Дружественная Интернет-акция "Школа в антимобильном стиле": различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| (не показана 91 промежуточная версия 28 участников) | |||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
<center><big>'''День проведения акции -''' '''30 сентября 2010 г.'''</big></center> | <center><big>'''День проведения акции -''' '''30 сентября 2010 г.'''</big></center> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #FF6600; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | |||
<center><big>'''Внимание!''' Жюри подвело итоги дружественной Интернет-акции "Школа в антимобильном стиле".</big></center> | |||
'''Команды, набравшие наибольшее количество баллов''' (список представлен в произвольном порядке): | |||
*'''''[[Команда SMSка, МОУ СОШ "Лидер-2", г.Находка|Команда SMSка, МОУ СОШ "Лидер-2", г.Находка]],''''' | |||
*'''''[[Команда Funny phone, МОУ СОШ "Лидер-2" ,г. Находка|Команда Funny phone, МОУ СОШ "Лидер-2", г. Находка]],''''' | |||
*'''''[[Команда "Отличники"|Команда "Отличники", МОУ СОШ № 60, г. Владивосток]],''''' | |||
*'''''[[Команда "Всегда на связи" МОУ СОШ № 9 г. Находка|Команда "Всегда на связи", МОУ СОШ № 9, г. Находка]].''''' | |||
Награждение команд состоится на церемонии закрытия Приморского Форума образовательных инициатив 2010. | |||
На церемонию награждения приглашаются руководители команд, получивших наибольшее количество баллов. | |||
Мы благодарим всех участников Интернет-акции за активную работу и интересные материалы! Успехов Вам! | |||
|} | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFAF0; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color: #FFFAF0; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| Строка 19: | Строка 37: | ||
==<font color="008B00">'''Организационные моменты'''</font>== | ==<font color="008B00">'''Организационные моменты'''</font>== | ||
[[Файл:Cartoon-Clipart-Free-18.gif|140x250px|right]] | [[Файл:Cartoon-Clipart-Free-18.gif|140x250px|right]] | ||
'''Даты регистрации: 13 - | '''Даты регистрации: 13 - 28 сентября 2010 г.''' | ||
'''Даты проведения: | '''Даты проведения: 28 сентября - 2 октября 2010 г.''' | ||
'''Место проведения:''' | '''Место проведения:''' | ||
*место сборки - ПримВики | *место сборки - ПримВики | ||
*места выполнения заданий - | *места выполнения заданий - ПримВики, google-документы, twitter. | ||
'''Целевая аудитория:''' школьные команды | '''Целевая аудитория:''' школьные команды. | ||
'''Средства для проведения:''' | '''Средства для проведения:''' | ||
| Строка 37: | Строка 55: | ||
<!--<center>[[фото]]</center>--> | <!--<center>[[фото]]</center>--> | ||
== | == Коротко о себе == | ||
'''Место жительства''' | |||
'''Место учебы:''' | |||
'''Класс (год):''' | |||
'''E-mail:''' | |||
'''Мои интересы:''' | |||
'''Аффоризм:''' | |||
== Мое участие == | |||
<nowiki>[[Категория:Участник]]</nowiki> | |||
<nowiki>[[Категория:Ученик]]</nowiki> | |||
==<font color="008B00">'''Призы, награды'''</font>== | ==<font color="008B00">'''Призы, награды'''</font>== | ||
*Все школьные команды будут отмечены дипломами участников интернет-акции. | *Все школьные команды будут отмечены дипломами участников интернет-акции. | ||
*Три команды-победительницы будут отмечены | *Три команды-победительницы будут отмечены призами [[Приморский Форум образовательных инициатив 2010|Приморского Форума образовательных инициатив 2010]] и дипломами победителей интернет-акции. | ||
*Награждение победителей будет происходить 3 ноября на церемонии закрытия [[Приморский Форум образовательных инициатив 2010|Приморского Форума образовательных инициатив 2010]]. | *Награждение победителей будет происходить 3 ноября на церемонии закрытия [[Приморский Форум образовательных инициатив 2010|Приморского Форума образовательных инициатив 2010]]. | ||
|} | |} | ||
| Строка 62: | Строка 86: | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #FF6600; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #FF6600; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | ||
===<span style="color:#8B0000">'''Задание 1. Подготовка к интернет-акции: погружение в проблему''' (5 баллов) </span > === | ===<span style="color:#8B0000">'''Задание 1. Подготовка к интернет-акции: погружение в проблему''' (Стоимость задания - 5 баллов) </span > === | ||
