный проект]] |
Текущая версия на 19:28, 20 февраля 2013
Авторы проекта
участник: Тищенко Наталья Николаевна
Предмет, класс
Как выбрать тему исследования по предмету? (не слишком общую, глобальную, чтобы результат можно было изложить объемом не более 4 000 слов, но в тоже время и не слишком узкую, т.к. в противном случае трудно будет соблюсти требуемый объем эссе.)
Аннотация проекта
Развернутое эссе – это важнейший компонент Дипломной программы Международного бакалавриата, представляющий собой написание научно-исследовательской работы по одному из изучаемых предметов на английском языке объемом 4000 слов под руководством научного руководителя.
Основополагающий вопрос
Как провести исследование и изложить его результаты в развернутом эссе на английском языке?
Проблемные вопросы
Как выбрать тему исследования по предмету? (не слишком общую, глобальную, чтобы результат можно было изложить объемом не более 4 000 слов, но в тоже время и не слишком узкую, т.к. в противном случае трудно будет соблюсти требуемый объем эссе.)
Учебные вопросы
Вопросы по содержанию учебной темы Как составить подробный план проведения научно-исследовательской работы? Как анализировать и систематизировать собранный материал? Как делать выводы? Как правильно оформить письменную работу (Эссе)? .
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Список источников Оцценка коллег 23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС