Учебный проект Живая вода: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 42: | Строка 42: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[[Изображение:Буклет ЖВ 1.jpg|500x250px]][[Изображение:Буклет ЖВ 2.jpg|500x250px]] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == |
Версия 10:51, 24 октября 2008
Авторы проекта
- Гетманская Марина Геннадьевна
- Мирошник Любовь Викторовна
Творчески переработала:
Название проекта
Живая вода
Предмет, класс
Учебные предметы:
- окружающий мир,
- экология,
- экономика,
- ОБЖ,
- математика.
Класс: 4
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с ролью воды в нашей жизни. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем «Вода», «Охрана воды», «Экология воды», «Сколько стоит вода?».
Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт, в ходе решения практических задач с помощью наблюдений, измерений, сравнений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Вода - предмет потребления или всеобщее достояние?
Проблемные вопросы
- Сколько стоит вода из крана или как заставить папу его починить?
- Почему не рекомендуется пить воду из-под крана в г. Владивостоке?
- Нужна ли растениям вода?
Учебные вопросы
- Что такое вода?
- Какую же роль выполняет в живом организме вода?
- Почему к воде необходимо бережное отношение?
- Как можно экономить воду?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в учебном проекте Живая вода