'''Сроки выполнения задания: | '''Сроки выполнения задания: 28 - 29 сентября 2010 г.''' | ||
'''Шаг 1. Обсуждение статей на тему " | '''Шаг 1. Обсуждение статей на тему "Запретить мобильные телефоны в школах?"''' | ||
*[http://www.mobime.ru/articles/2006/05/29/schools_cellphone_ban.html Запрет на мобильные телефоны в школах США: противоречия накаляются]. | *[http://www.mobime.ru/articles/2006/05/29/schools_cellphone_ban.html Запрет на мобильные телефоны в школах США: противоречия накаляются]. | ||
*[http://www.argumenti.ru/news/2010/02/19/50497 Мобильные телефоны хотят запретить в школах Чехии]. | *[http://www.argumenti.ru/news/2010/02/19/50497 Мобильные телефоны хотят запретить в школах Чехии]. | ||
| Строка 89: | Строка 113: | ||
Результаты работы над заданием разместите в документе для совместного редактирования <big>[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Aj5XRQ63BeZodGVQUjlIUFEzSUw2Nm81QzZ2QWVpWFE&authkey=CIu2n5gE&hl=ru#gid=0 '''"Интернет-акция "Школа в антимобильном стиле". Задание 1"''']</big>. | Результаты работы над заданием разместите в документе для совместного редактирования <big>[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Aj5XRQ63BeZodGVQUjlIUFEzSUw2Nm81QzZ2QWVpWFE&authkey=CIu2n5gE&hl=ru#gid=0 '''"Интернет-акция "Школа в антимобильном стиле". Задание 1"''']</big>. | ||
|} | |} | ||
Уважаемые коллеги! | |||
<font color=red>Просьба быть внимательнее и уважать труд других команд.</font> | |||
В результате некорректного использования документа для совместного редактирования некоторые материалы повреждены или удалены. Поручайте заполнение документа компетентным членам команд! | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #FF6600; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #FF6600; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | ||
===<span style="color:#8B0000">'''Задание 2. У меня зазвонил телефон...''' (30 баллов) </span > === | ===<span style="color:#8B0000">'''Задание 2. У меня зазвонил телефон...''' (Стоимость задания - 30 баллов) </span > === | ||
'''Сроки выполнения задания:''' | '''Сроки выполнения задания:''' | ||
*'''Проведение акции - 30 сентября.''' | *'''Проведение акции - 30 сентября.''' | ||
| Строка 100: | Строка 130: | ||
<center><big>'''30 сентября перед уходом в школу не забудьте положить в свою школьную сумку мобильный телефон!<br> Без него День будет прожит зря... :))'''</big></center> | <center><big>'''30 сентября перед уходом в школу не забудьте положить в свою школьную сумку мобильный телефон!<br> Без него День будет прожит зря... :))'''</big></center> | ||
{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFFFCE; border: 1px solid #FF0000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" | |||
|colspan="2"| | |||
<center><big><span style="color:#8B0000">'''Внимание! Событие дня - сетевой флэшмоб!'''</span ></big></center> | |||
'''Флеш-моб''' — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей (мобберы) внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут люди выполняют заранее оговорённые действия (сценарий) и снова расходятся. | |||
Подробнее о флэшмобе можно прочитать [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%BB%D0%B5%D1%88%D0%BC%D0%BE%D0%B1 в '''''Википедии''''']. | |||
'''Участниками''' флэшмоба становятся '''школьные команды'''. Для участия необходим '''компьютер с выходом в Интернет''' или ''заранее "приписанный" к личному кабинету twitter'' '''мобильный телефон'''. | |||
В рамках этого "мобильного" флэшмоба мы соберем описание одного дня школьников и выясним, как мы используем в школе мобильный телефон. | |||
Для этого пишем короткую фразу на тему '''''"Я взял в руки мобильный телефон, чтобы ..."'''''. | |||
Место для флэшмоба — сайт [http://twitter.com/ '''twitter''']. У нас получится: виртуальный флэшмоб, который поможет узнать роль мобильного телефона в современной школе. | |||
Посылать сообщения каждый участник школьной команды будет на свою собственную сраницу. Для этого можно использовать: | |||
*Интернет — прямо на сайте [http://twitter.com/ '''twitter''']. [http://www.showmehow.ru/lessons/internet/twitter/twitter_reg/twitter_start.htm '''Вводный урок по регистрации в твиттер'''.] | |||
*СМС со своего заранее «приписанного» к личному кабинету twitter мобильного телефона. [http://www.rutwitter.com/sms-2-twitter/ '''Инструкция "Как отправить смс в твиттер"'''.] | |||
<big>'''ВНИМАНИЕ! При выборе смс-участия надо помнить, что смс будут платные ориентировочно 3,5 - 4 рубля за штуку. Всего потребуется не более 2 смс от одного участника. Команда вправе сама решить сколько человек примут участие в мобильном флэшмобе.'''</big> | |||
<big>'''Правила участия во флэшмобе:'''</big> | |||
#Зарегистрируйтесь на [http://twitter.com/ '''twitter''']. [[Что такое Twitter?|Инструкция]]. | |||
#Потренируйтесь в написании микроблога на сайте [http://twitter.com/ '''twitter''']. | |||
#Если вы решили воспользоваться СМС-блоггингом, заранее «прикрутите» ваш телефон к вашему аккаунту на twitter. | |||
#После того, как вы воспользовались мобильным телефон (на уроке, на переменке, ...) отправьте твит-сообщение на тему '''''"Я взял в руки мобильный телефон, чтобы ..."''''' (коротко, емко), указав в <big>'''начале текста'''</big> хэш-тег '''''#mobilschoolday'''''. | |||
#Узнать, что получилось в twitter можно по тегу '''''#mobilschoolday'''''. | |||
'''Критерии оценивания:''' | |||
*Ваши сообщения отправлены именно 30 сентября. | |||
*Ваши тексты кратки, емки и отражают реальную картину. | |||
*Вы правильно указали хэш-тег. | |||
*Вы написали (участник) 2 твит-сообщения. | |||
*Команды, приславшие тексты без орфографических ошибок на грамотном русском языке, получают до '''6 баллов'''. | |||
*За нецензурные выражения команда штрафуется на 6 баллов. | |||
Идея проведения виртуального флэшмоба заимствована у [http://www.openclass.ru/ Сетевого образовательного сообщества "Открытый класс".] | |||
|} | |||
'''Шаг 1. Наблюдаем...''' | '''Шаг 1. Наблюдаем...''' | ||
| Строка 112: | Строка 184: | ||
После уроков вся команда собирается вместе и начинает обрабатывать информацию: | После уроков вся команда собирается вместе и начинает обрабатывать информацию: | ||
*Составьте таблицу, в которой отобразите результаты "Шага 1. Наблюдаем...". В одной колонке разместите ситуации, при которых телефон был жизненно необходим, в другой колонке - ситуации, при которых использование телефона было простым баловством и отвлекало вас от учебы. Сформулируйте вывод. Что перевесило: необходимость или баловство? (Мы говорим о мобильном телефоне в школе!) '''5 баллов''' | *Составьте таблицу, в которой отобразите результаты "Шага 1. Наблюдаем...". В одной колонке разместите ситуации, при которых телефон был жизненно необходим, в другой колонке - ситуации, при которых использование телефона было простым баловством и отвлекало вас от учебы. Сформулируйте вывод. Что перевесило: необходимость или баловство? (Мы говорим о мобильном телефоне в школе!) '''Стоимость задания - 5 баллов.''' | ||
*Просмотрите снимки, снятые на ваши мобильные телефоны. Отберите 6-8 самых смешных, необычных и придумайте интересные подписи, чтобы получилась | *Ссылку на свои твит-страницы участников команды надо добавить на страницу Вашей визитки. '''Стоимость задания - 6 баллов.''' | ||
*Проведите "Мозговой штурм" и подготовьте полезные советы "Мобильный телефон - главный помощник на уроке". (Посоветуйте вашим учителям, как можно использовать мобильный телефон в учебном процессе, чтобы он из игрушки превратился в полезное современное средство обучения.) '''10 баллов''' | *Просмотрите снимки, снятые на ваши мобильные телефоны. Отберите 6-8 самых смешных, необычных и придумайте интересные подписи, чтобы получилась фотоистория "Не расстанусь с телефоном, даже если ..." '''Стоимость задания - 5 баллов.''' | ||
*Проведите "Мозговой штурм" и подготовьте полезные советы "Мобильный телефон - главный помощник на уроке". (Посоветуйте вашим учителям, как можно использовать мобильный телефон в учебном процессе, чтобы он из игрушки превратился в полезное современное средство обучения.) '''Стоимость задания - 10 баллов.''' | |||
'''Шаг 4. Оформляем...''' | '''Шаг 4. Оформляем...''' | ||
Результаты вашей акции разместите в ПримВики. На странице вашей визитки сделайте ссылку: '''Итоги интернет-акции, команда ...''' (Например: '''''<nowiki>[[Итоги интернет-акции, команда Багульник]]</nowiki>''''') Перейдите по ссылке и оформите вашу страницу, обязательно указав - '''<nowiki>[[Категория:Интернет-акция 2010]]</nowiki>''' '''10 баллов''' | Результаты вашей акции разместите в ПримВики. На странице вашей визитки сделайте ссылку: '''Итоги интернет-акции, команда ...''' (Например: '''''<nowiki>[[Итоги интернет-акции, команда Багульник]]</nowiki>''''') Перейдите по ссылке и оформите вашу страницу, обязательно указав - '''<nowiki>[[Категория:Интернет-акция 2010]]</nowiki>''' '''Стоимость задания - 10 баллов.''' | ||
'''''Внимание! Последний день оформления результатов интернет-акции 2 октября!''''' | '''''Внимание! Последний день оформления результатов интернет-акции 2 октября!''''' | ||
| Строка 128: | Строка 201: | ||
Пример ссылки на визитку команды:'''''<nowiki>[[Команда Багульник, МОУ СОШ № 15 г. Артем]]</nowiki>''''' | Пример ссылки на визитку команды:'''''<nowiki>[[Команда Багульник, МОУ СОШ № 15 г. Артем]]</nowiki>''''' | ||
* | *'''''[[Команда SMSка, МОУ СОШ "Лидер-2", г.Находка]]''''' | ||
*'''''[[Команда Funny phone, МОУ СОШ "Лидер-2" ,г. Находка]]'''' | |||
*'''''[[Команда ZvonOk, МОУ СОШ 3, г. Уссурийск, Приморский край, Россия]]''''' | |||
*'''''[[Команда Bluetooth, МОУ гимназия №29, г. Уссурийск, Приморский край]]''''' | |||
*'''''[[Команда INTEL, МОУ СОШ №5 г. Лесозаводск]]''''' | |||
*'''''[[Команда Т-9 , МОУ СОШ № 55 г. Владивосток]]'''' | |||
*'''''[[Команда IndiGO, ШИОД ВГУЭС, г. Владивосток]]'''' | |||
*'''''[[Команда "Связь", МОУ СОШ №7, с. Чкаловское]]'''' | |||
*'''''[[Команда "Престиж", МОУ СОШ ЛГО с. Ружино]]'''' | |||
*'''''[[Команда "Мобильник", МОУ СОШ №14 г. Спасск-Дальний]]''''' | |||
*'''''[[Команда "Отличники"]] МОУ "СОШ № 60 г. Владивостока"'''' | |||
*'''''[[Команда "Всегда на связи" МОУ СОШ № 9 г. Находка]]'''' | |||
*'''''[[Команда "Sergeevka sity", МОУ СОШ , с.Сергеевка]]'''' | |||
*'''''[[Команда Эврика МОУ гимназии города Артема]]'''' | |||
|} | |} | ||
Текущая версия на 08:25, 25 февраля 2013
 30 сентября - День Интернета в РоссииКогда учились в школе наши бабушки и дедушки, у них не было мобильного телефона. Тогда еще никто не знал, что такое мобильный телефон. Сегодня мы не можем без него обходиться. Он стал важной частью нашей жизни. Мы практически не выпускаем телефон из рук. Звонки, смс, игры, интернет, музыка... Пользуемся этим всегда и везде: на улице, дома, в театре, в школе. Но, мобильные телефоны у школьников стали настоящим бедствием для учителей. Дети не стесняются использовать мобильники на уроках, слушать музыку и обмениваться SMS. Мобильный телефон часто является причиной конфликта между учеником и учителем. По мнению педагогов, проблема использования мобильных телефонов в школах растет с каждым днем. А Вы за или против использования мобильного телефона в школе?! Давайте подумаем, как мобильный телефон может помочь нам учиться. Присоединяйтесь к акции «Школа в антимобильном стиле». |
|
Команды, набравшие наибольшее количество баллов (список представлен в произвольном порядке):
Награждение команд состоится на церемонии закрытия Приморского Форума образовательных инициатив 2010. На церемонию награждения приглашаются руководители команд, получивших наибольшее количество баллов. Мы благодарим всех участников Интернет-акции за активную работу и интересные материалы! Успехов Вам! |
Организационные моменты Даты регистрации: 13 - 28 сентября 2010 г. Даты проведения: 28 сентября - 2 октября 2010 г. Место проведения:
Целевая аудитория: школьные команды. Средства для проведения:
|
Коротко о себеМесто жительства Место учебы: Класс (год): E-mail: Мои интересы: Аффоризм: Мое участие[[Категория:Участник]] [[Категория:Ученик]] Призы, награды
|
Карта заданий интернет-акции
Уважаемые коллеги! Просьба быть внимательнее и уважать труд других команд. В результате некорректного использования документа для совместного редактирования некоторые материалы повреждены или удалены. Поручайте заполнение документа компетентным членам команд!
|
|||||
